西南交通大学《遇见中外艺术之旅》课程教学大纲2019版.docx

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1、西南交通大学遇见中外艺术之旅课程教学大纲（2019版）一、课程基本信息课程名称遇见.中外艺术之旅Anencounter.Chinese&ForeignArtJourney课程代码CIVE022714课程性质选修开课单位土木工程学院课程类型S通识课GeneralEducationCourses 新生研讨课FreshmanSeminar 公共基础课PublicBasicCourses 专业基础课SpecialtyFoundationalCourses 专业课SpecializedCourses 实验课ExperimentalCourses 课程设计CurriculumDesign 多兀化课程DiV

2、erSifiedCOlIrSeS 实习实训PraCtiCaITraining授课学期第1-8学期学分/学时2/40课内学时40理论学时24实践学时16课外学时0（课程设计、实验单列课程）课程负责人邓红梅课程团队邓红梅、李江、万江、孙吉祥、刘春尧适用专业全校授课语言中文先修课程无后续课程无课程中文简介本课程为通识美育课，归属艺术体验与审美修养板块，针对全校学生开设，旨在提升学生的审美修养和艺术创新能力。本课以中外艺术欣赏作为基本内容，精选中外美术史最具代表的内容，采用中外横向对比及不同时代对比的方法，采用通俗幽默的教学风格及创新的教学方法，让学生在快乐学习的同时自然而然养成审美能力与生活美学意识

3、。课程英文简介Thiscourseisageneralaestheticeducationcourseforthewholeschoolstudents,belongstotheartexperienceandaestheticcultivationsection,aimsatimprovingstudentsaestheticcultivationandartisticinnovationabilities.ThiscoursetakesChineseandforeignartappreciationasthebasiccontent,selectsthemostrepresentative

4、contentofChineseandforeignarthistory,adoptsthemethodofChineseandforeignhorizontalcontrastandcontrastbetweendifferenttimes,adoptstheteachingstyleofpopularhumorandinnovativeteachingmethods.Sothatstudentscandevelopaestheticabilityandlifeaestheticconsciousnesswhilelearninghappily.二,课程目标及对毕业要求指标点的支撑序号课程目

5、标支撑毕业要求指标点毕业要求1了解中外美术史基本概念、流派、代表人物、代表作品，及科学、哲学、政治、经济对艺术的重要影响。满足审美需求，丰富精神世界，获得审美愉悦。通过艺术教学实践活动，满足大学生审美需求，丰富精神世界，获得审美愉悦。具有高尚的品德修养与职业操守，良好的人文情怀和科学素养，同时具有较强的批判思维能力。具有正确价值观和审美观，理解个人与社会的关系，了解中国国情。2掌握艺术欣赏的基本方法，了解中西方文化差异对艺术的影响，了解中西方艺术思潮、表现手法的异同。通过艺术教学实践活动，满足大学生审美需求，丰富精神世界，获得审美愉悦。具有一定的国际视野，了解本行业的国际发展趋势、研究热点，理

6、解和尊重世界不同文化的差异性和多样性；3通过艺术学习，受到真、善、美的熏陶和感染,潜移默化地使其思想情感、人生态度、价值观念等向积极、正面的方向转化和提升。通过艺术学习，使大学生受到真、善、美的熏陶和感染，潜移默化地使其思想情感、人生态度、价值观念等向积极、正面的方向转化和提升。理想信念坚定，立志扎根人民，奉献国家，积极投身于新时代中国特色社会主义建设，勇于承担民族复兴的时代重任。4理解和吸收艺术精神，培养和运用艺术思维，提升学生审美修养及艺术化创新能力。理解和吸收艺术精神，培养和运用艺术思维，提升大学生艺术化创新能力。能协调工程项目与环境、社会、文化等因素之间的关系，并在多学科环境下，运用工

7、程管理与经济决策方来设计、开发工程项目解决方案。5倡导生活美学概念,让学生能将艺术思维结合本专业，融会贯通到学习、生活乃至将来的工作中去，利用优秀的中外艺术作品对当代设计及生活产生启示作用，从而建立生活美学意识。理解和吸收艺术精神，培养和运用艺术思维，提升大学生艺术化创新能力。具有自主学习和终身学习的意识，通过自主选用适当的学习方法和途径，持续获取和应用新技术、新知识，适应工程行业的新发展。三、教学内容及进度安排序号教学内容学生学习预期成果课时理论/实践支撑课程目标1第一章概论(1)什么是艺术？(2)中外艺术史基本框架(3)中外艺术史发展历程(4)艺术作品欣赏方法论(5)艺术及美育在工科院校的

8、重要意义和作用(6)本课学习方法、参与形式、评价手段掌握中外艺术史的基本框架、发展历程、发展前景以及正确的艺术作品欣赏的方法。理解艺术及美育在工科院校的重要意义和作用。了解本课学习的基本方法与参与形式。2/0目标1,52第二章艺术的起源(辩论课)(1)劳动说(2)巫术说(3)游戏说(4)模仿说(5)表现说第三章艺术的萌芽了解艺术的起源，理解艺术起源各个学说的基本观点，且学生能拥有独立思考的能力去秉持自己赞同的观点。掌握中国及外国的原始艺术作品类别、特点，了解中国及外国原始艺术的差异。2/0目标1,2,4序号教学内容学生学习预期成果课时理论/实践支撑课程目标（1）中国原始艺术（2）外国原始艺术3

9、第四章追求永恒（1）美索不达米亚艺术（2）中国秦代艺术（3）古埃及艺术（4）中国夏商周春秋战国艺术了解美索不达米亚艺术及古埃及艺术产生的背景，掌握其艺术特点、代表作品，同时与中国秦代艺术、夏商周春秋战国艺术进行横向对比，了解东西方艺术的异同。学习艺术作品欣赏的基本方法。2/0目标1，2,3,44第五章美的王国（1）古希腊艺术（2）中国唐代艺术了解古希腊艺术产生的背景，掌握其艺术特点、代表作品，同时与中国唐代艺术进行横向对比，了解东西方艺术的异同。学习艺术作品欣赏的基本方法。2/0目标1,2,3,45第六章征服天下（1）古罗马艺术（2）中国汉代艺术了解古罗马艺术产生的背景，掌握其艺术特点、代表作

10、品，同时与中国汉代艺术进行横向对比，了解东西方艺术的异同。学习艺术作品欣赏的基本方法。2/0目标1,2,3,46第七章神圣无上（1）西方基督教建筑艺术（2）中国佛教建筑艺术（3）印度佛教建筑艺术（4）东南亚佛教建筑艺术（5）伊斯兰教建筑艺术了解东西方宗教建筑艺术产生的历史背景，与政治、宗教、社会的关系，掌握宗教建筑代表作的风格、形态、艺术特点和差异。2/0目标1,2,3,47第八章文明的辉煌（1）文艺复兴艺术（2）中国宋代艺术了解文艺复兴艺术产生的背景，掌握其艺术特点、代表人物及代表作品，同时与中国宋代艺术进行横向对比，了解东西方艺术的异同。学习艺术作品欣赏的基本方法。2/0目标1,2,3,4

11、8博物馆奇妙之旅一（游学）将艺术基本理论运用于实际作品欣赏中。0/4目标L2,3,4,59第九章激越与愤懑（1）17世纪巴洛克艺术（2）中国明代艺术了解17世纪巴洛克艺术产生的背景，掌握其艺术特点、代表人物及代表作品，同时与中国明代艺术进行横向对比，了解东西方艺术的异同。学习艺术作品欣赏的基本方法。2/0目标1,2,3,41()第十章东西对望（1）18世纪洛可可艺术（2）中国清代艺术（3）19世纪新古典主义艺术（4）中国元代艺术了解18世纪洛可可艺术与19世纪新古典主义艺术产生的背景，掌握其艺术特点、代表人物及代表作品，同时与中国清代艺术和元代艺术进行横向对比，了解东西方艺术的异同。学习艺术作

12、品欣赏的基本方法。2/0目标1,2,3,411第十一章浪漫与现实（1）19世纪浪漫主义艺术（2）中国明代艺术（3）19世纪现实主义艺术（4）中国近代艺术了解19世纪浪漫主义与现实主义艺术产生的背景,掌握其艺术特点、代表人物及代表作品，同时与中国明代艺术和近代艺术进行横向对比，了解东西方艺术的异同。学习艺术作品欣赏的基本方法。2/0目标1,2,3,412博物馆奇妙之旅二（游学）将艺术基本理论运用于实际作品欣赏中。0/4目标1,2,3,4,513第十二章现代艺术的变革掌握现代艺术的概念、变革及产生2/0目标序号教学内容学生学习预期成果课时理论/实践支撑课程目标(1)印象主义(2)野兽派(3)立体主

13、义(4)表现主义(5)原始主义(6)超现实主义(7)抽象主义(8)未来主义(9)行动画派(10)波普艺术（三）达达派(12)后现代主义(13)极简主义的原因，了解各个流派的艺术特点，代表人物、代表作品，及作品产生的背景。学习艺术作品欣赏的基本方法。1,2,3,414第十三章现当代建筑艺术(1)格罗皮乌斯与包豪斯学派(2)密斯.凡德罗与现代建筑(3)柯布西耶的现代建筑思想(4)莱特、阿尔托与有机建筑掌握现、当代建筑艺术流派及代表人物、代表作品及其产生的历史文化背景，以及对现代生活产生的重要作用。2/0目标1,2,3,415现代艺术展览欣赏(游学)将艺术基本理论运用于实际作品欣赏中。0/4目标1,

14、2,3,4,516寻访艺术大师(游学)通过与艺术大师零距离接触与访谈，深入理解艺术作品欣赏。0/4目标1,2,3,4,5四、课程考核序号课程目标(支撑毕业要求指标点)评价依据及成绩比例成绩比例(%)考察考试1了解中外美术史基本概念、流派、代表人物、代表作品，及科学、哲学、政治、经济对艺术的重要影响。满足审美需求，丰富精神世界，获得审美愉悦。400402掌握艺术欣赏的基本方法，了解中西方文化差异对艺术的影响，了解中西方艺术思潮、表现手法的异同。200203通过艺术学习，受到真、善、美的熏陶和感染，潜移默化地使其思想情感、人生态度、价值观念等向积极、正面的方向转化和提升。1()01()4理解和吸收艺术精神，培养和运用艺术思维，提升审美修养及艺术化创新能力。150155倡导生活美学概念，能将艺术思维结合本专业，融会贯通到学习、生活乃至将来的工作中去，利用优秀的中外艺术作品对当代设计及生活产生启示作用，从而建立生活美学意识。15015合计1000100五、教材及参考资料1 .教材：自编教材中外美术史2 .参考资料：中国美术史作者：洪再新，中国美术学院出版社，2000-12；外国美术史作者：王树良、张玉花，重庆大学出版社，2010