实验中学章程.docx

《实验中学章程.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实验中学章程.docx（30页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、实验中学章程目录第一章总则第二章办学理念与学校文化第三章学校治理结构与运行机制第四章教育教学管理第五章学生第六章教职工第七章学校资产第八章学校与家庭、社会第九章附则第一章总则第一条为全面贯彻落实党和国家的教育方针，进一步深化教育改革，依法建立现代学校制度,切实保障广大师生的合法权益,全面提高办学水平,根据中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国未成年人保护法等法律法规和教育部全面推进依法治校实施纲要的要求,按照合法性、基础性、发展性、人本性的原则，制定本章程。第二条学校中文全称为实验中学,英文表述为HuangdaoDistrictHongWenSchool

2、ofQingdao,地址为市银桥大街119号，邮政编码为266400,微信公众号为：实验中学第三条学校由教育和体育局举办，经市黄岛区事业单位登记管理局登记，属公益一类事业单位。学校为实施九年制义务教育的全日制公办教育机构，具有法人资格,独立承担民事责任。第四条学校是面向社区招生，招生对象为学校招生区域内适龄儿童和六年级毕业生。设计规模为九个年级54个班级。第二章办学理念与学校文化第五条办学宗旨、办学理念、办学思想办学宗旨：创办适合的教育，为学生幸福生活奠基办学理念：九年贯通弘毅崇文追求卓越办学思想：文化立校，以文化人第六条办学目标、办学愿景办学目标：坚持品质第一，办好百姓家门口的优质学校。办学

3、愿景：打造和合文化，建设幸福实验中学第七条学校精神、价值理念学校精神：我不付出，谁来收获价值理念：因为欣赏，所以精彩，让师生在欣赏中共同成长第八条校风、教风、学风、校训校风：和合精进教风：尚德修业、知行合一学风：养正、明德、笃学、日新校训：弘毅崇文第九条培养目标：培养有梦想、有智慧、有担当的具有国际视野和人文精神的现代公民第十条校旗、校徽、纪念日校旗为白底、红底各一面，正中央是学校校徽，下面是中英双语的校名。校徽的核心是由阳光、大海、高山、实验中学”文字的变体、充满活力的学子、划动的船桨、打开的书简组成；橙红色、海洋蓝、高山绿为三原色，橙红色代表阳光，海洋蓝代表梦想，高山绿代表成长。徽标外圆上

4、方是汉语“市黄岛区实验中学，下方是学校英文译名HuangdaoDistrictHongWenSchoolofQingdao”0徽标诠释了弘毅崇文、山容千姿、海纳百川、博采众长、蓬勃发展的学校文化理念。校名由中国著名书法家，中国书法家协会硬笔书法委员会副主任、楷书委员会委员，全国政协委员卢中南先生书写。纪念日选择孔子纪念日,每年的9月28日。第十一条学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求，定期制订五年发展规划，并形成和健全自评机制，促进学校可持续发展。第三章学校治理结构与运行机制第十二条学校组织结构的构建坚持以师生为导向，积极创造以学生为本、以教育教学为中心、以质量为目标的文化。尽可能压缩学

5、校组织结构层级，减少无效劳动，使师生的需求以最快的速度得以反应。结合九年一贯制学校办学体制，实行九年一贯136管理方略,采用责任制管理为主的扁平化运行与项目中心管理并行方式，坚持九年贯通、全程视野、整分结合、矩阵管理。即一个决策系统：党总支部、校务委员会、教职工代表大会为校级管理决策机构，校长办公会为常设机构，按编制设置校长、副校长，实施校长负责制；三个支持系统:校务部（后勤服务部）、小学部、中学部；六个执行系统：办公室、教导处（小学、中学）、总务处、学生成长中心、督导评价中心为中层管理机构。在矩阵管理结构中，学校构建学部（年级）与学科共同对教育教学质量负责的机制，每一个人都不仅属于某一个部门

6、，应该顾全大局，将有利于学校大局、有利于把事情办好作为工作的出发点和落脚点。建立学生、教师、家长民主管理组织。第十三条学校实行校长负责制。校长主持学校全面工作，中国共产党学校党总支委员会发挥政治核心作用，教职工通过教职工代表大会参与学校的民主管理。校长是学校的法定代表人,对夕M弋表学校，按照本章程自主管理学校。副校长对校长负责，协助校长分管学校教育教学、行政等具体工作。第十四条校长依法履行下列主要职责：（一）全面贯彻落实党和国家的教育方针、法律、行政规章、政策。执行上级教育行政主管部门的决定和指示；（二）组织起草学校章程、学校中长期发展规划及各种规章制度,构建现代学校制度，经批准后负责组织实施

7、，将学校发展愿景与教师个人发展目标统一管理，动员各方实现学校共同的愿景，领导制定学年?口学期的工作计划，并组织实施、检查和评价。（三）领导学校各职能部门及常设机构，推行民主管理，打造优秀管理团队;完善内部治理机构，理清工作流程，简化管理环节，细化常规，提高科学决策能力；建立并完善教职工岗位责任制，维护学校正常教育教学秩序。（四）负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策。（五）全面负责学校的教育教学工作，大力推进素质教育，确保学校的教育教学质量稳步提高。（六）根据国家有关的法律和政策，抓好教职工队伍建设。制定教职工专业发展计划，为教职工的专业发展创造条件。（七）按照国家有关政策和

8、规定，建立学校财务管理制度；管理、使用校舍设施设备和经费。（八）全面负责学校的安全工作。（九）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社区教育的协调一致，互相配合，为学校创造良好的育人环境。（十）与国内外优质学校建立姊妹学校，建立长期、稳定、有实质性合作项目的校际合作关系，承办国内外交流活动，加强国际交流。通过创新寻求学校新的发展机遇。第十五条学校党总支是党在学校的基层组织，是团结、带领教职工完成党在学校各项任务的政治核心。学校党总支，下设小学部、中学部、校务部三个支部，全面负责党务工作。学校党总支要充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派等组织的作用，按照参与决策、推动发展、监督保

9、障的要求，为全面落实立德树人育人目标、实施素质教育提供坚强的政治、思想和组织保证。主要职责是：（一）宣传和执行党的路线、方针、政策,加强党组织的自身建设，充分发挥党组织的政治核心作用，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外干部群众，努力完成教育教学彳王务。（二）领导学校思想政治工作和精神文明建设，加强社会主义核心价值观教育,加强学校文化建设，加强师德教育和学生德育工作。（三）加强领导班子和干部队伍建设，加强党风廉政建设，负责学校领导班子的思想、作风建设，增强领导班子的凝聚力和战斗力，做好干部的培养、教育、选拔、管理和监督等工作。（四）参与学校重大问题的决策,支持、保证和监督校长依法行使职

10、权，调动各方面的积极性,共同办好学校。（五）领导工会、妇委会、共青团、少先队等群众组织，支持其根据各自的章程独立开展适合各自群体特点的活动,在推进教育教学管理及素质教育中发挥积极作用。学校工会在学校党总支和上级工会的领导下进行工作，贯彻执行党的路线、方针和政策。根据区局教育H会、学校党总支的中心工作，研究制定学校工会工作。依照法律和工会章程独立自主地开展工作，履行工会”维护、建设、参与、教育四项社会职能，协助党政对会员进行思想政治教育，全面推行校务公开；依照法律规定通过教职工大会或者其他形式，组织教职工参与学校的民主决策、民主管理和民主监督。关心教职工生活和身体健康，搞好教职工困难补助，做好退

11、休教职工工作。学校妇委会，根据上级妇联工作要求，结合学校中心工作,参与学校有关妇女儿童重大问题的决策。加强对妇女职工的思想政治教育，团结、动员广大妇女职工努力完成本职工作，维护妇女儿童的合法权益，协调推动有关方面为妇女儿童服务，督促做好妇女儿童卫生保健工作，搞好计划生育工作。深入调查研究,及时反映妇女职工的意见、建议和要求，发挥妇委会联系群众的桥梁纽带作用。学校团委会要传达贯彻学校党总支和上级团委的决议、指示，组织指导团干部、学生会干部开展学生活动；发展新团员，做好学生入团工作；深入了解团员和青年的思想情况，配合德育处例好学生思想教育。学校少先队要认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神，根据学校

12、的中心工作有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动；定期召开中队辅导员会议指导中队辅导员顺利开展少先队工作;有计划地培训各级队干部,指导队干部独立开展工作，培养其工作能力。学校建立以学生为主体的学生代表大会制度,是学生会的最高权力机构，是学生参与学校民主管理和监督的基本组织形式，行使下列职权：一是听取并审议学生会领导机构工作报告；二是选举产生新一届学生会领导机构；三是制定及修订学生会章程以及其他重要规章制度；四是审议学生代表大会提案办理情况报告；五是讨论学校涉及学生切身利益的规章制度和改革方案，对学校工作提出意见和建议。学生代表大会代表由各年级的学生直接选举产生。学生代表大会在

13、闭会期间,其职责由其常设机构依法依规履行。学生申诉调解委员会,要及时调解处理师生申诉和意见建议,保障学生合法权益，调解委员会要有广泛的代表性和权威性,成员须经学生代表大会通过。学生自治管理委员会以学生自主管理为宗旨，由乐于为同学服务，有特长、有能力的非共青团、大队委员会委员的学生组成，为学生民主管理组织。学生自治管理委员会分别隶属学校共青团委员会和大队委员会直接领导,下设卫生部、宣传部、学习部、文艺部、体育部、安全部、纪律部、礼仪部、爱心部九个职能部门，是学生参与学校管理的有效职能部门，参与日常行为规范、校园环境、文体活动、校园文化建设管理等。学生自治管理委员会的主要任务是：一是制定和修订学生

14、自治管理委员会章程、制度。二是参与学校各项活动的策划和组织。三思寸学校的管理尤其是共青团、少先队的管理提出意见或建议。四是参与团委、少先队管理,监督检查学生行为规范,协助团委和大队委员会做好学生管理工作。第十六条学校建立以教师为主体的教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。教职工代表大会按照党的路线、方针、政策和有关法律、法规，行使审议建议权、审议通过权和评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利和校内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法，须经教职工代表大会审议通过。具体包括职能如下：（一）审议通过学校章程学校发展规划等学校重大规章制度。听取学校章程草案的制定和

15、修订情况报告；听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、学校建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议。（三）听取校长的年度工作报告、学年工作计划、学期工作计划。审议通过学校年度经费预算方案和年度经费决算方案。听取工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议。（四）审查通过教职工聘任制、考核办法和教职工绩效工资实施方案、奖惩办法及其他与教职工的切身利益密切相关的重大改革方案、制度或措施，提出意财口建议。（五）审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办理情况报告。讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。（六）评议、监督学校领导干部，提出表扬、批评或奖惩

16、的意见、建议。（七）维护教职工的合法权益。通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议。（八）教职工代表大会的意见和建议，以会议决议的方式做出。学校工会作为教职工代表大会的工作机构，保障民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。第十七条学校校长负责制为核心的一个决策系统下设有三个支持系统和六个执行系统，具体设置及职责如下：（一）三个支持系统，即：校务部、小学部、中学部。校务部负责学校总务、后勤等服务工作，协调学校各处室工作，为学校教育教学保驾护航；负责学生德育与管理工作。下设办公室、总务处、督导评价中心、学生成长中心。小学部全面负责小学16