A9学生信息道德培养活动方案和活动简报【微能力认证优秀作业】(30).docx

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1、学生信息道德培养活动设计方案指导思想：在电子产品快速发展与普遍应用的网络时代，学生已经成为手机使用的一个主力群体，很多孩子痴迷手机网络聊天、手机游戏等等不能自拔，家长和教师为此大伤脑筋，引导学生文明上网、健康上网势在必行。主题：我和手机做朋友目标与内容：正确看待学生离不开手机的现实境况，帮助学生文明健康的使用手机，让手机成为自学生的知心朋友。活动对象:学生活动形式：主题班会活动准备：L让学生课前收集资料，初步了解网络的利与弊。2.让同学们聆听迷恋网络带来危害的故事、资料等，让他们进一步了解网络的负面影响。3.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因。活动过程L发言：概括阐述

2、沉迷网络的严重后果2.学生自主发言：说说自己都会用手机做些什么事情？3.案例展示：不良反面案例2个，健康良好案例2个。4.组内交流：常见网络危害有哪些？5.相声表演：我与手机6.组内交流：形成网瘾的原因是什么？自己都有哪些不良网络习惯？应该怎样戒除网瘾？7.自定文明上网公约8.全体宣誓：健康文明上网9.教师总结：在信息技术发达的今天，我们一定要做一个信息社会的合格公民,我们一定要具有健康的信息意识、良好的信息道德素养、健全的人格，文明健康上网。学生信息道德培养活动简报我班开展了学生信息道德培养，道德讲堂围绕“社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人美德建设”四个主题，共设“唱歌曲、听故事

3、、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。首先全体学生同唱了公民道德歌，听一个道德小故事，接下来全体学生又一起诵读了道德三字经，讲述身边的好人好事，并谈感受，最后每位学生将感悟写到卡片上并与其他同学分享。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，本次道德讲堂的开展让全校孩子们进行了一次道德的洗礼，孩子们纷纷表示要以雷锋、何明等人物为楷模，规范自己的言行，珍惜在校的美好时光，努力学习，奋发向上，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，倡文明之风、践文明之行。环保小卫士垃圾分类我先行为了培养学生的环保意识，培养学生的公民意识、社会责任感。2023年2月9日，我校初一初二的学生，在市图书馆前举办：环保小卫士、垃圾分类我先行一一公益宣传活动。通过此次活动，帮助学生认识关注社会应该从身边的日常小事做起，逐步增加小公民意识，从学生的兴趣、需要出发，通过广泛阅读、调查研究、实地考察、问卷调查等过程，综合运用各学科的知识与技能，来了解垃圾该如何分类。通过他们实践的过程，传播公民知识，培育公民意识，张扬公民权利，呼唤公民责任。