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1、第九单元敢于攀登勇于奋进导入师:同学们,老师想了解一下你们最大的爱好是什么?生:自由回答师:嗯,老师听到有学习播音主持、画画、读书等等,既然是最大的爱好,那大家有没有坚持去做这些事情呢?生:自由回答(有/没有)师:回答有的同学,老师想知道你们在坚持学习的过程当中有没有遇到什么困难导致你不想再去做这件事了?之后又是怎样克服的?有没有同学可以和大家分享一下。生:自由回答师:几位同学说的都很棒,把掌声送给他们,希望你们可以继续坚持自己的爱好。那刚才说没有坚持自己爱好的同学,老师也想了解一下,是什么让你直接选择放弃了呢?生:自由回答师:原因有很多啊,但老师想说,我们在遇到困难,遇到挫折的时候,如果再坚
2、持一下,想想自己当初为什么要做这件事,说不定就能跨越困难达到顶峰了,就好像我们在学习的时候,如果遇到不会的题目就不学了,那可以吗?生:自由回答(不可以)师:对,在之后的考试当中,我们依然会遇到同样的问题,所以我们只能选择面对,选择战胜它,那以后大家在学习、生活中遇到了困难,我们要不要迎难而上?要不要选择战胜困难呢?生:自由回答(要)师:非常好,那我希望同学们要始终保持“敢于攀登,勇于奋进”的精神,只有这样才能在学习、生活中不断地进步,才能把爱好变成自己的特长、优势。接下来,请大家以“敢于攀登,勇于奋进”为主题做一场演讲,刚才大家讲到的亲身经历就可以融入其中,那具体的步骤是怎么样的呢?我们一起来
3、看。教师:想要做好演讲,前提要有一篇精彩的文稿作为支撑,这里就要体现大家写作的水平了,平时我们在写作文的时候,通常会采用“总一分一总”的结构,放在演讲当中同样适用。首先,开头分为两部分:一要告诉大家你演讲的题目是什么;二要有一个精彩的、吸引人眼球的开场词,比如我们可以采用名人名言。今天我们的主题是“敢于攀登,勇于奋进”,大家可以联想到什么有关的名人名言呢?生:自由回答师:非常好!看来大家平时都有注意积累。我们已经有了一个精彩的开场词,接下来我们要填充中间部分的内容了,刚才请几位同学和大家分享了他们遇到的的困难以及之后是如何战胜困难的,现在请每位同学把自己所遇到的困难以及克服的方法用最简练的话表
4、述出来,谁先来?生:自由回答师:这位同学讲的非常好,用简练的语言把自己的故事讲给大家了,如果可以再和大家分享一下以后你要怎么做就更好了,可以再补充一下。生:自由回答师:嗯,这样就比较完整了。演讲时讲述事例分三步:叙述事件过程讲解克服过程(可以增加一些体现心理活动的语言)表达心理感悟大家在讲事例的时候运用这三步骤,无论讲述的是不是自己的亲身经历都可以帮助大家更好的理清思路、记忆演讲的内容,同时在讲述的过程中要做到不啰嗦、言简意赅。好了,第二部分的内容大家都知道清楚了吗?生:自由回答师:最后,我们来说第三部分:结尾。结尾的部分我们同样可以采用名人名言的形式,比如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,
5、只要我们能够坚持“敢于攀登,勇于奋进”的精神,相信一定会给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷给大家一个简单的参考,只要大家能够正确结合主题,适当展望未来,都是一个好的结尾。那现在问题又来了,大家知道演讲的状态是怎么样的吗?生:自由回答.师:首先要自信、积极,只有达到自己最好的状态才可能去吸引、感染观众。其次,要尽力做到脱稿,从侧面来说,脱稿也是自信的一种展现,同时也可以增加讲述感,避免朗诵感过重。再次,就是基本功的运用:语音准确,气息流畅、充足,眼神、手势运用恰当。最后,要注意整篇稿件的层次感,比如说我们在第一部分开场词当中,我们的语势语调要相对高昂一些,抓住人们的注意力;第二部分,讲述事例环
6、节,语言要平易近人,具有高度亲和力才能让观众听懂你的故事,对你的故事感兴趣;第三部分,总结段,气势要具有号召力,把你的想法、观点传达给大家,呼吁大家一起往更好的方向努力、发展。【演讲技巧】a.观点鲜明,思路清晰,逻辑性强b.赋予故事性,语言亲和c.精神饱满,情感真实,感染他人练师:好了,三个部分的内容我们都讲解过了,现在请大家整理一下自己的故事并精简语言,5分钟后,我们开始演讲。(老师可适当进行指导)生:.师:好了,时间差不多了,在我们开始演讲之前,老师要考大家一个问题公众礼仪。还记得吗?我们在上台口要做哪些准备?走上舞台时,身体和面部是什么状态?演讲结束走下舞台时,身体和面部又是什么状态?谁
7、来回答我的问题?生:自由回答【公众礼仪】a.上台口整理着装、调整状态b.走上舞台,自信、面带微笑微微侧脸看向观众c.站定舞台,(可先鞠躬)站姿挺拔标准,声音洪亮干脆d.在演讲过程中,要与观众有适当的眼神交流,要关注全场,不可一直紧盯一个人或一个方向;手势不可过大,也不可小气,适当舒展即可。e.结束走下舞台,面带微笑微微侧脸看向观众(注意说话不鞠躬,鞠躬不说话)赛师:非常好,公众礼仪复习过了,现在“敢于攀登勇于奋进”演讲赛正式开始,每位同学都演讲结束之后,我们要投票选出前三名,有精美礼物送出哦!(在给予前三名同学嘉奖的同时,要提醒他们不能骄傲,同时也应鼓励其他同学,要继续努力,争取下次获得奖励)