（某某实验学校）《年度个人专业成长规划》.docx

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年度个人专业成长计划新学期开始我们要有新的教学策略与措施应用到教学实践中，在新的学期里，为了提高教学质量，落实学校总体教学计划，更好地实施”抓高分，带两率”的教学战略,根据语文学科自身特点及学生的认知实际情况，制定本人如下专业发展计划：一.加强集体备课，创造研讨围。1.深入研究教材、教法，每次备课集思广益,达到共同提高共同进步。重点探讨教材的重点难点，重点如何突出，难点如何突破，师性采取何种形式互动，调动学生学习地理知识的兴趣、积极性和参与率。2 .在备课过程中，集体备课和个人备课相结合，针对学生出现的问题，及时商讨措施加以解决。3 .认真上好每一节课，向45分钟要质量。二、加强自身学习，不断提高业务怦。1.认真学习新课标，遇到问题大家讨论交流，最后达到共识，并写出读书笔记近万字。2 .继续提高对多媒体的运用能力，使其更好地辅助教学。进可能每节课均用课件。3 .同行之间取长补短，互相听课，相互学习，互相帮助，并写好听课记录和课程评价。三、认真执行“抓高分，带两率”的教学策略,把它落到实处。1 .常与学生沟通、交流，每节课重点提问。2 .课堂进行分层次教学，对基础好的学生提问些比较难的问题,在简单问题上照顾到大多数学生。