2023关于贯彻执行中央八项规定精神工作情况报告共2篇.docx

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1、2023关于贯彻执行中央八项规定精神工作情况报告共2篇()2023年上半年,某局领导班子严守党的政治纪律和政治规则,仔细贯彻落实中央八项规定精神,以身作则,身体力行,持续深化反对“四风”,特殊是形式主义、官僚主义新体现,进一步建立为民、务实、廉洁的良好形象,带动企业作风建设全面好转。现将贯彻落实中央八项规定精神有关情况报告如下:一是深化学习认得,层层落实责任。领导班子把贯彻落实中央八项规定和实施细则精神作为重大政治任务,带动党风党纪学习,上半年集合学习了贯彻落实关于贯彻习近平总书记重要批示精神深化落实中央八项规定精神的工作观点的具体措施、关于解决形式主义突出问题为基层减负的32条措施等中央、局

2、党委关于作风建设的新部署新要求。强化落实“两个责任”,主要领导领先垂范,主动担负,切实践行管党治党第一责任人职责;其他领导班子成员以身作则,严格自律,模范遵守党风廉政建设各项制度规定,切实践行“一岗双责”,强力推动执行力建设。X名班子成员依据廉洁自律“承诺”,以上率下,以点带面,强化责任落实。二是严守规则纪律,狠抓措施落实。领导班子树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚定做到“两个维护”,严守政治纪律和政治规则,不折不扣贯彻落实中央和上级党委的决策部署,将纪律挺在前边,把责任扛在肩上。1.坚持民主集合。领导班子自觉坚持民主集合制,仔细落实“三重一大”集体决策制度,凡波及重大问题决策、重要干部任

3、免、重大项目投资决策、大额资金用法,一律坚持会前酝酿、集体研究、科学决策,当前共召开党委会X次,前置研究重大事项X项,进一步强化党内监督,规范权力运行。领导班子带头讲党课X次,参加双重组织生活会。2 .增强逼度建设。全面梳理公司内部文件制度,依据简洁有用的原则,由企发部牵头组织各部门从头整理关键制度和业务制度,进一步精简制度和优化流程,形成可操作指南。3 .改良调查研究。出台领导班子调查研究制度,班子成员坚持求真务实的工作作风,深化一线,深化职工,带头轻车从简,深化X个基层单位展开调研指导,帮助协调解决现场难题,提出深化改革发展和提质增效的具体措施,班子成员亲身撰写调研报告X篇。4 .改良会风

4、文风。仔细贯彻落实党中央关于“基层减负年”的决策部署,切实削减各类会议活动和资料上报,梳理上报资料X条,上半年召开的大型会议为某局重点工作部署会,其他全公司型的会议或者培训均实施视频连线到项目的形式召开。削减各类文件、简报和微信公众号讯息,提高文件信息质效。5 ,规范履职待遇。仔细落实领导人员履职待遇、业务支出管理办法,班子成员在公务招待、培训管理、差旅出行等方面严格遵守中央八项规定精神,办公用房面积均没有超标,简洁装修,不存在不符合要求的情况。6 .厉行勤俭节省。大力提倡勤俭办企的原则,局全部办公室的桌、椅、书柜,电脑、打印机、复印机、电话等设施、装备,均再续用法,持续推动节省型机关建设。持

5、续推动大局职工手机通讯话费集合统一办理和结算。严格依据购买步骤,对办公用品实施统一集合计划购买。未超标准购买高价格、高配置的电脑、通讯装备和办公装备。切实规范公车管理和调配,实施定点加油,杜绝公车私用和违规报销的行为。三是严格监督检查,强化正风肃纪。规范督查检查考察,统筹安排2023年度综合考察和员工考评,把行政工作与基层党建工作、党风廉政建设工作纳入同步检查、同步考评。突出节假日“四风”教育和监督检查,今年局属各单位在重大节日展开自查共计X次,均未察觉“四风”问题。对物资装备管理进行X次专项监督,着力增强重点环节廉洁风险监督与防控。作风建设必需长期抓、经常抓、重复抓。领导班子将以深化展开“两

6、学一做”学习教育和“不忘初心,切记使命”主题教育为契机,持续不断整治“四风”问题,特殊是形式主义、官僚主义新体现,严以修身、严以律己,着力提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的才能,永久保持共产党本色,努力带动推进局各项工作再上新台阶。(二)党的十八大以来,XX市以踏石留印、抓铁有痕的干劲抓作风建设,驰而不息纠“四风”树新风,全面落实中央八项规定及其实施细则精神,党风政风焕然一新、社风民风持续向好,人民群众的获得感、美好感、安全感愈加充实、更有保障、更可持续。一、以上率下,引领新风扬正气改良作风,要从领导干部做起。“XX市自XXXX年车改后,全市公务用车运行维护费每年能节省XXX万元左右

7、”,谈起公车改革功效,市机关事务管理中心负责同志如数家珍。在全省领先推动公务用车制度改革,是XX市严格执行中央八项规定精神的一个缩影。近年来,XX市持续整治形式主义为基层减负,制定了精简文件十条措施,整理规范各类工作简报,提倡开短会、开有用的会,公文数量、以市委市政府名义召开的全市性会议逐年递减,会议效率显著提升。XX日报报道市四套班子主要负责同志出席各类会议活动版面持续压缩,从XXXX年占比XX.X%,压缩至XXXX年占比x.x%,将更多版面留给基层一线,持续开释基层活力,激发出主动向上的精气神。以上率下改良作风开释出一以贯之将作风建设进行到底的鲜亮信号。近年来,市委主要领导带头展开以“小切

8、口选题、小板凳座谈、小事情剖析、小建议对策、小美好落脚”为内容的“五小”蹲点调研,市四套班子领导轻车简从、务实节省,每年展开调研不少于XX天,推动解决了一批群众急难愁盼问题,擦亮了“党建+颐养之家”、城乡供水一体化、小荷工程、晓康诊所、水花行动等XX余项民生品牌,创立全国民生城市知名地步履坚定。二、贯穿联合,统筹力量出重拳党的十八大以来,全市各级纪检监察机关共通报曝光违反中央八项规定精神和“四风”问题典范案例XXX余起XXX余人,彰显了锲而不舍推动作风建设的坚定决心。作风建设永久在路上。市纪委监委坚持发扬钉钉子精神,常态化展开违规公务招待、违规装备和用法公务用车、超面积用法办公用房专项检查,深

9、化展开营商环境领域腐败和作风问题、领导干部违规插足工程、违规参加借贷行为、违规收送礼品礼金等专项整治,严格查处党员干部、公职人员酒驾醉驾背后的“四风”问题,持续开释越往后执纪越严的激烈信号。针对“四风”隐形变异,市纪委监委准确掌握新形势下反“四风”的规律特点和工作要求,通过“力量全统筹”,贯穿监督检查、核查调查、巡察等各个方面,构建协同联动、信息互通、成就共享的衔接机制,全方位、多角度纠治隐形变异“四风增强与财政、审计等相关职能部门联动,实施定期不定向与定向不定期相结合的方式,紧盯重要节点,持续展开洞察暗访。运用“新风同行顺手拍“监督揭发系统、“掌上问政党风政风”平台、公务消费网络监管平台、税

10、控平台等大数据信息,增强媒体互动,发动群众和媒体监督揭发,构建“互联网+监管”模式,让“四风”问题无处遁形。十年间,全市纪检监察机关查处违反中央八项规定精神问题XXX起XXXX人,赋予党纪政务处分XXX人,激浊扬清之风吹遍渝铃大地,政治生态不断向上向好。三、标本兼治,长效常治防漏洞为增强作风建设,发扬新风正气,市纪委监委制定关于增强和改良党风政风监督工作的若干措施,督促全市各地各单位提炼党风政风建设品牌,制造性解决党风政风建设中存在的问题,纠治佛系心态、躺平状态,鼓励引领党员干部对标一流、奋劲有为。围绕强化制度建设,市纪委监委坚持破立并举,制定落实“X+XX”制度体系,推动机关飞速高效有序运转

11、,带头转变作风提升工作质效。针对体制机制问题和制度漏洞,督促有关职能部门找准微弱环节,建立完善配套制度,从基本上解决违规公务招待、违规报销差旅费、违规发放通讯补贴等易发多提问题,织密、编牢、扎紧制度的笼子。新征程新使命,呼唤新气象新作为。XX市在以习近平同志为中心的党中央顽强领导下,不断涵养“小市大作为”理想情怀,以永久在路上的坚定执着,一刻不息息推动落实中央八项规定精神,把好传统带进新征程,将好作风发扬在新年代,擦亮作风建设金色名片,努力把XX市打造成勤廉XX标杆之地,为爱我工小美、五年更辉煌,全面建设社会主义现代化美好城市供应顽强保障。A1技术支持的学情分析作业课时移项的学情分析进行具体的

12、报告,我将从四个方面进行描述.一、解释分析对象七年级的学生年纪小,性格活泼好动,思维上依靠直观形象,对游玩、比赛特殊感喜好。但在实际学习过程中,却有很多问题,有的学生听课小心力不够集合,有的学生书写不仔细,有的还不守纪律。对小学数学学问的学习参差不齐,学生一开头对数学还有喜好,但随着数学学问的不断加深,部分学生已经对数学学习不感喜好,甚至产生厌学心情。本节课老师针对学生现状和学习基础,在课堂上鼓舞学生运用现代技术手段,接受自主、合作、探究的方式展开有效的数学学习活动,让学生尝试成功的喜悦,小心培育学习数学的喜好,营造良好的数学学习的氛围,制造喜好鼓舞、人人参加、高效互动、技术支持的课堂教学。二

13、、工具应用过程与办法1.通过“洋葱数学的视频”进行了预习,完成移项解一元一次方程的自带习题,自由画笔划出移项的定义及移项办法解一元一次方程的步骤,完成预习单,上传了云笔记。教师借助后台数据的帮助,实时地、全面地理解学生的学习情况。2 .课中通过“教学欣赏”进一步理解学情。教师出示预习单中的错误,组织学生疏组交流分析,引导学生探究盈余问题中的等量关系和解一元一次方程的办法,归纳出移项的办法解一元一次方程的步骤,强调盈余问题中的等量关系及移项要变号,把盈余问题中的等量关系及移项解一元一次方程的板书和解题步骤的PPT拍照,插入图片,上传云笔记。3 .课堂练习环节,通过希沃助手针对学生易错问题进行性小

14、组比赛式训练,准时反馈,准确评论学生。4 .课后整理温习云笔记,依据云笔记中的标准格式,运用“圆钉”完成线上练习题。三.结果展现与分析1.课前两个班108名学生中全部通过“洋葱数学的视频”进行了预习,全部预习学生85%能完成本节课的自带习题,100%能准确用自由画笔划出移项的定义及移项办法解一元一次方程的步骤,完成了预习单,上传了云笔记。依据数量关系列方程错误约占10%,移项错误约占20%、解方程错误约占5%。解释经过一段时候的预习,学生对“洋葱数学的视频”特殊感喜好,掌握了线上预习、训练、笔记的办法,但对学问的理解和掌握仍存在较大差距。2.课堂上运用数字教材,“希沃白板”的投屏功效,练习环节

15、借助希沃助手,准确评论学生,激发了学生的学习喜好,使训练更有针对性。3、“圆钉线上练习”布置的20道练习题,数据自动分析显示两个班答题正确率一班是94%,二班84%,解释两个班差异显然。两个班错误题目班集合到第18题和20题,正确率不到60%;解释学生在分析数字问题相等关系上还有漏洞,需要教学中再探究学习。四、教学启迪教学设计时,我以小组为单位,针对不同的学生设计不同层次的学习任务,让学生乐于参加,主动预习,展示自己学习成就。课上多设计集体展示的活动,运用希沃助手准时评论鼓舞学生,激发学生的学习喜好,接受丰富多彩的教学办法,设计不同层面的教学活动,培育学生的自主学习才干和合作探究的才干,改良学生学习手段和方式,减轻学生和教师担负,提升学习效果。

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