“XX要发展、我该谋什么”开展“三抓三促”行动专题研讨交流发言材料（共3篇）.docx

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1、1XX要发展,我该谋什么展开三抓三促行动专题研讨交流发言材料（共3篇）【一】展开“三抓三促”行动，是当前和今后一个年代办公室的中心工作。作为一名XX干部，就是要一以贯之学习领会习近平新年代中国特色社会主义思想，切记总书记对党委办公部门“五个坚持”要求，以舍我其谁、勇立潮头的担负，不断提高做好各项工作的政治站位、信念决心、才能水平、质量效能，使思想认得有新提高、工作质效有新突破、自身才能有新跃升，以个人的长足进步为办公室“三抓三促”行动添力加力。一要真学理论、学真理论。始终以习近平新年代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。解决好学习目的问题，克服“功利主义”偏向。坚持读原著、学原文

2、、悟原理，努力在学深悟透、融会贯穿、真信笃行上下功夫。解决好学习深度问题，克服“蜻蜓点水”偏向。时间切记学习没有捷径可走，简洁学的勤学、不易懂的苦学、深学，以量的积累落本质的跃升。解决好学习办法问题，克服“走过场”偏向。一以贯之发扬理论联络实际的马克思主义学风，做到干中学、学中干，学用相长、学以致用，将学习进行到底，真正到达学思用贯穿、知信行合一。二要真抓落实、抓真落实。做到责任过硬，切记科室和自己担负的职责任务，仔细负责、尽心尽量做好分内事，把一切经手的工作做成、做好、做出彩。做到才能过硬，大力提高专业思维和专业素养，做到干一行爱一行、钻一行精一行，运用各种途径提升履职尽责的才能水平，既有抓

3、责任责的观点，更有担负作为的才能，真正做到尽责负责不推责。做到落实过硬，结实建立“第一时候”的观念，对重要文电第一时候处理、重要信息第一时候报送、落实情况第一时候汇报，做到事不过夜、案无积卷。三要真强素养、强真素养。善于从偏向性、苗头性问题中察觉政治端倪，从错综杂乱的冲突关系中掌握政治规律，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜亮，以实际行动坚定保卫“两个建立”，坚定做到“两个维护”。说憨厚话，工作干没干，干到那个环节、程度了；情况知道不知道，知道个或许还是清楚全部，一五一十地说，绝不隐瞒不报更不扯谎胡谄。办憨厚事，不偷奸耍滑跳环节，不欺上瞒下乱作为，不拿着鸡毛当令箭，谋事不忘政治要求，办事多想政治规

4、则，做到时时、事事重规则、守纪律。做憨厚人，自觉净化“朋友圈”，简化“交际圈”，做一个简洁纯正、憨厚可靠的人，以“功成不必在我，功成肯定有我”的责任担负，以“桃李不言、下自成蹊”的高尚境界，在偷偷奉献中彰显XX人青春风米。【二】省委、省政府准备在全省展开“三抓三促”行动，旨在引导督促宽敞党员干部坚持干字当头、落实为要，钾足劲、拉满弓，一步一个足迹把独特蓝图酿成生动现实。作为一名党办干部，我将仔细学习省州委“三抓三促”行动动员部署会议精神，深刻领会展开“三抓三促”行动的重要意义、总体要求、目标任务和工作内容，坚持以提才能、抓落实、重效能为导向，以“创一流业绩、建一流机关”为目标，在学习上下功夫、

5、在执行上钾足劲、在效能上见真章，以激烈的责任感和使命感推动各项工作落实落细。第一，坚持以信仰坚守本色，涵养忠诚担负的“铁脊背”。对党确定忠诚是办公室的性命线，是做好办公室工作的基本点。我将本着“干什么学什么、缺什么补什么”的观点，坚持以习近平新年代中国特色社会主义思想为指导，深化学习贯彻党的二十大、省第十四次党代会、州第十三次党代会精神，做到向书本学、向同事学、向先进学、向实践学，充足吸取各种养分，不断充实自己，努力消退“学问惊慌”，加速填补“本领赤字”，在常学常新中增强理论修养，在细照笃行中涵养政治定力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为中心的党中央保持高度一致。第二，坚持以前瞻服务大

6、局，增长以文辅政的“真本领”。强化执行力是“三抓三促”行动的中心要旨和关键落点。我将提前做好政策掌握、步骤掌握、资料积累、材料收集等“磨刀”之事，早思考、早策划、早预备，善于站在领导的角度、全州的高度、大局的广度上思考问题、研究文稿，掌握XX发展的大环境，遵循高质量发展的大规律，紧扣领导的关注点，准确领会领导意图，尽量在谋篇布局上站位高远、拟写提纲上精益求精、修饰润调上精雕细琢，使拟订的文稿既能上接政策、下贴州情，又能反映领导思路、体现领导风格，不断提高文字表达才能和写作水平。第三，坚持以责任践行使命，锤炼干事创业的“硬肩膀”。办公室人员从事的大多是务实具体甚至纷繁杂乱的工作，立足于这样的岗位

7、,假如我们稍有懈怠就有或许给工作造成延误，小事立即就酿成了大事。我将紧紧围绕“服务”这个中心，结实建立“时候不在我这里耽误、差池不在我这里发生”的理念，细心领会和准确掌握领导的工作思路和决策取向，把问题想在前边、把工作做在前头，忙而不乱，有条不紊，在活动安排、下乡调研、外出考察、群众接访等工作中，主动衔接交流，增强协调联络，做到工作上高标准、落实上高效率、服务上高水平。第四，坚持以奉献诠释价值，迈出为民服务的“新境界:”政声人去后，民意闲谈中“，对一个单位、每个干部干没干事、干的怎么样，群众心里都有一本清楚账。在帮扶工作中，我将充足发挥帮扶工作运转中枢作用，吃透上情，摸清实情，掌握内幕，主动协

8、作卓尼县江车村、临潭县卡勺卡村驻村帮扶工作队扎实展开驻村帮扶工作，准时做到上情下达、下情上报。通过展开“8+”基层社会治理机制“入格联户”,准时掌握帮扶村群众的现实需求，深化展开进村入户、走访慰问、帮扶解困等“我为群众办实事”系列活动，努力做到“始于群众需求，最终群众满足二第五，坚持以廉洁坚守底线，会集善作善为的“正能量:清正廉洁是共产党人的“性命线”和“永恒主题”。我将始终把严守政治纪律和政治规则作为“硬标准”，严格执行中央八项规定精神及省州委实施细则要求，严格遵守州委办公室各项纪律规定，不踩“红线”、不闯“雷区”、不触“高压电”，低调为人、谨慎交友，任劳任怨，勤勤恳恳，虚心谨慎、如履薄冰，

9、镇静负责、不骄不躁，以一往无前的奋斗姿势做好本职工作，以极端负责的工作作风完成领导交办的任务，为打造“五无XX”、创立“十有家园”、建设“十大高地”奉献自己的力量。在全面贯彻党的二十大精神的开局之年，省委、省政府准备在全省展开“三抓三促”行动，引导鼓励宽敞党员干部在学习上下苦工、在执行上钾足劲、在效能上见真章，推动形成比学赶超、大抓落实、争先进位的深厚氛围。围绕“XX要发展、我该谋什么”展开大争辩,进一步理清思路、确定方向、找准途径，以良好的精神面貌和愈加饱满的工作状态干出工作新业绩、开辟工作新局面。党的二十大报告指出“要深化展开法治宣传教育，增强全民法治观念:2023年，普法与依法治理科将紧

10、紧围绕“八五”普法规划，紧盯服务全市经济社会大局目标任务，依据局党组“创新创优提质提效”总目标，结合“三抓三促”行动，坚持主动创稳，增强前置性普法宣传，创新方式办法，做到“三坚持三创新二保证法治宣传工作出新出彩，亮点纷呈。一、坚持学思践悟，在创新工作理念上下功夫求实效。一要在多思多想、学深悟透上下功夫。要严格依据“五学五提升”要求，通过集体学习、个人自学、线上线下等方式，仔细学习党的二十大精神、习近平法治思想和习近平总书记重要指示批示精神，坚持不懈读原著、学原文、悟原理。同时，坚持问题导向，结合思想上的困惑、工作中的难点，增强思考，查找对策，做到知其事、究其道、用其法，真正用理论武装头脑、指导

11、实践、推动工作。真正做到真学、真懂、真信。二要在统筹结合、融会贯穿上下功夫。要把政治理论学习与深化推动法治社会建设和“八五”普法规划结合起来，同深化展开调查研究结合起来，当心在学中干、干中学，练好内功、打好基础，做到开口能讲、提笔能写，不断形成“学”和“悟”的自觉、“办”和“干”的主动，真正把理论学到心里、刻进思想、用到工作上。三要在知行合一、学以致用上下功夫。要立足工作实际，通过学习从而探究和掌握工作的内在规律和重点，转化成察觉问题和解决问题的实际才能，做到融会贯穿，学以致用，在继承的基础上善于创新，形成提高工作水平的好思路、好办法，推动普法和依法治理工作稳步提升。二、坚持谋深谋实，在创新工

12、作措施上下功夫求实效。一要立足工作机制，打造“大普法”格局。组织召开五届市委全面依法治市委员会守法普法协调小组第二次会议暨落实普法责任制部门联席会议。全面落实“谁执法谁普法”普法责任制，发布市级国家机关年度普法任务清单，落实以案释法制度，展开普法责任制履职评议，展开“八五”普法中期检查验收。二要立足普法载体，提升“大普法”实效。突出学习宣传宪法、民法典、党内法规、与高质量发展、社会治理现代化亲近相关的法律法规，常态化展开“法律十进聚焦领导干部“关键少数”和青少年“关键集体”，展开2023年国家机关工作人员学法用法测试和形式多样的法律进校园活动。持续推动新媒体普法平台建设，创新展开“法治直播间”

13、活动，展开公益普法和以案释法直播，扩充法治宣传掩盖面。三要立足法治文化，展现“大普法”风采。大力实施法治文化“一地一品”工程，常态化展开“民法典”“宪法”等优秀法治微电影、微视频征集，创作具备特色的法治文化作品。深化推动法治文化阵地建设，建设一批具备本地文化底蕴的法治文化宣传阵地，建成XX法治文化主题宣传广场。运用重大时候节点和传统节日，展开多样化的法治文化活动。三、坚持转变作风，在创新工作办法上下功夫求实效。一要抓调研促提升。依据“问题要解决，我该干什么”专题调研，深化两个包抓联络司法所，展开驻在式调研，打造亮点品牌，推进司法所工作提升。同时，围绕“八五”普法工作展开情况、运用新媒体展开法治

14、宣传、“法律清楚人”作用发挥、基层依法治理等方面展开专题调研，形成高质量调研报告，进一步提升工作才能和水平。二要抓典范促演示。充足发挥典范演示引领作用，持续展开查找“全市最美普法人”活动，充足展示基层一线普法工作中或志愿者脚踏实地、埋头苦干、甘于奉献的风采。展开第五批“全市民主法治演示村”申报命名工作，对已创立的民主法治演示村增强动态管理，定期检查、复核，通过典范演示到达辐射带动，提高基层社会治理法治化水平。三要抓效能促落实。突出执行为要和效能为王的导向，结实建立“无功即是过、平凡即是错”的干事理念，聚焦普法与依法治理重点任务和督考一体化工作任务，依据目标化、责任化、清单化、具体化的要求，以真

15、抓实干的观点和狠抓执行的力度，全力以赴抓好法治社会建设各项工作落实。同时，建立“一盘棋”工作理念，增强与其他科室之间的交流协调，增强统筹兼顾，推进工作规范化、细致化、科学化、高效化。A1技术支持的学情分析作业课时移项的学情分析进行具体的报告,我将从四个方面进行描述.一、解释分析对象七年级的学生年纪小，性格活泼好动，思维上依靠直观形象，对游玩、比赛特殊感喜好。但在实际学习过程中，却有很多问题，有的学生听课小心力不够集合，有的学生书写不仔细，有的还不守纪律。对小学数学学问的学习参差不齐，学生一开头对数学还有喜好，但随着数学学问的不断加深，部分学生已经对数学学习不感喜好，甚至产生厌学心情。本节课老师

16、针对学生现状和学习基础，在课堂上鼓舞学生运用现代技术手段，接受自主、合作、探究的方式展开有效的数学学习活动，让学生尝试成功的喜悦，小心培育学习数学的喜好，营造良好的数学学习的氛围，制造喜好鼓舞、人人参加、高效互动、技术支持的课堂教学。二、工具应用过程与办法1.通过“洋葱数学的视频”进行了预习，完成移项解一元一次方程的自带习题，自由画笔划出移项的定义及移项办法解一元一次方程的步骤，完成预习单，上传了云笔记。教师借助后台数据的帮助，实时地、全面地理解学生的学习情况。2 .课中通过“教学欣赏”进一步理解学情。教师出示预习单中的错误，组织学生疏组交流分析，引导学生探究盈余问题中的等量关系和解一元一次方程的办法，归纳出移项的办法解一元一次方程的步骤,强调盈余问题中的等量关系及移项要变号，把盈余问题中的等量关系及移项解一元一次方程的板书和解题步骤的PPT拍照，插入图片，上传云笔记。3 .课堂练习环节，通过希沃助手针对学生易错问题进行性小组比赛式训练，准时反馈，准确评论学生。4