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1、一、活动目的为了增强全园师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。二、活动时间:20xx年4月14日上午9:30三、活动组织(一)领导小组组长:组员:各班主任(二)职责分工1、总指挥:
2、2、各班主任、课任教师:带领各班幼儿按指定线路、顺序撤离(班主任在幼儿队伍的前面,保育员在队伍的最后面,保证孩子有秩序、迅速、安全)。3、各门口教师:组织该班级按指定顺序快速、安全的撤离4、郭鑫:照相、摄像5、各班主任:班级人员上报统计(开始、结束)四、具体活动过程本次活动分两个阶段:(一)教育训练阶段各班老师根据本班实际情况,年龄特点对幼儿进行地震、火灾的突发事件时,大家如何安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开始(警铃吹响)到安全撤离,要求幼儿听到警报要沉着冷静,不慌张,不嬉闹,服从老师指挥、不抢先,互相帮助不拥挤。队伍整齐靠右走,快走但不追跑,不
3、准推推揉操,整个过程要严肃认真,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避免在演练过程中发生意外,确保幼儿的安全与演练活动的顺利进行。(二)应急演练1、撤离路线:各班从班级前门撤离到园操场,整齐地站立在原先做操的位置。2、班级撤离顺序及人员安排:先开始(1)前院:刘杏杏(大甲班.中1班.中2班)(2)内院:韩红娟(大乙班.小班)要求老师及时的组织本班级一个班跟着一个班快速安全撤退,自己跟随最后一个班撤离。3、撤离要求:(警报拉响)全体师生听到警报声:、2分钟内全体教职员工到岗,指挥幼儿撤离。、4分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。(3)、10分钟内全体师生安全转移到大操场。(4)、幼儿撤离到操场后,班主任立即整理队伍,清点人数,向高老师报告人数及情况。(5)、总指挥确定人数后宣布:“全园师生已安全撤离,疏散成功”,并作简要讲话。(6)、疏散演练结束后,各班有秩序的回教室,各班对演练情况进行小结。