幼儿园小班美术欣赏教学设计《圆圆的汤圆》.docx

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小班美术欣赏教案圆圆的汤圆【活动目标】1、引导幼儿学习团的技能来塑造汤圆。(重点)2、通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。【活动准备】各色面泥、盘子【活动过程】一、魔术魔术变变变教师出示面泥,师:”今天,我们要变魔术,一起来念口诀:魔术魔术变变变!教师手藏身后,团出汤圆。激发幼儿一试身手的兴趣。二、幼儿学习团汤圆1、幼儿自主变汤圆。老师会变出汤圆,你们想变魔术吗?我们一人拿一块彩色面泥,自己变变,看谁能变出汤圆。2、教师教幼儿团汤圆团汤圆是有秘诀的一(1)从面泥妈妈身上分出一个面泥娃娃(2)边唱歌谣边团:手心转呀转,团团团汤圆,我团的汤圆圆又圆,你团的汤圆圆不圆?(3)幼儿基本完成,大声回答:圆!”由此体验团成汤圆带来的成功体验三、幼儿练习团汤圆1、教师边引导幼儿唱儿歌,边指导幼儿正确的团圆方法。2、提醒幼儿团好一个汤圆就放到盘子里,比比谁团得多,团得圆。四、送汤圆去展览幼儿将一盘盘汤圆送到邻居班,请他们参观,欣赏。最后将汤圆送到娃娃家。

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