幼儿园小班健康公开课教学设计详案《钻山洞》.docx

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1、小班健康公开课教案详案钻山洞设计意图小班幼儿刚刚入园不久，他们主动参与活动的意识不够强烈，所以，我选择了健康领域里的钻山洞游戏活动，将幼儿扮成喜欢的小动物，培养幼儿参与活动的积极性，让他们在愉快和玩耍的气氛中，边学习边体验集体活动的乐趣.活动目标1 .练习钻的动作，锻炼身体的协调性。2 .体验集体游戏的快乐。重点：学习钻的动作。难点：学习轮流钻山洞，不推挤小朋友。活动准备音乐，拱形门4个，小桶2个，易拉罐做的蘑菇若干、兔妈妈和小兔头饰。活动过程：1 .教师扮演兔妈妈带着兔宝宝听音乐，做热身操。幼儿站4排，面向老师。老师：兔宝宝，早上的空气真新鲜哪，我们一起来做操运动一下吧!”（播放音乐）2 .

2、游戏“小兔钻山洞”。（探索钻的动作方法和要领，鼓励幼儿自由练习钻的动作。）（D哇，好舒服啊!今天的天气真好，我们到草地上去玩玩好吗？（好）走，我们排好队伍准备出发。（幼儿站两排随老师一起向前走）（教案出自：屈老师教案网）一个山洞挡住了我们，我们怎么过去啊？（钻过去）你们说的很好，现在就请儿个兔宝宝来试一下，看看能不能钻过去。（教师请儿名幼儿钻山洞）（2）（教师请动作正确的幼儿来示范给大家看）看，这只兔宝宝他先蹲下去，把头低下，弯下腰，慢慢地钻过去了。这只兔宝宝钻得真好。再请几个兔宝宝试一下，要向这只兔宝宝一样，先蹲下来，把头低下，弯下腰，慢慢地钻过去。（3）（幼儿集体钻第一个山洞做练习，教师观

3、察。）现在大家一起学刚才兔宝宝的动作，先蹲下来，把头低下，弯下腰，慢慢地钻过去，一定要记住，不要推挤旁边的兔宝宝，以免发生危险。（4）（教师再次示范并讲解钻的动作要领）刚才宝宝们都是先蹲下来，头低下，弯着腰，慢慢地就钻过山洞了。我们继续出发。（5）哦，天哪，还有一排山洞挡住我们了，不过，我们刚才钻过一次了，这次一定会顺利通过的。还记得怎样才能顺利钻过山洞吗？（教案出自：屈老师教案网）（幼儿口述钻的动作。再次练习，教师发现动作不准确的幼儿，提醒幼儿钻的时候膝盖不能落地，告诉幼儿是钻，而不是爬）。（6）我们终于来到了草地上，这可真美啊!我们来玩个游戏吧！（播放音乐）刚才兔宝宝学会了本领，真棒!看，那边有好多蘑菇，我们回家取几个小桶，采些蘑菇带回家，顺便再玩玩钻山洞。（幼儿排两排回去取小桶，然后再次钻过山洞来到草地上采蘑菇放进小桶里。）3 .放松活动这真是太美了，我们在这跳个舞吧！（播放音乐，放松）4 .结束兔宝宝今天开心吗？（开心）今天你们表现真棒，采了许多庭菇，现在我们带着蘑菇回家吧！