实验课程进度表.docx

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1、淮南砰黑学统实验课程进度表（2017-2018学年度第二学期）课程名称运动解剖学2授课教师温爱玲授课专业17体育教育授课班级、人数17（1、2、3、4）,122人选用教材及版本运动解剖学、徐国栋、袁琼嘉主编、人民体育出版社、2011年学期实验课时数6填写须知1、每门实验课程须填写本进度表一式三份，由实验室组织教师填写，分管领导审查批准，实险与设备管理处、授课教师及其所在学院各执一份。2、审批的教学进度不得擅自变动。确需变动者，须经所在二级学院批准，并报实验与设备管理处备案。3、实验项目应选自实险课程教学大纲，如有新增项目要经过报批后才可列入。4、学时数指的是单个实验开出一次所需要的教学时间。5

2、、实验分组应按照学校有关文件要求进行分组。6、选用教材及版本“包括教材名称（版次）、主编姓名、出版社名称及出版时间二7、如平行班级较多的在说明栏中填写，指导教师、班级、人数要对应；如有需要说明的问题，请在说明栏内填写清楚。系（教研室）主任签字：填报时间：2018年2月28日淮南师范学院实验课教学进度表填报时间：2018年2月28日日期周次实验项目编号实验项目名称实验类型实验要求学时数实验目的每姐人数实验分组数实验地点6.15168观察人体呼吸系统结构验证必做2（1）了解人体呼吸系统的组成；（2）掌握人体鼻腔、气管、肺的结构；（3）理解人体鼻腔、气管、肺的功能。15-168运动解剖学实验室6.2

3、2179观察人体心血管系统结构验证必做2（1）了解人体心血管系统的组成；（2）掌握人体心脏、血管的结构；（3）理解人体心脏、血管的功能。15-168运动解剖学实验室6.29187观察人体消化系统结构验证必做1（1）了解人体消化系统的组成；（2）掌握人体胃、小肠、大肠的结构；（3）理解人体胃、小肠、大肠的功能。15-168运动解剖学实验室6.29180观察人体神经系统结构验证必做1（1）了解人体神经系统的组成；（2）掌握人体脊髓、脑干、间脑和大小脑的结构；（3）理解人体髓、脑干、间脑和大小脑的功能。15-168运动解剖学实验室注：本表为样表，可根据实际情况增加页数说明:审批意见:实验室（中心）主任签字:学院分管领导签字:二级学院盖章年月日