全日制33-2022年中高职贯通培养三二分段药学专业人才培养方案doc.docx

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1、广东江门中医药职业学院智慧健康养老服务与管理专业人才培养方案一、专业名称及代码（一）专业名称智慧健康养老服务与管理（二）专业代码590302二、入学要求普通高中毕业生、中等职业学校毕业生三、修业年限基本学制3年，修业年限35年。四、就业面向表1智慧健康养老服务与管理专业专业就业方向就业岗位主要工作任务职业资格证书和职业技能等级证书举例养老服务机构从事老年人生活护理、康复保健等技术服务工作老年照护（中级）老年护理服务需求评估（中级）失智老年人照护（中级）居家养老机构从事服务管理、服务管理、后勤管理等基层管理工作健康管理师、助理社会工作师老年护理服务需求评估（中级）五、培养目标与培养规格（一）培养

2、目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，能够从事老年人服务与管理等工作的高素质技术技能人才。（二）培养规格培养德、智、体、美、劳全面发展，有良好的职业道德和坚实的职业生涯发展基础，掌握专业必需的基础理论知识和专业基本技能，从事专业技术工作的高素质技术技能人才。1.素质（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。(2)崇尚宪法、遵法守纪、

3、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。(4)勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和12项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。(6)具有一定的审美和人文素养，能够有12项艺术特长或爱好。2.知识(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。(3)掌握老年人的人

4、体解剖、生理特点，老年人常见疾病的基本知识。(4)掌握老年人的心理特点。(5)掌握老年人常见疾病的基本知识。(6)掌握常用老年照护技术及常用老年康复保健技术。(7)掌握老年人健康评估知识及常用技术。(8)熟悉养老机构运行及常用智慧养老服务的基本方法。3.能力(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。(3)具有收集老年人的健康信息、运用信息化手段为老年人建立健康信息档案并实施管理的能力。(4)具有营造良好的沟通氛围，采用适宜的方法及技巧与老年人进行沟通的能力。(5)能够采用合适的评估方法，对老年人身心状况进行评估。(6)能够选择合适的训

5、练工具及技术，对老年人进行康复训练指导，或协助治疗师进行康复训练。(7)具有老年人日常护理、营养指导、心理抚慰、健康宣教等服务的能力。(8)能够对各类养老机构中的技术服务工作实施指导与管理。(9)能够组织开展老年人休闲、健康宣教、文娱健身活动。(IO)能够使用常见的智慧养老工具及网络技术为老年人服务。六、课程设置由5个模块组成：公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业方向课、能力拓展课。六、课程设置由5个模块组成：公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业选修课。六、课程设置及要求本专业课程体系分公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、选修课程（任选课、限选课）四大类。表2高职智慧健康养老服务

6、与管理专业课程设置课程类型课程名称课程性质公共基础课军事课之军事技能必修课思想道德与法治必修课马克思主义中国化进程与青年学生使命担当必修课习近平新时代中国特色社会主义思想概论必修课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必修课形势与政策必修课体育必修课心理健康教育必修课大学生职业发展与就业指导必修课创新创业教育必修课信息技术必修课劳动教育必修课英语必修课国家安全教育必修课专业基础课人体形态与结构必修课养老事业概论必修课管理学基础必修课老年服务伦理与礼仪必修课服务心理学必修课老年人生理与心理概论必修课老年营养与膳食必修课专业核心课老年人常用照护技术必修课老年社会工作方法必修课中医康复保健技术必修

7、课项目策划与管理必修课老年常见疾病与用药必修课养老机构运营管理必修课课程类型课程名称课程性质老年人健康管理实务必修课照护综合实训必修课岗位实习必修课毕业考试必修课选修课中医药与中华传统文化选修课医患沟通选修课双创训练营选修课应用写作选修课经典诵读选修课中国茶文化与茶健康选修课老年综合能力评估选修课人际沟通技巧选修课写作与沟通选修课中华饮食文化选修课创新思维与创新技法选修课商务礼仪选修课系统思维与系统决策选修课老年照护选修课失智老人护理选修课老年人照护需求评估选修课中医学基础选修课推拿治疗技术选修课（一）公共课模块（学时672,学分36.0）1.军事教育（148学时，4.O学分）本课程内容主要对

8、大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学。通过军事课教学和军事技能训练，使大学生掌握基本军事理论和军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础的目的。2 .思想道德与法治（48学时，3.O学分）本课程内容是高校思想政治理论课的必修课程，本课程以马克思主义为指导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为价值取向，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，把社会主义核心价值观贯穿教学的全过程，通过理论学习和实践体验,帮助学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国

9、精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，增强学法、用法的自觉性，全面提高大学生的思想道德素质、行为修养和法律素养。3 .马克思主义中国化进程与青年学生使命担当（24学时，2学分）本课程为广东省高校学生必修课程。旨在通过学习，引导当代青年学生自觉做到“两个维护”，增强“四个自信”，坚持“五位一体”总体布局，自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业中。增强使命担当，自觉报效祖国，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。4 .毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（32学时，2.O学分）本课程是高校思想政治理论课程中的核心课程，是普通高等院校学生的必修

10、课。这门课的基本内容是全面论述毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点及中国特色社会主义建设的路线方针政策等。使大学生通过学习，掌握马克思主义中国化的历程和理论成果，了解党的路线、方针和政策，确立中国特色社会主义的共同理想和信念，能自觉运用马克思主义的立场、观点和方法，提高分析解决现实问题的能力。5 .形势与政策（32学时，1.0学分）本课程是面向普通高校大学生开设的思想政治理论课程。本课程以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平新时代中国特色社会

11、主义重要思想为指导，以当前国内外重大的热点问题为契机，对大学生进行形势与政策教育，帮助学生认清国际国内形势，了解党和国家重大方针政策。本课程着重对大学生进行改革开放和社会主义现代化建设形势、任务和发展成就教党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施的教育。6 .体育（108学时，7.0学分）本课程是各个专业学生的必修公共课程。其任务是通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程，努力增强学生体质与健康，给学生以体育文化和健康知识，指导他们实践锻炼，养成终身体育的意识，培养学生中华传统美德。同时进行学生体质健康标准测试，以保证学生体质健康标准的落实。本课程主要内容包括田径、球类、形体健美操、中华传统

12、养生功法（八段锦、太极拳、五禽戏等）及学生体质健康测试项目等。7 .心理健康教育（32学时，2.0学分）心理健康教育是各专业的公共课程，其任务是以大学生心理素质的培养为主线，以提高大学生的心理素质为目的，以学生存在的主要心理问题为内容组织依据，力求通过通俗易懂的讲述，以促进学生的心理健康发展。重点是对心理健康知识的理解与运用上，目的在于提高大学生的自我调节和自我成长能力，并有助于他们社会能力、方法能力的形成。8 .大学生职业发展与就业指导（32学时，2.O学分）大学生职业发展与就业指导是各专业学生的必修公共课程,其任务是通过本课程的学习帮助学生建立职业发展意识，树立科学就业观；使学生掌握职业生

13、涯规划的基本理论和方法;提升学生就业能力和综合素质；引领学生主动思考、探索，正确认识自我，提升内在素养和品质，从而有效安排大学生活，合理规划未来发展。本课程内容包括自我认知、认识社会、人职匹配、就业指导、创业教育等。9 .创新创业教育（32学时，2.O学分）创新与创业教育包括创新创业的关系、技术创新与创业、创业环境分析与创业者素质的要求、创办企业的知识、新创企业的管理、创业政策与法规、创业生涯的规划等方面的内容,旨在通过普及创新创业知识，提高大学生的创新创业意识，帮助有创业愿望的学生实现理想。10 .信息技术（52学时，3.5学分）信息技术是各专业学生的必修公共课程。其任务是通过该课程的学习，

14、使学生掌握计算机操作的基本技能，具有文字和数据处理能力、信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，以适应现代医疗单位对医护人员信息素养和计算机应用技术的要求，并为今后的进一步学习打下基础。本课程主要教学内容包括计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用（Word、Excel、PowerPoint）计算机网络的基本操作和使用等。IL劳动教育（64学时，4.0学分）劳动教育的主要内容是树立学生正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义；培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。养成劳动的习惯，形成以劳动为荣，以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响；学习是学生的主

15、要劳动，教育学生从小勤奋学习，将来担负起艰巨的建设任务。并教育学生正确对待升学、就业和分配。12 .英语（52学时,3.5分）本课程以培养学生实际应用英语的能力为目标，侧重职场环境下语言交际能力的培养，使学生逐步提高用英语进行交流与沟通的能力。同时让学生能达到“全国高等学校英语能力考试A级或B级”的水平。使学生掌握有效的学习方法和策略，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，提高学生的综合文化素养和跨文化交际意识，为提升学生的就业竞争力及未来的可持续发展打下必要的基础。13 .国家安全教育（16学时，LO学分）国家安全教育重点围绕理解中华民族命运与国家关系，通过国家安全的重要性，我国新时代国家安全的形势与特点，总体国家安全观的基本内涵、重点领域和重大意义，以及相关法律法规的学习。让学生系统掌握总体国家安全观的内涵和精神实质，理解中国特色国家安全体系，树立国家安全底线思维，将国家安