三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷精品（考试直接用）.docx

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1、三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.（共10题，共20分）1.考试时小敏想让前面的小明传递答案，对此，下面说法正确的是（）。A.考试作弊是不诚实的表现B.小明应该帮助小敏，让她考出好成绩C.小明应该讲义气2.下面做法正确的是（）。A.小明上下楼梯经常走左边。B.王芳经常采摘花园里的花。C.小强过马路时，红灯亮了也不管。D.小飞按时交作业。3.关心和帮助他人，（）。A.不需要学习B.需要学习C.需要不断地学习D.了解他人需求即可4.有同学相伴的生活，处处有欢乐。比如，学习上我们一起解决（）。A.难题B.难看C.难堪D.难受5.下列做法能体现集体意识的是(A.运动会上眼看就要输掉的时

2、候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装C.小红说出板报靠其他同学就行了6.小明忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。()A.写信B.打电话C.跑到老师家7.假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他们沟通的方式可以是()O面谈写信打电话臭骂他和气沟通A.(DB.(DC.8 .小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾，如果你是小丽和小芳，你会()OA.父母之间有矛盾，我们也不好再来往9 .要主动与对方家长打招呼，为两家和好搭桥C.从此两家再也不来往10 下列说法错误的是()。A.小明和小军都是与众不同的B.小红不允许自己有缺点C.有不足

3、不可怕，我们要努力改进自己11 .拔河比赛时，需要大家（）。A.齐心协力B.孤军奋战C.自己管自己二.（共10题，共40分）,假如你有一种神奇魔）O）,欣赏他人，我们的生活会）看待他人，接纳他人与自己的不L在生活中，我们常常对自己有特别的（法，你想变成（）。2 .读平面图首先要认识（）和（3 .我们愿意和不同的人打交道。学会（更（）、更（）。4 .想要交到更多的朋友，就要用（同。5 .我们的成长需要诚实的（）来陪伴我们，应该成为一个诚实（）的人。6 .每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（）的事物，（）的经历，特别的感受。7 .要学会（）、接纳自己，让自己变得更好，我们才

4、能做更好的自己。8 .有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（）、（）或虚荣好胜而引起的。9 .解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（）想一想。10 .每个人都有自己的（）。在（）中、（）中，我们都可以找到自己的（）。三,（共10题，共20分）1.妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。（）2 .即使是最好的朋友，其兴趣、爱好、思维方式往往也不尽相同。（）3 .不让我抄作业的同学不配和我做朋友。（）4 .假如没有了同学的相伴，我的生活会枯燥无趣。（）5 .每个人都有自己的长处，也有不完美的地方。知道自己的不足，才能不断地进步。（）6 .我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点

5、都不足以完全否定自己。（）7 .小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。（）8 .我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（）9 .小刚说他的个子高高的，喜欢打篮球，他打篮球擅长进攻，勇往直前，这是他活动时的特点。（）10 .父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。（）四.（共6题，共41分）1.举例说明你对“善意的谎言”的看法。2 .在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？3 .我们怎样才能交到更多的朋友？4 .你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）5 .同学相伴会给我们的学习和生活带来什么

6、？6 .同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。五.（共2题，共20分）1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（）里打上“J。（）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王枪就负责拖地，我俩配合的可好了。（）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。（）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默

7、少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。（）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。参考答案1. A2. D3. C4. A5. B6. B7. B8. B9. B10. A丰富；精彩向；光信好 怯略方同眼守美己胆潞;不的;自；思待例纳解质爱进惧个期图接理品喜改恐换LZ 工4.5.&7.&9.11. 特点；镜子；活动；特点1. X2. 3. X4. 5. 6. 7. X8. 9. 四.1.在生活中有些事

8、情需要我们一个“善意的谎言”。例如，爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，就要向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快就会好起来的。2 .同学们的行为不对，因为王浩不是故意的，他受伤了，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该互相帮助，共同努力。3 .要学会和“不同”得人相处，用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，就会交到更多的朋友。4 .诚实，善良，大方，合理即可5 .有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个

9、小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。6 .示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。五.1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！2.()我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。()我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。()我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。