福师幼儿园组织与管理在线作业二-000150870C.docx

《福师幼儿园组织与管理在线作业二-000150870C.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福师幼儿园组织与管理在线作业二-000150870C.docx（15页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、福师?幼儿园组织与治理?在线作业二-OOOl选用人员应遵循的原那么之一是().人:实事求是B：经济性C：用人唯精,重视效益D：个体性答案：C在现实社会中不同的情况下，园长扮演着什么角色().A：全园的最高领导B：治理关系的联络者C:多种角色口：普通党员答案：C()的科学治理在提升劳动生产率和降低本钱方面有着显著的效益，由于他在治理领域所做的开拓性工作,他被后人誉为“科学治理之父.A泰罗8:梅奥C:马斯洛D:法约尔答案：A决定幼儿园工作质量上下的主要因素是().A:人B资金C环境D设备答案：A领导者善于采取各种举措,鼓励各类人员的工作积极性,努力做好工作.这表达了治理工作的（）.A：效益原理B：

2、人本原理C：整体优化原那么D：合理组合原理答案：B通过评价,可以使教育目标转化为教育质量标准与幼儿园各方面工作的具体要求,从而有利于实施和逐步落实,促进保教质量的不断提升,保证教育目标的实现，是评价O作用的表达.庆反响B导向C：鼓励D：改革答案：B园长要善于利用自己的最正确时间去处理（）.A:最简单的工作B：最难、最重要的工作C:最繁锁的工作D：最感兴趣的工作答案：B置身于工作之外,为了对该工作作出客观研究以及探讨改善方法而进行必要评价，称为0.A：形成性评价B：总结性评价C：外在评价D：诊断性评价答案：C幼儿园常规治理包括（）.A：饮食常规睡眠常规B：生活常规学习常规C：卫生常规游戏常规D:

3、生活常规教育常规答案：D在以下幼儿园卫生保健治理的任务中,错误的选择是O.A:保证幼儿的生命与健康,促进其生长发育B：培养幼儿保持和增进健康的初步水平C教师给予幼儿全方位的照顾,保护幼儿的健康D:培养幼儿健康生活和平安生活必要的习惯和态度答案：C公共关系强调沟通的双向性和治理的透明度,组织的公众应该并有权被告之.同时,组织要积极关注,及时地把握环境变化，了解公众对教育的需求,作出相应的反响，这是公共关系中的（）原那么.A：互惠互利B:信誉至上C：公开开放D：全园参与答案：C治理的核心是（）.A：尊重员工B：人C：物质奖励D：提拔重用答案：B园长的素质是指园领导自身所具有的O.A：品德素质B:根

4、本条件和内在特征C:才能素质D:领导素质答案：B治理的组织职能是指通过（）,确定各成员的责任,并协调相互关系,将组织内部各个要素联结成一个有机整体,使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标A:建立组织机构B:作出决策C：协商对话D:民主集中制答案：A幼儿园教研活动的执行层是U.A：园长层8：教研组层C：年级组层D：教师层答案：D幼儿园保教工作的程序化意味着工作顺序的().A：可操作性B:标准化C：轻重缓急D：连续性答案：B幼儿园全部工作的中央是()A:保教工作B:卫生保健工作C教学工作D:班级工作答案：A以下不利于幼儿精神健康的有().A:教师为幼儿创设的较大的自由和空间B：教师对幼儿有偏爱

5、C：幼儿之间较和谐友爱D:活动室宽敞,清洁,通风良好答案：B园长在进行信息加工时,应注意信息的O.A：可靠性B：广泛性C：价值性D：创造性答案：C规定园所方案中各项工作的开始和完成的进度与时间，以便对过程进行有效的限制,对园内各种资源进行总体平衡,是幼儿园方案中的()内容.A：做什么B：为什么做C：怎样做D：何时做答案：D幼儿园保健指导的对象是().A:教师和幼儿B：教师C:幼儿D园长答案：A在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据为幼儿园各项工作满足家长和社区需求的程度,通过及时的信息反响,进行幼儿园的社会监督，自我完善,提高效劳质量,增强园所自身的生存水平和市场竞争力,是以（）为评价主体和以（

6、）为评价客体.A：幼儿园幼儿园内部工作状况B：教育系统上级主管部门幼儿园C：家长和社区幼儿园工作D：幼儿园教师幼儿答案：C幼儿园治理系统内外的信息、思想、概念的双向传递和交流,是幼儿园公共关系的媒介,也就是公共关系系统中的U.A：人际交往B传播6沟通口反响答案：B选用人员应遵循的原那么之一是。.庆实事求是B:经济性C:用人唯精,重视效益D：个体性答案：C园长的领导艺术是指O.A:运用权力的艺术B：协调人际关系的艺术C领导方式与方法D:领导者素质和领导水平的综合表达答案：D治理职能即治理工作的三个根本要素,包括：方案、组织和().A：协调8限制C：决策：目标答案：B园领导的水平素质应包括().A

7、：智慧B：技能C：组织与指导水平D：根本水平和领导水平答案：D选用人员力求以最少的投入获得最正确的绩效,表达的是().庆因事用人原那么B:用人之长原那么C用人唯贤,严格要求原那么D：用人唯精,重视效益的原那么答案：D在幼儿园人员使用中，根据员工的实际情况与特点搭配组建班组,新老搭配表达的是（）.A:知人善任,各得其所B：优势互补,合理结构C充分利用,委以责任口：实事求是,有的放矢答案：B全面的环境治理是指O.A：绿化美化幼儿园环境B：提供各种物质材料C：保持清洁的生活环境D：创造和维护良好的生活和教育环境答案：D最早提出治理职能概念的是（），他认为，“治理就是方案、组织、指挥、协调和限制，治理

8、活动的五项根本要素也就是治理的五种职能,共同构成一个完整的治理过程.A:.赫茨伯格B:法约尔6:梅奥D:马斯洛答案：B治理的组织职能是指通过（），确定各成员的责任,并协调相互关系,将组织内部各个要素联结成一个有机整体,使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标.A:建立组织机构B:作出决策C:协商对话D:民主集中制答案：A决策由领导者做此下级无权参与,而且必须无条件执行和服从领导者决定，这属于哪种领导方式的特征U.A：专制型B：民主参与型C：放任型D：权变型答案：A治理活动中包括了组织、指挥、协调、限制、鼓励等一系列活动的环节是U环节.A：方案B：实行C检查D总结答案：B治理是（）的职能，同人

9、们的日常生活密切相关,决定和影响着人们生活的各个方面.A：政府B：社会组织C国家D:生产答案：B保教结合的原那么是幼儿园的O.A：教育工作的原那么B:治理工作的原那么C：教学工作的原那么D：教育工作和治理工作的原那么答案：D对幼儿园组织育人的活动应到达的要求和标准的预想就是（）,决定着所办幼儿园的规格和水平.A：治理目标B：教育目标6：目标治理D：预期结果答案：A幼教组织机构,如幼儿园等教育性和公益性社会组织,是为到达一定的育人目标而共同活动的（）.A：行政组织8：权力机构6：群众组织口：人群集合体答案：D幼儿园规章制度的层次：（）A:国家立法机关制定的教育法规B：?中华人民共和国教育法?教师

10、法?未成年人保护法?C：教育行政的相关法规D:?幼儿园治理条例?幼儿园工作规程？答案：A,B,C,D社区幼儿教育的意义（）A：充分利用社会资源,为更多幼儿提供受教育时机B：从封闭走向开放,实现教育影响的一致性C：增强地方自主性,形成特色D:扩大幼儿教育的社会职能答案：A,B,C,D教育行政的作用分为：（）A：权利方面的限制作用B:非权利方面的促进作用C:鼓励作用D:治理作用答案：A5B幼儿园组织设计的原那么：（）A：任务目标原那么B:分工协作原那么C:责任权力一致原那么D:合理结构原那么答案:a,b,c,d幼儿园组织机构设置的依据：A:组织设计的原那么B：国家和有关部门的政策规定C机构与职能高

11、度统一D:幼儿园自身实际答案：A,B,D学前教育经费包括().A：学前教育事业费B：学前教育基建费C：学前教育保健费D：学前教育教学费答案：A,B幼儿园规章制度建立的意义：A：国家和有关部门的政策规定B：有利于保证正常的教养工作秩序C有利于标准人们的行为,协调相互关系,提升治理成效D：具有行为指向作用，有助于增强责任意识,建设良好园风答案：B,C,D幼儿园公共关系三要素：()A:幼儿B：公众C:传播方式D:传播方法答案：A,B,C从微观角度看,学前教育经费治理包括筹措资金、分配资金、协调平衡和审计监督等.（）A:错误B：正确答案：A幼儿教师的主要责任是治理幼儿生活,严格执行幼儿园平安、卫生保健制度A：错误B：正确答案：A确立幼儿园治理原那么的依据是教育规律、治理规律、幼儿园治理实践中的矛盾关系A：错误B：正确答案：B梅奥在美国西方电气公司芝加哥霍桑工厂进行了长达十余年的实验,这是一系列有关人的行为的实验,试图探索工作条件对生产效率的影响，寻求提升生产率的途径,这就是著名的霍桑实验.A：错误B：正确答案：B