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1、三年级下册第七单元第22课我们奇妙的世界课前预习任务单预习目标:1.自己读课文,把字音读准确,句子读通顺。2 .联系上下文,借助工具书,理解重点词语的意思。3 .了解作者眼中的世界是怎样的?课文从哪些方面介绍的?预习任务:【字词我掌握】1.我能准确认读,并能给加点的字词注音。(cheng)(wei)(dio)(hul)(hun)(lazhu)(you)呈现南蓝雕饰余呼变勾螂炒港人(cheng)(run)(Itie)(ydn)(jian)(lun)(putong)乘凉圆津领监房修刀刽典石f三(m6xlng)(Pi)(pa)模犁哪僻师啪2.给下面多音字注音并组词。ch6ng(乘凉)m6_(模型)乘
2、模Shong(一乘轿子)mu(模样)4 .查字典,理解下列词语在文中的意思。奇妙:奇特,美妙呈现:展现、显现蔚蓝:形容类似晴朗天空的颜色的一种蓝色雕饰:用雕刻或雕塑进行装饰。余晖:傍晚的阳光。圆润:本文指樱桃表面光滑润泽:文我理解】1 .通过读课文你知道作者眼中的世界是怎样的?课文从哪些方面介绍的?作者眼中的世界是奇妙的。课文从“天空”和“大地”两方面介绍世界的奇妙。2 .“这是一个奇妙的世界”,那我们的世界“奇妙”在何处呢?(用原文来回答)一切看上去都是有生命的。3 .作者抓住了“天空”和“大地”的哪些常见事物来写的?天空:太阳、云彩、雨点、水洼、余晖、闪烁的群星大地:植物的种子,水果的颜色,夏天的大树,秋天的光辉、蝴蝶、鸟儿、秋风,冬天的冰雪。学习评价