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1、幼儿园开学第一课安全教育教案幼儿园开学第一课安全教育教案篇1教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。3、进行预防灾害,防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性1、327公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。2、学校发生的事故及后果。3、国家、政府狠抓安全教育工作。4、目前学校抓的几项工作。三、学生应注意安全的地方:1、学生讨论。2、集体归纳。(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三
2、不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。五、安全教育总结新学期开学以来,为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我校积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进
3、行安全教育。安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守守则规范,远离学生伤害事故。三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。幼
4、儿园开学第一课安全教育教案篇2有益的学习经验:知道在河边玩是十分危险的,自己不要到河边玩,更不要将手或脚放到水里。活动准备:故事“小猫落水”、小猫教具、磁力板活动与指迹。1、今天老师给小朋友讲一个故事,故事的名字叫“小猫被淹”。(附后)2、教师在磁力板上画一条大河,然后在磁力板上边讲故事边演示。3、小猫为什么会落入水里,它碰到了什么危险?4、如果没有爸爸妈妈带着,自己不能到水边玩,以免掉到水里。附故事:小猫落水小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水清清,哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸
5、到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命”,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。活动反思:作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。幼儿园开学第一课安全教育教案篇3活动设计背景本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课。活动目标1、引导幼儿学会避免受伤。2、培养幼儿互相关心
6、、互相帮助的好品质。教学重点、难点重点:让幼儿学会避免受伤。难点:学习简单的自救方法。活动准备受伤的事例图片活动过程1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤(1)教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)(2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:中午老师在盛午饭的时
7、候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平时能不能乱跑?玩耍得很过分呢?妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?能不能玩火?能不能玩尖利的东西?3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法(1)教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做?(2)教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。4、总结评价,结束活动。幼儿园开学第一课安全教育教案篇4有益的学习经验:知道在河边玩是十分危险的,自己不要到河边玩,更不要将手或脚放到水里。活动准备:故事“小猫落水”、小猫教具、磁力板活动与指导:1、今天老师给小朋友讲一个故事,故事的名字叫“小猫被淹”。(附后)2、
8、教师在磁力板上画一条大河,然后在磁力板上边讲故事边演示。3、小猫为什么会落入水里,它碰到了什么危险?4、如果没有爸爸妈妈带着,自己不能到水边玩,以免掉到水里。附故事:小猫落水小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水清清,哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命”,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。活动反思:作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能
9、力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。幼儿园开学第一课安全教育教案篇5(一)班会目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。(二)班会准备:(1)磁带歌曲天堂里有没有车来车往。(2)常见交通标志,(3)学生活动前搜集的有关图片资料。(4)节目表演。(三)班会过程:(1)队会仪式(2)歌曲导入,出示队会主题(3)讨论交流主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学
10、途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。(4)认识交通标志主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。b、相声表演:交通法规人人遵守。c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体
11、展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)(5)平日活动的安全主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。展示:多媒体漫画系列片伴随解说自己酿成的苦果自己尝。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)a、在人多的地方或马路上踢球,b、在楼道上追逐狂打,c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,e、没有做准备活动便下水游泳,f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。主持人:同学们,我们可千万不能像
12、刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?a(安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114)b多媒体展示这些电话号码及用处。C表演小品小同学得救了。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于
13、得救了。(6)学会自我保护主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。a游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。b多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。路遇抢劫的歹徒。去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。遇到雷雨天气,躲在大树下。(7)小主持人宣读早已准
14、备好的一份“珍爱生命二健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。(8)辅导员讲话。(9)呼号,退旗,活动结束。(10)活动延伸:a请有关人员进行安全动员和教育。b组织学生上街进行交通安全宣传。幼儿园开学第一课安全教育教案篇6活动内容预防陌生人活动目标1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。活动准备1、图片1幅2、课件活动过程一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,一这是谁?你认识他吗?我们把自己不认识、不熟悉的人称为陌生人。二观看课件,提问幼儿:一画面中都有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手?三教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕
15、陌生人会伤害她。二、学习儿歌陌生人一告诉幼儿老师有一首关于陌生人的儿歌,请大家一起欣赏。二教幼儿学习这首儿歌,鼓励小朋友把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。三、引导幼儿讨论:陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西?引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。附:儿歌:陌生人陌生人给吃的,我不要陌生人领我走,我不去,陌生人送礼物,我不要,陌生人来敲们,我不开。幼儿园开学第一课安全教育教案篇7一、活动目标1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。3、让幼儿知道节日的时间。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。二、活动准备安全活动图片。三、活动重点了解国庆假期中应注意的安全和卫生。四、活动难点了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。五