《A12评价数据的伴随性采集—采集工具【微能力认证优秀作业】(13).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《A12评价数据的伴随性采集—采集工具【微能力认证优秀作业】(13).docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
A12评价数据的伴随性采集一一采集工具【能力描述】利用技术工具实时、全面采集学生学习过程信息,从而1.从多种渠道收集学生学习行为,全面反映学习过程2 .能够实时、有序记录学习过程和学习成果3 .优化数据采集过程,丰富数据类型4 .有助于及时发现学习问题,实施针对性干预5 .为学生综合素质评价提供丰富的数据支持06:41Olll45%Hb返回投票详情莘紫阳10-2209:11你认为如何对待中华传统文化?单选(匿名投票)共41票继承全部中华传统文化,发扬光大。17票V取其精华,弃其糟粕,批判继承。24票否定传统,坚持学习西方文化。票我不知道。票截止时间:10-2709:27我利用QQ软件,统计学生们对传统文化的态度,以供教学参考。A12评价数据的伴随性采集一采集工具【微能力认证优秀作业】A12评价数据的伴随性采集一采集工具【微能力认证优秀作业】