《开展2024年第二批专题教育专题民主生活会“新的六个方面”对照检查材料(9篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开展2024年第二批专题教育专题民主生活会“新的六个方面”对照检查材料(9篇).docx(88页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、开展2024年第二枇主题教育专题民主生活会“新的六个方面”对照检查材料(9篇)第一篇,共九篇2024年度第二批主题教育专题民主生活会(新的六个方面)对照检查对照检查材料一、存在的主要问题及表现(一)组织开展主题教育方面。局党组建立第一议题制度,认真组织党员干部学习和总书记重要讲话、重要批示精神,推动新思想新要求落地生根。但深入剖析查摆,发现在结合文章上做的还不够。一是学习内容还不够全面丰富。在学习的内容上,党委理论中心组学习比较注重习近平新时代中国特色社会主义思想、系列重要论述和精神以及关于国企改革、科技创新、经济高质量发展等领域方面的学习,读书班也按照上级要求的内容、时限、课时规定进行了学习
2、,但是学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、国际等各方面知识的广度不足、深度不够,树立和践行分层次、有重点的观念还不够牢固。二是政治理论学习不够深入系统。县委常委会坚持把理论武装作为一项基础性工作来抓,但在勤学善思、深钻细研、学以致用上做得不够,还存在“工作是硬指标、学习是软任务”、“干比学重要、学多学少差不多”的思想和以干带学、学用脱节等问题。比如:对中央和省上确定的一些重大战略部署缺乏深入学习研究,没有完全将利好政策转化为推动发展的具体行动。这种学习的态度和方式,已难以适应当前知识更新的速度和形势发展的变化,与建设“学习型”班子的要求还有一定差距。三是宣传党的创新理论缺少创新性。在做好习
3、近平新时代中国特色社会主义思想的传播者方面存在差距,在学习宣传党的创新理论过程中,模式过于传统和单一,不够“接地气”,往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式,缺乏生动形象引导学习、绘声绘色带入讲解、感同身受加深印象的方式方法,也不善于通过理论微宣讲、微讲堂、微讨论等灵活方式,见缝插针、浅显易懂、喜闻乐见地宣讲党的创新理论,导致个别分管干部没有真正把党的创新理论内化为崇高的理想信念和正确的价值追求,自己在以“关键少数”带动“绝大多数”,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”方面的积极作用未能充分彰显。四是在“学懂上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。多数
4、时候是要求学什么就学什么,工作中用到哪部分才会学哪部分,常只局限于通读,理论联系实际不够,对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理,致使学习效果片面化,效果不够理想。(二)执行上级组织决定方面。始终把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任,向党中央看齐,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。担任党支部书记,按照X党组和机关党组的部署,围绕X中心工作,发挥党建引领作用,突出思想建设、组织建设、作风建设,推进支部党建与业务融合发展,确保各项工作任务落到实处。存在不足:一是政治执行力有待提升,在深入践行两个维护的要
5、求上还有差距。在落实方针政策和上级重大决策部署上,还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、民生改善、加快发展的过程之中,还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题,有时存在?上紧下松、上实下虚的现象,导致一些工作落实落细还不够到位,特别是在一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细。比如,面对新定位新使命新形势,如何主动识变、主动应变,更好保障发展上创新举措不多,对本地体制机制改革、基层治理改革的情况调研和分析还不够,还停留在规划阶段,对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究。二是理想信念不够坚定。特别是对共产主义远大理想理解把握不深,对中国特色社会主义共同理
6、想的信念,没有切实体现在日常的履职尽责、担当作为上,没有把工作当成事业来对待,缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起、从自我做起,从具体岗位做起的坚定意识。三是对两个确立的认识不够深刻。能够认识到“两个确立是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但对“两个确立”中蕴含的科学内涵、内在逻辑等学习思考得还不够全面透彻,未能完全做到融会贯通,在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。四是政治格局不高。班子政治站位不高,缺乏高屋建令瓦的政治格局和恢宏远大的政治视野,对区发展的框架构想和整体思路谋划不深、规划不远、研判不深、定位不准,缺乏政治的执行力和政治判断力。创新理念与全区重点工作
7、的贯通融合不够,统筹规划、统揽全局的驾驭能力有待于进一步加强。比如,区制定规划的构想看似新颖,但规划思考比较笼统、偏颇,不接底气,沿用老套僵化的思维模式,缺乏全盘定位的政治格局和前瞻性的意见建议。(三)严格组织生活方面。存在问题及具体表现:一是落实第一责任人职责有偏差。对“一岗双责”落实情况监督不够细,强调多,督导力度不够,压力传导不到位,致使个别班子成员分管领域的全面从严治党落细落深上不到位。从严治党的责任压力传导还存在薄弱环节,责任压力传导机制还有待完善。二是反对四风不够彻底。能严格落实八项规定,以刀刃向内、久久为功的姿态带头转作风、千工作。但在破除形式主义、官僚主义方面还有不彻底的地方。
8、比如:“文山会海”的问题没有得到彻底根治,不同程度存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的情况,有的会议和文件质量不高,指导性不强,联系实际、务实管用的思路和举措不多。三是贯彻一岗双资方面还存在差距。作为抓党风廉政建设工作的第一货任人,对于分包联系点和分管科室的党风廉政建设工作的关注和要求不够高。在平时更多地关注业务工作,较少关注队伍的安全稳定工作,这导致了和X案件的发生,给队伍带来了负面影响。四是作风建设还需要持续发力。对落实中央八项规定及其实施细则精神抓得还不够有力,导致隐形变异四风问题还禁而不止,部分基层干部深入实际、深入基层、深入群众主动性不强,懒政怠政、慢作为、不作为现象还时有发生。(四
9、)党员教育管理方面。存在问题及具体表现:一是执行组织纪律还需更加严格。认真贯彻落实民主集中制,严格执行请示报告制度、双重组织生活制度,积极参加县委中心组学习,以普通党员身份参加支部组织生活会。但对分管部门的党员干部执行组织纪律方面的管理、教育和监督还不够刚性;对分管单位负责同志提要求多,布置任务多,谈心谈话还较少,对一般干部和职工的思想状况了解还不深入、不全面。二是对党员干部的管理不够扎实。作为班子成员对于分管单位的党员干部管理不严不实,关怀不冷不热,存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。不能根据干部个性、特长、履历35等综合因素,有的放矢地提出具有前瞻性和时效性的计划和激励
10、措施。廉政谈话、诫勉谈话等制度的落实不够好,后续跟踪管理滞后,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面做得不够,对犯错误的党员干部,批评教育和监督问责的力度不大,失之于宽、失之于软,致使党员干部的思想涣散、动力不强、斗志不强,对领导干部八小时之外的监督,缺乏有效的管理措施和办法。三是自我约束上不细不严。在日常工作生活中,能够严格按照廉政准则和廉洁从政的各项规定要求自己,但在一些细节问题上标准不高、要求不严,还存在上面抓的紧就执行的严,抓的松就执行的宽,执行制度规定的标准不高,只求过的去,不求过的硬。比如,在招商引资、会见外地客商时,为了表达诚意、留住客商、谈成项目,还存在上白酒的现象。四是履行
11、一岗双责不到位。个别班子成员对于联系的镇街、部门单位和分管部室组的党风廉政建设工作的关注和要求不够高,在平时更多地关注业务工作,较少关注干部的自身廉政建设,有时存在“老好人”“和事佬”现象。(五)联系服务群众方面。存在的主要问题:一是有时思维格局不够大,在个人工作利益和全局工作利益发生矛盾时,自己在思想上并没有立即做到顾大局、办大事、算大账,存在纠结和犹豫,导致自己在落实和行动上,有时慢半拍。二是所制定的政策、策略和措施,有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题,在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面,落实落细还不够到位。三是服务意识有待加强。创新性思路和举措
12、不多,很多工作还停留在表面上,没有真正做到落地生根。四是宗旨意识有所淡化。在具体实践中,我们把自己分管的工作看得太重要,对职货范围之外的问题常常以不是我们分管的工作为由而不予关心,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思维。有时在为基层和群众服务时,态度不够热情,面对复杂的问题可能会感到畏难,未能全力以赴为基层和群众提供服务。(六)抓好自身建设方面。主要存在几个方面问题,表现为:一是联系群众不够深入。对群众反映的“急难愁盼”问题掌握了解不到位,将老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的切入点还不够准确。调研次数偏少、时间短,存在对基层一线实际情况掌握得不全面、不细致和不深入的问题,对基
13、层工作指导也不够及时有力。二是工作作风不够扎实。工作推进和落实不够深入基层,未能通过严格的监督和考核来确保落实。方法过于简单,导致工作不够深入,只满足于完成上级分配的任务,缺乏创新意识,忽视了工作的主动性、积极性和创造性。三是创新意识还需进一步加强。面对繁重的发展任务和工作中不断出现的新情况、新问题,有时会满足于现状,过于强调规矩与程序,习惯于按照老经验、老办法推动工作,没有以更高的标准、更好的成效去思考研究工作中深层次的问题,自觉运用新理论、新工具破解难题的意识和能力仍需进一步加强。四是防范化解风险的能力还需进一步提高。虽然有意识地增强自己工作的前瞻性和预见性,但在忧患意识和风险意识方面还有
14、差距。比如,因道路维修原因交通物流受限,企业原材料供应不足,虽然进行了反映协调,但跟进不到位,没有在第一时间给予解决,暴露出在防范化解风险方面存在的不足。二、存在问题的原因分析(一)真抓实干劲头不足。作为办公室的负责人,粘合剂、强心剂的作用发挥还不够充分,没有把办公室各方优势充分挖掘出来。改革创新、攻坚克难的劲头还有所不足,创新突破不够,办法措施不多,成效不够显著,在办公室办文办会、综合协调工作中针对办公室面临的新形势、新任务思考不足、谋划不多,满足于把本职工作干好,将办公室工作融入大局、服务大局措施不够得力。没有引导全体办年度导致全办职工写作能力提升不够。(二)进取精神逐渐退化。在工作中不够
15、敢于当先锋、争做表率,过于沉醉于过去的成绩,自我满足,存在一种“功成名就、无人可比”的自负情绪。对新形势新要求的理解和把握不足,对全区发展的严峻形势和发展差距的分析和研判不够深入,对全局的统筹规划不够深入,面对压力的奋进意识不强,缺乏持之以恒、坚决到底的精神和勇于自我革新、坚决改革的勇气。有时受到保身养性思想的影响,偶尔会有过于保守、“多一事不如少一事”的思想倾向,“歇一歇、等一等、推一推”的消极想法时有出现,与“领头雁”的作风和作为严重不符。(三)理论指导实践还不够深。反思自我,在思想政治方面问题的根本原因在于自己主观上没有把强化理论武装、提升党性修养贯穿到工作、生活的全过程,没有真正把党的
16、优秀理论成果学懂弄通做实,还没有完完全全把学习、思考、实践紧密结合在一起,对党的新思想新论断新要求新部署还缺乏深入系统的研究把握。(四)斗争精神有所弱化。蓬勃向上的热情、勇挑重担的激情有所减弱,图清闲、保稳定、无风险的思想占据头脑;创新意识还不够强,还不能跳出“老办法解决新问题”的圈子,观念还不适应新形势,新要求,跟不上发展的节奏,攻坚克难的勇气还不够足;对发生在身边的社会不良风气,错误言论主动制止不及时,在工作的积极性,主动性和创造性上离人民群众的期望还有差距。(五)创新思维需进一步培养。对实践创新、理论创新体会运用不够深,有时习惯于用老办法和传统的思维方式、行为方式处理问题,导致在日常工作中对一些新举措、新办法不敢大胆试、大胆闯,创新发展的意识和行动还不够强。对“全灾种、大应急”体制研究不够,在加强系统治理、源头治理、综合治理、依法治理和精准治理等方面缺乏先行先试的勇气