二年级小学生读书演讲稿范文.docx

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1、二年级小学生读书演讲稿范文二班级小学生读书演讲稿范文一敬重的老师、同学大家好！年复一年,日复一日,我们每天都会唱响读书曲;说到读书,有人会摇头:读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事,它须要动脑、专心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像交了一个好挚友。古人曾说过，布衣暖，菜根香，还是读书味道长。一本好书，如美食佳限，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，欢乐莫过于读书。读书之乐，乐在大开眼界。占今中外，皆浓缩于尺牍;千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下，悠闲领会种.种极致的风景。读书之乐，乐在悦心。读书，可以抒发纠结

2、缠绕的心情，可以拨开迟疑彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达，有了战胜困难和挫折的志气和力气。是啊!书，像繁星那样绚丽，像珍宝那样珍贵，像牡丹那样漂亮，期盼有心人去细心采撷。书，可以让简洁的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。读书，就是专心灵去感悟：星的绚丽，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾以及生命的沧桑与漂亮。开启书的扉页，你可以发觉缕缕里吞如春风杨柳J，杏花细雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出多数感悟的诗行。透过字里行间，我们望见了青山绿水，经济腾飞，遨游太空，奥运凯旋。读书，是跨越时空的邂逅。在书中，我们可以和李白一起朝辞臼帝，暮至

3、江陵，梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心挚友，和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈;我们还可以亲身感悟神七问天的喜悦，汶川地震后沟通的心胸。这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的世界色调斑斓。来吧!同学们，让我们志存高远，只争朝夕，一起步入书的海洋I“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊1。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人。今口读书，我们披星出征，戴月才回；明朝成才，我们学富五车，满载而归。二班级小学生读书演讲稿范文二一本好的书往往

4、可以变更人的一生;一篇精致的文章，常常使人受益匪浅;一句富有哲理的名言，时时刻刻都在提示你;一段美丽的句子，往往可以启迪你的思想有人说，假如人生是一只帆船，那么读书就是海风，或许帆船可以脱离风而划桨前行，但始终没有风吹，人生终将搁浅在某个岛屿。作为老师，我们更须要读书，更须要终身读书。我们都说，要给学生一杯水，你自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因蒸发而削减，最好的途径就是读书。苏霍姆林斯基说：读书，读书，读书老师的教化素养正式取决于此。要把读书当作第一精神须要，当做饥饿者的食物。要有读书的爱好，要宠爱博览读书，要能在书本面前坐下来，深化地思索。我们老师有多少人每天能够学习，每天的思

5、索，每天在读书?然而，“一些精彩老师的教化技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的学问.”苏霍姆林斯基说：读书时最好的备课。”若没有平常的广取博览，就没有对文本的深刻相识，也没有课堂上的旁征博引，更没有对课堂运筹帷幄的实力。读书能够使老师不断增长职业才智，能够教学闪烁着睿智的光彩,充溢着制造的欢乐。一个精神富有、专业化程度高的老师，能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息;以最轻松的方式，让学生得到最有重量的收获。读书能变更老师的精神、气质和品性。书籍会使老师不再H甘平凡。有人说，人品即文品。对老师来说，人品也是教学的品位。老师带着被真善

6、美洗过的心灵走进课堂时，他的教学就会非同凡响，产生直达学生心灵的震撼力。老师教学表面虽只表现他的言语世界，其实正是他的精神世界心灵和人格的体现。因此，为了在老师职业上保持生生不息的活力，我们完全可以进行充分的闩我设计、F1.我包装，让自己多才多艺，让自己的精神世界更加丰富，止自己脱离庸俗。而这一切都是须要借助读书，抓紧时间读书，读新近的书，读有思想力的书，读富有创意的”。、恒久是我们的良师益友。酷爱书中的才智吧，它会使你的生活轻松，会友爱地帮你化解纷繁困难的思绪与情感，会睿智地启迪你人生的方向。二班级小学生读书演讲稿范文三开卷有益，这是我对闩己读书的最深、最明白的体会。从占人的“万般皆下品，唯

7、有读书高“到今人的书籍是人类灵魂进步的阶梯，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个学问爆炸的时代，“书到用时方恨少”的感觉会常常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，很多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种消退乏累，洗去苦恼的过程。书，是良师，更是益友。要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必需有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很简洁自我封闭，自我限制，所以要广交挚

8、友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一下。二是随时备书，没有大片的时间可用来读书，有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本很厚的书籍，只要口积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定;三是有安排，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必须要挤出一段时间读书，四是要用脑读书，用眼读书，获得一种简洁的欢乐，专心读书，嬴得一片安静，一种丰润，用脑读书，在思索中完成和的对话，那么收获的除了欢乐，安静，更是一种洗礼和升华的过程。子日：学而不思则惘，思而不学则殆。读书学习和独立思索必需结合起来，才能收到最优化的效果。读书也要有目的性，读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌

9、了很多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应当是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们学习生活中前进的阶梯。敬爱的同学，假如你酷爱你的祖国的话，那么，细致读书吧!书籍是全人类的才智，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加力气。敬爱的同学，假如你酷爱生命的话，那么，细致读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得绚丽。让我们心中恒久记住这句话：为中华民族的宏大复兴而读书。二班级小学生读书演讲稿范文四我从小到大始终宠爱读书，但我爱的不仅是读书带来的精神享受,还有读书时特殊的意境和趣味。在幼儿园

10、里，我宠爱中午看书。因为中午是幼儿园最吵的时候,大家都在玩各式玩具，他们大声地争论着的声音，夹杂着积木突然倒塌的哗啦声，玩具被踢翻的的咔咔声，弹珠相撞的砰砰声，像一处乂急又暗的漩泯，不知卷入了多少人。这种唤音犹如粘在脚跟上的口香糠，虽厌烦至极却难以摆脱。此时一看书，那种噪音就像被一道屏障挡开了一样，看得越投入，就越听不到吵闹的怪声。有时，我感觉像离开了那房间，人匕到了头顶的白云间，听不见可恶的声音，闻不到众人身上的汗酸味，这种特殊的意境特别舒适，令人开心。幼儿园毕业后，我尽然不再反感噪音，全拜读书所赐。读小学以后，我一起先并不在教室里读书，我更爱学校那个大花园。在蔷薇花坛边漫步，在绿草如茵的草

11、地上小坐片刻，亦或在那儿棵被称为香蕉花的树下徘徊，甚至立在龙爪槐下深思，都比在闷热的教室里读书更有味。不过有时我会趁着阳光好，坐在瓷凳上读语文书,任凭花枝弄散我的麻花辨，这样真的很有一番别样的享受。二班级时，我们搬到了二楼上，还严禁去一楼玩。我只好待在教室里一边读书，一边仿写些短小的杂文，老师竟然表扬我，我就这么爱上了写杂文。同时，我也更加宠爱读书了。三班级以后，我的写作功夫已有进步，不须要吃力地仿照”中的结构了。所以我读书就是纯粹地读书，只求体会一下一片落叶飘下湖面又没到湖底的感觉。就在这一年，我有了各种读书的小癖好。比如，原来我只爱在静处读书，不宠爱喧闹的环境，可不知怎么的，我现在尽然希望旁边有人影响我，越吵，心就越沉静。这种奇异的自虐狂可以说闻所未闻，可我却真的有了这项功夫，它还令我受益匪浅。还有我宠爱在冬天读书，屋处冰冷凄清的空气让人胆怯，而我在屋内就着灯读书，虽冷，可也比书中的乞丐孤儿好上很多。在这时读书，我就能体会到书中的苦痛和凄惨。各种特殊的小癖好，外加读书的奇妙意境，让我心驰神往。我爱读书I