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1、一、教学目的;I、引导幼儿欣赏各类米塑的造型与色彩的特点,提高幼儿的审美能力。2、通过幼儿自己动手操作,感受推云”的技法制作所行成的色彩美,增加对家乡民间工艺美术特点的认识。二、教学准备II、各类米塑作品若干;2、和好的彩色熟米粉团若干及剪刀、牙签等工具;3、自制录象带一盘,录象机,实物投影仪。三、教学过程:(一)播放婚礼录象,引起兴趣。昨天呀,有个叔叔和阿姨结婚了,可热闹了.我们一起来看看他们结婚的录象吧。边看录象边提问:咦,新娘的酒桌上摆了些什么?今天,老师就把这几样漂亮的东西带过来了。(二出示实物龙凤米塑,引导幼儿欣赏。I、你们看,它们是什么?2、它们长得什么样?用了那些颜色?3、它们看
2、上去感觉怎样?你为什么会有这种感觉?从那里看出来?4、我们也来学学它们的样子,好吗?(三)简单介绍米溺。1、介绍婚宴上的米塑。(I)为什么人们在结婚的时候,要在新娘的酒桌上摆上龙和凤呢?小结:这些做工精致、色彩鲜艳的龙和风不仅可以装饰酒桌上的菜肴。而且还有非常吉祥的意思.因为龙看上去很神气、很威武,婚礼上哪个人最神气?龙就代表新郎:凤很漂亮,婚礼上谁最漂亮?凤就代表新娘,把龙和凤摆在一起,就表示新郎和新娘在以后的生活中相亲相爱、合合美美,所以,新娘的的酒桌也叫龙凤桌。(2)龙凤桌上般要摆四样东西的,还摆了那些动物?(出示实物)2、让幼儿了解米塑的制作材料。你们知道这些动物都是用什么材料做的吗?
3、1请幼儿猜猜)如果把橡皮泥摆在菜里,那些菜还能吃吗?因为橡皮泥是用化学材料做成的,和菜放在起就太不卫生了。所以呀,聪明的人就想出了一种方法:(播放录象,介绍米塑的制作材料。)小结:现在你们知道了吧,这些动物是什么做成的?原来就是用彩色的米粉团做成的,所以他们都有个共同的名字叫一一米塑,而且它是我们特有的,所以也叫米塑。3、介绍米塑的其他种类。其实,米塑除了刚刚我们看过的几种之外,还有很多种类,我们起看看吧。边看录象边讲解内容)(四)引导幼儿欣赏并学习米塑制作中的推云技法。1、引导幼儿欣赏凤脖子上的色彩特点。让我们一起来看看凤脖子上的颜色是怎样的?有哪些颜色?是怎样排列的?那么,你们知道这种效果是怎样做出来的吗?(请个别幼儿答复)其实,这是用了一种很特别的方法,叫推云2、教师示范用一种推云的方法制作蛇。3、教师示范第二种推云技法,引导幼儿观察它与前一种的不同之处。4、扩散思维,让幼儿说说用推云的方法还能做什么东西。5、欣赏各种用推云的方法做出的米塑作品。(五)幼儿操作。我们小朋友也来用推云的方法试试,好吗?那就请你们找个位置做一样你最喜欢的东西吧.(六)完毕。这么漂亮的米塑作品,让我们把这些带回去布置成个米塑展览会吧。