【新】幼儿园环境管理.docx

上传人:王** 文档编号:900773 上传时间:2024-02-25 格式:DOCX 页数:2 大小:13.45KB
下载 相关 举报
【新】幼儿园环境管理.docx_第1页
第1页 / 共2页
【新】幼儿园环境管理.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【新】幼儿园环境管理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【新】幼儿园环境管理.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、【新】幼儿园环境管理1、幼儿园应根据纲要中的要求,为幼儿积极创设丰富多彩的园舍环境,做到美化、绿化、净化、科学化、教育化、儿童化、趣味化,使幼儿园成为花园和乐园。2、幼儿园要充分利用自身布局结构特点,认真设计装饰墙面和设置区角,做到因地制宜、主题鲜明、设计新颖、材料丰富、富有创新,积极创设有利于引发和支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用,主动获取有效经验的物化环境。3、幼儿园室外环境创设要科学合理,要求既有绿化区又有活动区,活动区面积要达到人均2平方米以上,地面硬化或铺假草皮,大型玩具下要有保护设施,做到既安全又卫生。4、幼儿园的环境创设要体现以幼儿为本”的理念,符合幼儿的欣赏和活动需求:墙面

2、1米以下是幼儿操作区,提供桌、凳、材料等操作用具;墙面1-2米是幼儿作品展示区;墙面2米以上是精品欣赏区。5、每班配备足够用的开放式的玩具橱,玩具材料适宜并分类摆放,便于幼儿自由取放,玩具橱高度应在100T15厘米之间。6、活动室内外应设置一定的区角,可根据空间位置灵活安排,每班一般不少于3-4个,区角内应提供有利于引发幼儿探索、创作活动的废旧物品、半成品,操作材料不得少于10种,每种材料数量应能满足全班幼儿共同操作需要。7、幼儿活动区不放细小、锐利、有毒性物质的玩具及物品,不用玻璃制品;自然区角内不放带刺有毒的植物,如仙人掌、仙人球、月季花等。8、幼儿园环境的创设应由教师、幼儿、家长共同参与,特别要吸引幼儿动手动脑,并让环境与幼儿互动,使环境起到教育作用,切忌一劳永逸,要根据主题、季节和节日的变化创设动态的环境,更换环境布置。9、在创设物质环境的同时,要注重为幼儿创设良好的精神环境,园内工作人员人际关系和谐,以微笑面对每一个幼儿和家长,尊重幼儿人格,赏识关爱每一个幼儿,形成民主、宽松、温馨、和谐的氛围。10、创设良好的人文环境,形成人人守时守信,善于合作,乐于奉献的园风和团队精神,对幼儿起到潜移默化的教育作用。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!