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1、表三(1)申报小学文科专业小学高级教师 资格专业技术资格送审表(正常破格)第I项姓名性别男出生年月X参加工作时间X专业技术工龄X语试况外考情年度行政职务现专业岗位小学音乐教师评委会(学科组)评审情况记录成绩何年、何校、何专业毕(肄、结)业2Z学历本科最高学位现专业技术资格名称及取得时间小学一级教师2009.8现任专业技术职务名称及累许聘任时间小学一级教师6年第2项符合申报资格条件具体条款取得现资格以来反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况第四条专业技术工作经历(能力、水平)条件1、本人能完成教学计划,规定的工作量,一般是带8个班,每周18节以上的音乐课。2、每学期听课
2、不少于20节。3、教学中能够准确领会新课程理念,面向全体学生,以人为本,因材施教,因人施教,能有机结合教学内容,做到教学育人双丰收。4、本人在校既有主人翁意识又具备较强的团队精神。根据教学需听从领导的调度,能坚持用普通话教学,也能利用现代化手段进行教学。5、任现职以来,进行二次循环(小学音乐)教学,教学成绩显著,每学期至少会进行一次校级或校际教学公开课,能指导和培养青年教师速成为教学的能手。单位(盖章)年月日填表说明:1、申报人员应对照本人所申报系列、专业的相应评审条件逐条对应填写。本表可按照表样打印或电制,但不得改变表样,如某个栏目内容填写不下,可自行调节所填栏目的高度,或另页附后。本表式20份.2、申报单位对申报人员所填本表审核后加盖公率。表三(2)第3项符合申报资格条件具体条款取得现资格以来反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况评委会(学科组)评审情况记录第五条业绩条件X第4项第六条论文、论著条件X