大学科技节之科技创意作品大赛策划书模板.docx

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1、科技节之科技创意作品大赛一、活动名称科技创意作品大赛二、活动主题“知行合一”三、活动时间四、活动简介随着时代的进步，科技的日新月异，在个行业中都需要我们不断地创新，而现在都很少注意自己的创新意识，挖掘自己的创意才华，积极响应社会发展要求，展示青年大学生的时代风貌,因而通过本次活动为全校学生提供一个平台展现自己的个人风采，培养创新思维能力。本次活动以个人组队为单位，通过创意科技作品（包含基础科技理论的应用、科技理论验证性实验），展现大一新生的创新能力，并且体现本次的活动主题一一“知行合一工五、活动目的1、丰富校园文化生活，活跃校园气氛，开发学生的动手能力。2、激发大学生的创新意识，培养学生的创新

2、思维能力。让理论结合实践，即开发了学生的创新思维，又培养了学生的动手操作能力。六、活动流程活动时间(I)宣传本次竞赛A实地宣传(海报，横幅，宣传单)B.网络宣传C.发送消息至各个群里(2)在活动正式开始一周内收集各个队伍的方案，在截至日当日进行首次评比。选出参加决赛的队伍。(3)将参加决赛队伍的科技想法付诸实践，做出实物，在决赛当天，当场展示。评选出优胜队伍。2、(1)对本活动决赛进行再次宣传(可用第一次宣传所用的海报、横幅等)。(2)邀请老师、同学观看决赛(3)进行决赛的准备工作(工作人员的安排等)3、(1)在中心报告厅组织参加决赛的人员入场进行决赛。(2)参赛人员做好作品后，评委对其评比、

3、打分、排名4、(1)开展颁奖仪式(2)对活动做总结(3)活动感想七、比赛规则初赛：每个队伍在规定时间内以书面形式，交出自己关于科技的创意或想法。生活中一些科学发现亦可。(具有可操作性，可实践性，有一定的技术含量)。复赛：由专业老师与同学将初赛的81个方案进行系统的筛选与评比，选出优胜的O个队伍。决赛：由复赛选出的班级，带着自己的科技实物或现场展示，在中心报告厅进行评比。由老师与同学共同评判。选出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。八、奖项设置一等奖二名（证书、奖品待定）二等奖三名（证书、奖品待定）三等奖五名（证书、奖品待定）九、大赛规则细则.本次比赛分为初赛和决赛，选手要在现场制作创意作品，然后评委根据评分标准进行评分排名