中学2023年工作总结和2024年工作计划.docx

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1、XXXX中学2023年工作总结和2024年工作计划2023年，在县委县政府、县教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，我校聚焦落实立德树人根本任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神，在育人之路上稳步前行。一年来，全校师生同心同德、开拓进取，各项工作稳步提升，开创了学校高质量发展的新局面。现将2023年工作总结和2024年工作计划报告如下：一、2023年工作总结（一）取得的荣誉成绩1.XX省健康单位2 .第二批普通高中新课程新教材实施省级示范校3 .全市关心下一代工作优秀家庭教育4 .全市关心下一代工作“五好”基层关工委5 .全市国家教育考试组织管理目标考

2、评优秀学校6 .XX市家庭教育工作先进集体7 .XX市食品安全示范学校8 .睢县书香校园9 .睢县学籍管理先进单位10 .全县精神文明建设工作先进单位IL全县宣传思想工作先进单位12 .学习强国学习平台先进单位13 .2023学年书香校园、书香班级优秀组织奖(二)工作亮点特色1.党建引领，守教育初心校党委坚持抓党建促教学、抓党员促教师、抓党风促师风，进一步强化党的建设，全面谋划和推进党建工作和党风廉政建设工作。一是各党支部积极抓好“五星”支部创建工作。二是重视党员学习教育，通过党委理论学习中心组学习、“主题党日”等活动，开展学习贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示、学习贯彻党的二十大精神、师德师

3、风专项学习等专题活动。三是抓好主题教育，深入贯彻落实党中央、省、市、县委关于主题教育的决策部署，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，围绕学校中心工作，全力以赴推进主题教育各项工作齐头并进、贯通融合。全年党委理论学习中心组集体学习讨论11次，领导班子及党支部书记讲专题党课5次，撰写学习笔记、心得体会、交流研讨100余篇。通过深入学习，提高了全体教职工的政治理论水平，进一步夯实团结奋斗的思想政治基础。2 .多元育人，显德育内涵(1)开展德育活动。结合学校实际，推进社会主义核心价值观教育，通过开展“学习雷锋精神，争当文明先锋”系列活动、法制教育报告会、成人礼系列活动、主题团日等丰富的德育活动

4、，创设优良的育人环境，让学生在潜移默化中接受德育熏陶，培养学生爱国主义情怀、集体主义观念、社会主义信念和崇尚科学精神。平时充分发挥升旗仪式、课堂、班会等德育阵地的作用，加强学生常规教育，引导学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习、学会创造，培养学生良好的生活学习习惯。(2)注重心理健康教育。把学校心理教育与家庭教育结合起来，提高心理教育的重视程度，充分发挥心理育人功能，人人争当学生心理咨询师，推进心理健康教育，促进学生心理健康发展。引导学生做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。学校设立了心理咨询室，配备了相应的教师，定期开展丰富多彩的减压、教

5、育活动，精心呵护每一位学生。(3)开展“爱心传递、情暖校园”主题活动。让学生认识了自我，树立了正确的世界观、人生观和价值观，培养了学生的爱心和乐于助人的优良品质，形成了积极健康向上的人格和良好的心理品质，促进了学生核心素养的提升和全面发展。(4)上好思政课。学校按照思政课的课程标准要求，开足课程和课时。鼓励全体教师开展好社会综合实践活动，打造多样化的大思政课堂。校领导班子带头走进课堂，带头推动思想政治课建设，带头联系思想政治课教师，并聘请法制副校长开展法治教育。（5）举办青春期健康教育主题活动。为进一步关爱女生健康，加强学生对青春期生理和心理知识的了解，增强学生的自我防范和保护意识。3 .过程

6、监控，促课堂教学（1）探索课程与教学改革，认真落实“五项管理”文件精神，举行班级篮球赛，丰富校园体育文化，切实增强学生体质。培养兴趣爱好，鼓励学生发展特长，发展个性，为学生的健康成长奠定良好基础。（2）细化教学常规管理，严格落实“五认真”要求（认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真考评），通过定期检查、不定期抽查和随堂听课抽查相结合的方式，引导教师做好教学常规工作，切实提高课堂教学效率。坚持抓好教研组活动，推进集体备课的落实与管理，提高备课的有效性。加强教研组活动管理，落实台帐制度，规范教研组长考核制度，提高教研组活动实效。坚持公开课听课、评课制度，每位教师按教导处下发的公开课安

7、排，要求保质保量地完成各项任务。4 .提升素养，强队伍建设（1）加强师德师风教育。坚持正确舆论导向，树立典型，弘扬正气，引导教师做“四有好老师”。积极倡导爱岗敬业的社会责任、严谨笃学的治学态度、奋发进取的创新精神、淡泊名利的道德情操。深入开展“正师德、铸师魂、树师表”系列师德教育活动，与全体教师签订师德师风承诺书，倡导“身正为师，学高为范”的优良传统，增强教师的廉洁意识和依法执教意识。(2)合作办学，实现资源共享。XX市委市政府实施的“名师入商”战略工程，我校与郑州市第一中学成为合作共建学校，建立了“名校引领、制度共建、资源共享、合作共商”的教育发展机制。我校选派骨干教师到郑州一中跟岗学习，郑

8、州一中选派优秀学科教师到我校进行业务帮扶。(3)创新教师发展机制。实施“青蓝工程”，积极组织青年教师开展同课异构、评课、教学反思等教研活动，迅速提升青年教师教学能力。学校通过课标学习、课例观摩、示范课引领等形式，丰富教研活动内容。5 .优化服务，建和谐校园(1)加强后勤保障。改善教师的办公条件，提高教师的福利待遇，对全校照明系统整体改造，改善宿舍楼供水难问题，购置凳子解决学生就餐站着吃版问题。(2)筑牢安全防线。学校按照“安全第一”的方针，建立完善的安全工作领导责任制和责任追究制，明确各部门和全体教职工的职责，树立人人都是安全员的意识。坚持做实做细日常管理工作，持续、有效、有针对性的开展安全主

9、题教育。加强防震、自救、消防等方面的安全教育，增强师生的自我防范能力。积极开展卫生教育，利用班会、广播、黑板报、宣传栏等形式，做好常见病、流行疾病的预防工作。学校定期对教学楼的墙面地面进行维修、补修，对课桌椅、门窗进行维修、更换，对各种设备、消防器材、桌椅、门窗、水电各种物品进行检查，及时更新各项安全设备设施，并认真做好有排查，有整改。建立安全应急处置机制，实行24小时不间断门卫制度。不定期整治校园周边环境，消除安全隐患。6 .主动作为，担社会责任(1)助力文明城市创建。为积极响应睢县文明城市创建工作，改善市容市貌，提升城市品质，方便百姓出行，我校发挥文明校园的模范作用，组织志愿者到文明交通志

10、愿服务岗执勤协助交警指挥交通，并推行路长制，助力创建工作。(2)助力乡村振兴。脱贫攻坚取得全面胜利后，学校按照中央和省委、省政府部署，坚持围绕“守底线、抓衔接、促振兴”的工作主线，贯彻落实“四个不摘”要求，围绕服务乡村“五大振兴”，按照“因地制宜、整合资源、循序渐进”的工作思路，接续奋斗，扎实推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。二、2024年工作计划（一）工作目标1.压实党建工作责任。党建引领强基铸魂，狠抓思政提升品质。要全面贯彻落实党的二十大精神，加强党的领导,全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，依法治校、规范管理。2 .注重教师队伍建设。一方面学校管理人员要多

11、深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂,围绕质量抓服务；一方面学校教师以树师德表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师群体形象。3 .提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量，促进学校整体教育教学质量发展。4 .彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色，不断促进教师专业成长和学校的后续发展。5,注重德育工作实效。注重德育建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络。6 .加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、

12、民主、向上的良好发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。（二）工作思路突出“安全、质量，发展”三个重点，以“和谐”、”规范“、“创新”、“有效”、“发展”为着力点，确立精细化管理理念，提升常规管理水平与品位；建设情智和谐的师资团队，促进教师的专业发展；打造以学生为中心的有效课堂，全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。（三）工作重点和工作措施1.抓党建，重民主，走和谐发展之路。各党支部要以“五星”支部创建为抓手，同步推荐基层党建。加强党员学

13、习，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，不断加强党的思想作风和组织建设，使党员真正起到模范带头作用。按时召开教代会,认真履行教代会职责，提高教代会质量。做好学校工会组织建设，充分发挥组织作用，维护教职工合法权益。2,抓习惯，重养成，促进学生全面发展。强化思想政治教育，关注学生心理健康。认真贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和学校德育工作规程，深入进行社会主义核心价值观教育，上好思想政治课，开展好未成年人思想道德建设工作。要把社会主义核心价值观融入各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等具体细节，融入学生学习成长的全过程，引导学生自觉将个人理想与祖国发

14、展紧密联系起来，努力成长为社会主义建设者和接班人。3,抓师资，重师德，全面提高队伍素质。教师要树立“师德为先”的理念，以身立教，以德育人。要积极倡导“对待学生有爱心，动真情；对待工作能热心，动真格；对待教学要精心，动真劲”的“三心三真”工作作风。要进一步强化“规范从教、廉洁从教”的意识，强化教师的专业化发展意识，明确个人专业发展的方向和目标。4.抓管理，重科研，全面提高教学质量。我们将以求实、求精、创新的工作作风，强化现代教育管理理念，借鉴先进的管理办法，不断提高学校管理的规范化和科学化水平。继续深入推进高效课堂建设，讲质量，讲效率，讲规范，讲创新。加强过程管理，严把教学管理关，突出细节管理，

15、加大常规检查力度。切实加大校本培训、校本教研的力度，继续认真学习和钻研新课程标准，进一步理解课程改革的实质。继续加强校园文化特色项目建设，开展好社团活动，积极参加各类比赛，组织开展校内课余文体比赛和各类实践活动，展示学生特色特长，培育学校办学特色。5,抓安全，重细节，全力确保安全稳定。规范学校安全管理，强化责任落实。抓好安全教育与培训，不断强化师生安全意识和安全防范能力、自护自救能力。抓好安全工作巡查与监管，重点检查重点部位安全隐患排查、管理制度落实情况，形成长效机制。加强人防、物防、技防工作，切实做到有人防、有器材、有监控，并正常运行。配合公安等部门，加强对学校周边治安秩序整治，为学校广大师

16、生创造良好的学习和生活环境。加大依法治校的力度，贯彻落实各项法律法规，让全体教师人人心中有法、人人知法、人人守法。加强各类安全预案建设，有效预防和杜绝各类事故发生，创建和谐平安校园。强化学校卫生工作，切实做好季节性传染病防控工作，完善疾病预防工作机制，采取得力措施，确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设，确保不发生大的卫生安全事件。6,抓后勤，重服务，全心服务教育教学。牢固树立后勤为教学第一线服务的思想，全面改进后勤服务工作，提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识，为教育教学工作服务。进一步加强财务管理。落实各项措施，严格执行物价政策，规范学校收费行为，合理安排学校经费。