少年周瑜的求学故事.docx

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1、少年周瑜的求学故事东汉帝国后期，周瑜的家族，是舒城的世家旺族，在江淮地区，地位显赫，广有声誉。时任汉太尉的堂伯父周忠，寄厚望于他这个堂侄周瑜。他将周家家族祖传至宝、一块用“和氏璧”边角料雕刻的玉璧，转传给周瑜，并亲自给他起名叫“瑜”、字“公瑾”，希望他长大成才，如瑾如瑜,成龙成凤，支撑起周家显赫的门户。（少年周瑜影视图）小周瑜，就是在这样的家族氛围里，借助家族极其优越的条件，勤学苦练，茁壮成长。学前教育，由母亲亲自主持。母亲选用的教材，是汉文帝时代，黄门令史游编篡的急就篇。急就篇，是由1394个不同汉字编写的、百科全书式的、儿童启蒙读本，文字简洁流畅，内容全面合理。三岁的小周瑜，天性聪慧，记忆

2、力强，在母亲指导下，很顺利地达到“四会”：会读、会背、会写、会讲解。四岁，周瑜进家塾。家塾师傅，都是家族精心挑选的优秀土人，不是失意官员，就是饱学游土。他们知识渊博，见识宽广，教法也往往得宜，更重要的，是能根据各个学童的具体情况，以及家长的特殊要求，因才施教，使每个学童都能各得其所。在塾师指导下，小周瑜一边学习儒家经典，一边学习武学、武艺。在家族中，小周瑜拥有一匹朝鲜进贡的“果下马”O它是汉灵帝刘宏赏赐周忠，再由周忠转送给堂侄儿周瑜的礼物。这是一匹“袖珍马”，体小腿矮身健，能在果树林里行走，能负一百多斤重物，是小健儿练习骑射的良马。（果下马图）九岁时，周瑜已经身形硕健、长像俊美、力大超群、反应

3、敏捷，“果下马”已经不适合他骑了。正好堂叔周尚，有一匹西域神骏“照玉白”，是从黄巾军手里缴获的战利品，矫健神勇，一般人都治服不了它。可是，周瑜一见，翻身一跃，便骑上神骏，纵横驰骋，骑射自如。家人由惊转喜，堂叔郑重交待，“照玉白”从此专属侄儿周瑜坐骑。周瑜家族的住房建筑，南依杭埠河，面向华盖山，呈军城结构，总面积约90000平米，遗址至今尚存，人称“周瑜城”；城北有“练三墩”，供家族青年学习布兵排阵、放牧骏马使用，至今也仍然历历在目，是著名的名胜风景，“牧马旧市”。由此可见，史称周瑜“文韬武略，万人之英”，也不是自然天生，而是跟他家族的良好条件、自己的勤学苦练，分不开的。是否多少也含有一点“龙生

4、龙、凤生凤”的遗传因素？周瑜十岁那年，他父亲周异看到儿子，己长成出挑的小伙子，学识言谈，为文书法，都远比一般同龄人优秀，他知道，有走出家门，给儿子寻找大儒求学的必要了。当时，宦官弄权，朝政混乱，京都纷扰，局势动荡。自己虽是京都首官，但洛阳不是儿子求学的首选之地。（蔡邕父女图）其时，朝廷议郎、大儒蔡邕，与弄权宦官有矛盾，害怕受诬陷、遭迫害，辞官退职。他受当时担任庐江郡太守、著名大清官羊续邀请,来到郡府所在地皖城（今安徽潜山）避祸，并开馆授徒。蔡大儒是著名的文学家、书法家、音乐家，德隆望重，学富五车，名重当世。那时，一般公学、私学使用的课本，都是他奉旨，为太学书写的、“五经”碑石拓片的、雕版复印本

5、。在京都，他与周忠在朝任兄弟，工作上多有接触，结下深厚友谊。这次，蔡大儒落难，流寓皖城，开馆授徒，正是周瑜拜师求学,进一步深造的天赐良机。黑弼豕穆切a ,冲子惟籍没舆 X S不若 文惟NM明光僚舆谈饕我 我”李王亚 漉伊冰食段方 祭B牛（蔡邕书法熹平石经）于是，周异偕同堂弟周尚、堂侄周晖，带着周瑜，进蔡大儒学馆求学，并主动交付两百两黄金，权当束脩。当时学馆已收两名学童：一个是九江巨富之子、也是十岁的蒋干,另一个是大儒自己的女儿、九岁的蔡琰。这俩人成才后，都大名鼎鼎,非常有名气；特别是蔡琰，即蔡文姬，著名的音乐家、诗人、学者，在东汉末年动乱中，散佚失传的中华古典文献里，有四百多部，经由她背诵、手

6、录，而流传下来。伟哉，蔡琰！其功绩，同她的学长比，如何？学馆课本，春秋、周易、礼记、尚书、鲁诗，以及论语、公羊传，都是蔡大儒当年工楷隶书拓片的、雕版复印本，件件精美，本本可人，堪称艺术品，学童们个个都珍爱无比,不忍释手。周瑜，经过大儒的精心教授，耐心指点，学业精进，知识猛增，情趣也日渐变化，成长为一个风姿潇洒，仪容长壮的大帅哥。蔡大儒又是著名的音乐家，弹得一手七弦琴。他每天都安排一炷香的工夫，教授学童弹琴学艺，陶冶艺术情操。经过大儒的教授，以及与蔡琰同学的反复切磋，周瑜弹琴水平与音乐鉴赏能力，有了长足的猛进，也达到不仅仅是入门的水平，堪称精通的行家里手了。正因为有如此精湛的音乐修养，所以，后来才有了“曲有误，周郎顾”，风流卓尔的佳话。这一阶段的学习，周瑜一直持续五年，为他渊博深厚的学识，和超凡卓越的琴艺，奠定了坚实的基础，也逐渐熏陶出，他儒雅倜傥、风姿俊朗的人格魅力。陈存选2020、2、22