2023社会工作师【中级】综合能力试题与答案7.docx

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1、2023社会工作师【中级】综合能力试题与答案7第1题：单项选择题社会工作在分析困难群体的困难和问题时的基本观点是（）。A、 “人在群体之中”B、 “人在环境之中”C、 “人在社会之中”D、 “人在社区之中”【正确答案】：B【答案解析】：考点：社会工作理论视角。第2题：单项选择题使命和宣言一般是反映机构本身的信念、价值观及其在社会上所要建立的地位，是由社会服务机构的（）来拟定。A、决策者和高层管理者B、决策者和中层管理者C、监瘠者和高层管理者D、监督者和中层管理者确答型】A【答案解析】：考点：使命和宣言。第3题：单选题社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后，撰写了一份报告。其内容包括作为服务

2、对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求，项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于（）。A、经验总结报告B、调查研究报告C、总结评估报告D、项目进度报告【正确答案】：C第4题：单项选择题关于社会工作督导原则的说法，正确的是（）。A、督导与被督导者的目标是为完成服务工作量B、督导是被督导者的上级，其指导具有权威性C、督导与被督导者之间只维持理性的专业关系D、督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧正确答案:A【答案册析】：考点：社会工作督导原则。第5题：单项选择题认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作

3、者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象（）。A、改变自己的看法B、努力宣泄情绪C、行为发生转变D、改善生活环境【正确答案】：A【答案解析】：行为主义理论的一个基本取向就是将心理与行为分离开来。行为主义者认为，除了一些天生的反射行为，我们大多数行为都是通过学习获得的，因此人类可以学习新的行为、改变旧的行为。这种理论成为行为治疗的理论基础，认为治疗的焦点在于弄清楚什么事情可以持续引起人的行为发生转变，而不去关注入的心理的内在变化。行为主义所致力的临床行为改变，在某种意义上所关注的是结果，而不是引起行为的原因。第6题：单项选择题创造一种有利的辅导环境，让服务对象接近自己的真实需要，变成一个能够充分发挥

4、自己潜在能力的人，这是()的观点。A、认知行为模式Bs家庭治疗模式C、危机介入模式D、人本治疗模式正确答案:D【答案解析】：人本治疗模式认为，有效的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰，而是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要，变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人。第7题：单项选择题社会工作者在为社区残疾人服务的过程中，邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训，联系劳动部门为有劳动能力的残疾人进行技能培训，并和社区干部一起与驻区企业进行协商，为部分残疾人找到了工作。上述做法凸显了社会工作()的特点。A、注重专业价值B、注重专业方法C、注重政策倡导D、注重多方协同【正确答

5、案】：D【答案解析】：社会工作者联系康复师、劳动部门、社区干部、驻社企业共同帮助社区残疾人，体现了社会工作注重多方协同的特点。第8题：单项选择题社会工作者针对社区内有自闭症孩子的家庭，组织成立了“家庭互助小组”，充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题，这属于()。A、教育小组B、成长小组C、支持小组D、治疗小组正确答案:C【答案解析】：依据小组目标的角度，小组工作可以分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。其中，支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。第9题：单项

6、选择题在问卷调查过程中，当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时，使用()较为合适。A、自填问卷B、电话调查C、访问问卷D、街头访问【正确答案】:C【答案解析】：问卷有自填问卷和访问问卷两种。访问问卷是由访问员向被调查者提问并记录其回答的问卷。当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时，使用访问问卷特别合适。第10题：单项选择题学校社会工作者小张发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小张计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小张所扮演的角色是()。A、使能者B、协调者C、矫治者D、教育者正确答案:D【答案解析】：本题考核的是小组工作中社会工作者的

7、角色。教育小组被广泛地运用于社区、学校、医院等场所。工作过程首先让成员承认自己是存在问题的并需要改变，其次是要让成员能够从另一个角度看问题，建立新观念。除了重视成员的自助外，也重视互助，鼓励小组成员通过讨论互相学习。第口题：单项选择题社会工作者小张在服务过程中得知，服务对象王某遭受丈夫的虐待，身心受到严重损害。小张的正确做法是()。A、劝导王某与丈夫离婚B、告知王某有关机构可以提供庇护服务C、找王某丈夫谈话，对其警告D、向王某丈夫单位反映情况，对其施压正确答案:B【答案解析】：考点：社会工作的专业伦理。第12题：单项选择题小于的父母经常为生活琐事争吵，小于总是帮母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家

8、庭结构的分类，小于的家庭属于()结构。A、纠缠与疏离B、三角缠C、联合对抗D、倒三角正确答案:C【答案解析】：考点：结构式家庭治疗模式的理论假设。第13题：单项选择题犯罪人员辛波特别极端，司法机关和工作人员周志对其进行了心理辅导，使其得到思想上、行为上的治疗，周志的服务属于（）。A、矫治服务B、康复服务C、社会救助D、监禁矫正【正确答案】：A【答案解析】：矫治也称矫正，它是司法机关和工作人员通过各种手段使犯罪者或有犯罪倾向的违法人员得到思想上、行为上的治疗，以重新融入社会的活动。矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服务，后者又叫社区矫正，它具有惩罚性的行刑起不到的作用。第14题：单项选择题陈

9、方平时幽默开朗，但是一旦面对正式场合，就变得沉默寡言，甚至说话结巴，社会工作者邓杰通过与陈方的交谈了解到，陈方害怕在重要场合说错话，会被人嘲笑，邓杰决定先让陈方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。邓杰的这一策略主要依据了（）。A、精神分析理论B、存在主义理论Cs社会支持理论D、认知行为理论【正确答案】：D【答案解析】：认知学派认为，在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用。认知对个人的行动进行解读，这种解读直接影响着个体是否最终采取行动。第15题：单项选择题某社区社会工作者定期为社区老人举办公益论坛活动。今年三月，社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象

10、以及“青年人担心做好事反成被告的顾虑。老人参与论坛后感触很多，于是社会工作者顺势引导他们展开讨论，并促成他们向全社区1200多位老人发出倡议：主动与青年人接触，说明老年人对该问题的看法，消除社会误解，共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是（）。A、实现社会管理B、促进社区互动C、提升社会意识D、推动社区照顾【正确答案】：B【答案解析】：所谓过程目标，是指促进社区居民的一般能力，包括建立社区内不同群体的合作关系，发现和培育社区领袖参与社会事务，加强对公民权利和义务的了解，从而增强解决社会问题的能力、信心和技巧。第16题：单选题社会工作者小李发现社区内的个别家庭存在虐待老人现象。针

11、对该问题，小李要制定一个合理有效的服务方案，他首先进行了问题分析，如下图所示：小李运用的认识和分析问题的方法是（）。A、分支法B、问题认识工作表法C、分层法D、问题认识工作图法【正确答案】：A第17题：单项选择题在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动技巧的是（）。A、在小组中分享自己的亲身经历B、专注地倾听组员的分享C、鼓励组员之间给予适当回馈D、非批判性地帮助组员梳理发言【正确答案】：C【答案解析】：促进组员的沟通的技巧有：1）提醒组员相互倾诉；2）鼓励组员相互表达；（3）帮助组员相互理解；（4）促进组员相互回馈；（5）示范引导。第18题：单项选择题不同的社会工作方法在应用个别化原

12、则时是有所区别的，其中最强调个别化原则的是（）。A、个案工作B、小组工作C、社区工作D、社会工作行政【正确答案】:A【答案解析】：考点：个别化原则。第19题：单项选择题青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演不文明的角色，然后，双方互换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社会工作者布置了家庭作业，让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流。这些做法体现了小组工作中（）的治疗技巧。A、直接干预法Bs间接干预法C、外在力量法D、任务中心法正确答案:B【答案解析】：小组工作的治疗有三种方法：（1）直接干预法：是指社会工作者以治疗者的角色直接影响组员的行为

13、，一般发生在小组自身还缺乏相应的资源和经验，无法协助组员解决问题时，或有个别组员孤立于小组之外的时候。（2）间接干预法：是社会工作者干预小组的过程来间接影响和改变小组组员的工作技巧。利用小组的力量来帮助成员设计和扮演一定的社会角色，通过小组对问题的争议与论述提高组员对现实的理解能力，改变个人对客观事物的认识，协助解决个人的问题等等。（3）小组外在力量法：是指借助小组之外的力量来影响组员和小组的做法。第20题：单项选择题矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究。根据社会工作研究伦理，小田必须（）。A、明确研究问题的必要性以体现研究的正当性B、隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料C、选

14、取正面信息以鼓励被研究者成长D、不公开研究成果以避免伤害被研究者正确答案:A【答案解析】：考点：社会工作研究的伦理。第21题：单项选择题大学生小李认为：老人为社会做出了大量的贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论，小李的道德水平处于（）。A、寻求认可定向阶段B、遵守法规和秩序定向阶段C、社会契约定向阶段D、普遍性伦理准则阶段【正确答案】：D【答案解析】：考点：科尔伯格的道德发展阶段论。第22题：单项选择题社会福利机构向董事会、管理人员和前线工作人员等作交代，这属于社会服务机构的（）。A、行政交代B、服务交代

15、C、财政交代D、专业交代正确答案:A【答案金析】：社会服务机构的多元交代主要包括：财政交代；政治交代；专业交代；服务交代；行政交代。其中，行政交代主要说明机构内部管理制度和程序的正常运作，包括向董事会、管理人员和前线工作人员等作交代。第23题：单项选择题社会工作者小明发现社区中有许多退休工人，因为刚刚离开工作岗位，不太适应在家中的生活，平时很少外出，也不愿与其他人交流。小明将他们组织起来，为他们搭建了沟通互动的平台，组织他们为社区做一些力所能及的事情。这个小组属于（）。A、支持小组B、任务小组C、成长小组D、教育小组【正确答案】：A【答案解析】：支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。在支持小组中，最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。第24题：单项选择题某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座，讲解职业生涯规划的意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟定实现个人目标和机