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1、学校安全风险防控排查工作方案参考范文1为了切实做好安全隐患排查整改工作,有效预防校园安全事故,保障师生人身和国家财产安全,决定在全校范围内集中开展安全隐患排查整治工作。结合本校实际,特制定实施方案如下:一、指导思想和工作目标坚持“标本兼治、重在治本的指导思想,坚持全面普查与分类整治相结合,集中组织与建立长效机制相结合,认真组织有关人员对学校各设施、进行一次安全隐患全面排查,摸清隐患,分类建立档案,切实采取有针对性的措施对隐患进行整改。努力做到安全隐患“不增新量、减少存量“,切实改善学校的治安环境,杜绝安全事故的发生。二、组织机构成立集中开展校园安全隐患排查整治工作领导小组。组长:副组长:成员:
2、下设安全隐患排查整治办公室挂靠政教处,统一组织和协调普查工作,确保排查整治工作顺利实施。三、排查整治的范围、重点和分工(一)排查整治范围:全校各教育教学及生活设施。(二)排查整治重点:1 .校舍及公共场所方面:(组长:李永胜;成员:袁龙、赖必胜、蒋开平、刘荣湘、袁文平、徐华波)(1)校舍安全作到“六查六看”,即查墙基看下陷风化,查墙体看倾斜裂缝,查屋架看断裂虫蛀,查流水看排水畅通,查围墙四周看危及师生安全因素,查死角看隐患。(2)公共场所方面重点查地面、下水沟盖板、围墙、护栏、球架等体育设施所存在的隐患。2 .消防、安防设施方面:(组长:赖必胜;成员:钟吉宁、杨通明)(1)消防设施(消防栓、水
3、带等)缺少、损坏以及安装、使用假冒伪劣消防产品等问题。(2)疏散通道、疏散楼梯或安全出口的.位置、数量是否符合国家工程建筑消防技术标准要求的;(3)疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、锁闭、遮挡,影响安全疏散的;(4)防火间距不足、消防车通道不畅、消防水源缺乏等问题;(5)学校建筑物(特别是土木、砖木结构),存在耐火等级低的;宿舍和教室等公共区域外窗安装金属护栏,影响人员逃生和应急救援的。(6)疏散指示标志和火灾应急照明灯被遮挡、覆盖的;疏散指示标志和火灾应急照明灯缺少、损坏或无设置和标识错误的;(7)有无违章使用电器、私拉乱拉电气线路及电线路是否老化。3 .教学及生活设施方面(组长:蒋开平;成
4、员:谭长春、周汉斌、沈光家、龙新伦、向新国、戴仲青)(1)教师组织实施教育教学活动能否符合有关规定要求,如:维护良好的课堂秩序、户外活动的组织管理是否到位、体育活动的安全保护措施是否完善、学生旷课的管理等等;(2)老师有无侮辱、体罚或变相体罚学生的行为;(3)教学设施、器材是否存在安全隐患;(4)化学药品的保管及使用;(5)年级教师办公室是否存在安全隐患;(负责人:龙新伦、向新国、戴仲青)4 .食堂、商店食品卫生及环境卫生(组长:袁龙;成员:刘荣湘、杨群)(1)食堂食品卫生:食品采购、存贮、加工等过程是否符合要求;有无做好加工食品留样;从业人员是否具备健康证并按规定着装;台帐是否完备;场所是否
5、卫生;餐具是否按规定消毒等。(2)商店:销售食品来源是否符合规定、有无变质产品;从业人员是否具备健康证并按规定着装;场所是否卫生。5 .校园内部及周边治安隐患。(组长:向坡;成员:徐华波、郭凯)(1)排查解决校内矛盾纠纷,消除不安定因素。各部门要掌握了解学生之间、师生之间、老师之间及师生家庭的矛盾纠纷,发现矛盾要及时化解,力争消除矛盾,防止矛盾激化,将校内的不安定因素控制在最小范围内;(2)摸清学校周边的治安状况,及时排查安全隐患,重点针对学校周边500米范围进行摸底及沿路的道路交通情况,并邀请有关部门协助整改。6 .学生的行车交通(组长:袁文平;成员:龙文珠)组织教师掌握了解学生出行交通情况
6、,重点排查师生有无搭乘无牌无证车辆现象,如有发现应立即制止,同时对学生进行交通安全教育。(三)排查整治分工:1 .各部门首先对本部门的安全工作进行自查,发现隐患,立即上报排查整治工作领导小组,并强化本部门师生的安全意识。2 .领导小组组织排查人员对学校各设施进行排查,按要求做好安全隐患的排查整治工作,做好记录并交政教处存档。3 .政教处把排查结果以文字的形式上报给学校行政会议,由学校行政会议把整改任务分配到部门,由专人负责,尽快整改到位。对于超出学校整改能力的项目,上报给教育主管部门。四、工作要求(一)统一思想,提高认识。要牢固树立“生命至上,隐患必除”的指导思想,充分认识此次活动的重大意义,增强责任感和紧迫感,切实做到思想认识到位、时间精力到位、组织部署到位、工作措施到位。(二)严格要求,落实责任。坚持“谁主管,谁负责”的原则,各部门要严格按照职责分工,认真开展隐患排查工作,做到不走形式、不留死角。(三)标本兼治,务求实效。要坚持“预防为主,防治结合”方针,在开展安全隐患排查整治中做到标本兼治,务求实效。同时:要借助安全隐患排查整治之机建立健全学校安全长效管理监督机制。