2023-2024学年第二学期道德与法治小学一年级教学计划（含进度表）.docx

《2023-2024学年第二学期道德与法治小学一年级教学计划（含进度表）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年第二学期道德与法治小学一年级教学计划（含进度表）.docx（4页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2023-2024学年第二学期道德与法治小学一年级教学计划（2024年2月）一、指导思想以道德与法治课程标准（2022年）为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。二、学情分析一年级的小朋友，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。三、教材分析教材

2、不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面通过现实情景的捕捉和再创造，让儿童感受生活的美好和快乐，激发热爱生活的情感；另一方面通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中，参与生活、创造生活，展示儿童多

3、样化的个性和丰富的智慧，培养乐观积极的生活态度。为切实地引导活动型教学的开展，教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路，消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此，教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元，促进自主活动，在学习活动的渐次展开中，引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要，使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整。四、教学目标品德与社会课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够

4、健康、安全地生活（儿童生活的前提和基础）愉快积极地生活（儿童生活的主调）负责任，有爱心地生活（儿童应当遵循的基本道德要求）动脑筋，有创意地生活（时代的进步对儿童提出的要求）。五、单元要求第一单元：我的好习惯1 .让学生意识到自己是小学生了，要讲礼貌、守秩序，遵守学校生活常规，O2 .帮助学生熟悉和适应学校生活，让学生学会利用学校中的设施解决自己的问题。3 .让学生体验学校生活带来的乐趣，喜欢上学。第二单元：我和大自然1 .引导学生在亲近大自然的过程中找到春天，感受大自然的美，体验大自然的奇妙，培养孩子们积极乐观的生活态度。2 .用自己喜欢的方式去感受、发现和表达春天的美好。3 .体验、感受春天

5、的美好，在与春天一起玩的过程中尽情享受春天、找到快乐。第三单元：我爱我家1 .让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任，要学会自理，还应该承担力所能及的家务活；2 .培养学生的自理能力，养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯。通过学习做不会做的事情，培养学生做事用心、不怕困难、持之以恒的品质。3 .让学生体会到父母长辈对自己的关爱，体会家庭生活的幸福；能用自己的方式孝亲敬长，向长辈表达自己的爱、自己的心意，从而学会感谢他人、关爱他人。第四单元：我们在一起1 .让学生认识到在学校在家一个样，诚实、有礼貌，能为学校带来欢乐。2 .培养学生的社会交往能力，通过向学生求助做不会做的事情，培养学生与人交往、

6、不怕困难、持之以恒的品质。3 .让学生体会到同伴和自己分享的快乐，体会学校生活的幸福；能用自己的方式融入集体，从而学会感谢同学、关爱同学。六、教学措施1 .利用直观教具，引起学生的注意力。2 .通过各种有趣的机械操练、意义操练形式，激发学生参与的热情。3 .充分发挥现代化教育手段的作用。4 .力体现“用中学、学中用”的原则。5 .充分挖掘具有地方特色的教育资源，使本课程教学走向家庭、社会，真正走进学生的实际生活，体现该课程的开放性、实践性。6 .发挥艺术形式在本课程教学中的效能，充分利用现代教育手段，创建良好的教学情境，提高学生的学习兴趣和学习的自主性。7 .精心准备，指导学生开展好课内外教育

7、活动，寓教育于活动之中。8 .创造性地使用教材,联系本地区和儿童的实际,及时地把社会中新的信息,科学技术新的成果，儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去，不断提高品德教育的针对性，突破性。七、教学进度2023-2024学年第二学期道德与法治小学一年级教学进度安排表周次日期教学内容备注12.26-3.03我们爱整洁23.043.10我们有精神33.113.17我不拖拉43.18-3.24不做“小马虎”53.25-3.31风儿轻轻吹64.014.07花儿草儿真美丽清明节74.084.14可爱的动物84.154.21大自然，谢谢您94.224.28我和我的家104.295.05期中考试劳动节115.065.12家人的爱125.135.19让我自己来整理135.205.26干点家务活145.276.02我想和你们一起玩156.036.09请帮我一下吧166.106.16分享真快乐176.176.23大家一起来186.246.30复习197.017.07期末检测