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1、广东省农工商职业技术学校GDAIBSCHOOL广东省农工商职业技术学校广东省农垦湛江技工学校工艺美术专业(2019级)制定:设计系室内工程组人才培养方案日期:2019年8月教学系审核:(签名、盖章)教务处审核:教学副校长:日期:日期:日期:工艺美术专业人才培养方案一、专业名称和专业代码工艺美术(142000)二、入学要求:初中毕业生或同等及以上学历者三、修业年限:全日制三年四、职业方向室内装饰设计师,空间效果图设计师,施工图设计师,施工管理及工程预算工作。职业岗位职业面向主要业务工作职业资格证书要求1室内装饰设计师建筑设计院环艺设计部门装饰工程公司设计部企业工程设计部门室内环境设计室内软装饰设
2、计1、考取3DMAY中级证书2、考取AUTOCAD中级证书2空间效果图设计师建筑设计院环艺设计部门装饰工程公司设计部企业工程设计部门运用电脑软件设计与制作空间效果图3施工图设计师建筑设计院环艺设计部门装饰工程公司设计部企业工程设计部门设计构造及绘制施工图五、培养目标与培养规格(一)培养目标1、培养德、智、体全面发展,具有较高的文化艺术修养;具有现代设计理念和现代室内设计方法,可熟练进行方案设计、操作和指导施工并具备较强的创新能力与审美能力的应用型技术人才。2、在室内设计的方案策化创意、方案设计、方案表现制作三个阶段,我们将重点放在后二个阶段,培养学生的室内方案设计能力,即中小户型、大户型、别墅
3、型住宅装饰方案设计能力,并能熟练掌握CAD、3DMAX等绘图软件,根据设计方案,制作室内效果图及CAD施工图。且具有室内装饰工艺、施工管理基本知识。(二)培养规格1、素质要求(1)具有一定的文化基础和较高的职业素养;(2)具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;(3)并能熟练掌握CAD、3DMAX等绘图软件,根据设计方案,制作室内效果图及CAD施工图。且具有室内装饰工艺、施工管理基本知识。(4)具有收集、阅读专业技术资料和运用计算机进行信息处理的能力;(5)了解室内设计的发展方向,具有创新精神和自主学习的能力,具有适应职业变换的能力;(6)应得本专业相关中级职业资格证书。2、能力基
4、本要求本专业学生主要学习室内设计技术、建筑装饰材料和施工工艺、建筑装饰管理等专业知识,通过学习,毕业生应获得以下方面的知识和能力:(1)学校进行室内设计和基本知识,并具备配合主要设计师进行室内设计的能力。(2)掌握常见装饰材料和施工工艺,并具备根据需要合理选用装饰材料的能力。(3)掌握装饰工程管理的基本知识,并具备指导现场施工进行施工管理的能力。知识结构(1)具有与高职教育相适应的文化基础知识及社会主义市场经济、政治、法律的基本知识。(2)具有较宽泛的人文知识,中西文化基本知识,美术知识。(3)具有建筑装饰监理的基础理论知识。(4)具有室内外装饰构造、施工工艺的基础知识。(5)具有室内设计的基
5、础理论知识。能力结构(1)具有室内外装饰工程设计的能力。(2)具有指导一般室内装饰工程施工、进行施工管理的能力。(3)具有一定专业应用软件的应用能力。(4)掌握室内设计原理的基础知识,具备较强装饰工程管理能力和一定的室内设计能力。(5)具有一定的识图、看图、做图、手绘效果图和计算机绘图能力,能熟练运用二维绘图软件CAD进行图纸的绘制;3dsmax三维效果图表制作。(6)了解室内设计的基本工作流程,掌握设计原理运用、设计分析与处理、施工技术处理和设计方案表现四项技能,今后从事室内设计工作打下基础,积累实践经验,实现零距离上岗。素质结构(1)具有较强的文字和口头表达能力。(2)具有外语阅读及一定的
6、外语交际能力。(3)具有较强的社交能力和应变能力。(4)具有较强的组织、协调能力,善于同他人密切合作。(5)具有较强的自学能力及开拓创新的能力。核心能力(1)熟练掌握施工图绘制、工程预算与现场施工技术。(2)具有CAD3d软件应用的基本能力;(3)具有承担室内设计与装饰工程技术管理和家具造型设计、产品开发、市场营销以及从事室内与家具设计和研究工作的能力。(4)创造思维能力和分析解决问题的能力及手绘能力,使能独立进行空间规划与创意设计。六、课程结构专业技能课顶岗实习毕业设计专业(技能)方向课手绘3D效果图CAD平面图PS后期效果材料工程预算1、根据平面图绘画手绘效果图2、给空间增加家具在CAD和
7、手绘效果图的基础进行3D效果1、测量尺寸2、电脑施工图3、空间设计方案计1、后期图图形图像处理2、调整总体效果与色相1、和客户交流,确定方窠2、施工具备材料质量与预算清单1:T专业(技能)方向课专业基础课素风水学专业核心课体育与健康就业指导七、课程设置及要求(D公共基础课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1德育本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育、职业就业与创业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依
8、法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。362语文依据中等职业学校语文教学大纲开设,并注重培养学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。363数学依据中等职业学校数学教学大纲开设,并注重培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简
9、单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。364英语本课程注重培养学生的英语实用能力,培养学生处理日常和涉外活动能力,为学生学习机电技术应用提供一个获取信息的重要工具。要求学生熟悉简单与机电技术专业相关的英语,能看懂设备操作指令英语,有一定阅读使用说明书文件能力,为今后进一步提高交际能力和利用英语学习本专业相关知识打下基础。365体育与健康依据中等职业学校体育与健康教学大纲开设,并
10、注重培养学生学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。1446计算机应用基础依据中等职业学校计算机技术应用教学大纲开设,学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。36(2)专业技能课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1色彩构成本课程采用案例引导教学
11、方式,通过对色彩三属性搭配对比的练习,了解学生自身色彩感觉,在之后综合的配色实践当中,对色彩间的对比、融合等色彩搭配基本原则、方法进行重点练习,让学生掌握如何将自己色彩感觉特殊偏好协调一致,从而培养对色彩选择、搭配的能力.并且结合Photoshop软件的使用,掌握调控色彩效果的技巧。722结构素描素描是以训练绘画技巧、造型能力、研究造型规律为主要目的,培养学生观察力,鉴赏力和表现力的一门课程,本课程着力培养学生正确的观察方法,以及对客观神态的表现和主观意念的表达等艺术语言和手段的熟练运用。通过对形式的探索,掌握各种形式构成的规律。723风水学风水学是中国古代建筑理论三大支柱之一,到现代己在其基
12、础上发展为现代建筑风水学说一一时空环境学,传统的风水理论越来越被更多的人们认识和研究并取其精。724就业指导就业指导重视.在建设劳动力市场方面,就业指导作为一项重要的战略步骤,能够帮助劳动者正视就业现状,转化自身不利因素,激发就业潜能,为劳动者指明就业方向,更好的帮助劳动者主动选择就业.本文中,笔者基于就业现实与就业指导内容,对就业中的职业指导的作用进行简要分析.365Photoshop学习Photoshop,图形图像应用软件的性质特点和操作方法,着重培养学生对图形的理解能力和处理能力,使学生掌握利用Photoshop等进行图形图像处理.同时根据影视专业的培养108目标,结合学生的实际情况,加
13、入其他相关常用图形图像应用软件的讲解6室内设计原理了解室内设计最新发展趋势、研究范围,结合实例学习室内设计的基本方法、人体工程学和陈设等。掌握室内设计的有关知识,如室内采光、照明、色彩、家具、陈设.绿化、室内环境心理学等,结合人的行为等有关要求,创造适怡合理的环境。采用实例讲解与训练相结合的方式提高学习效果72(3)、专业(技能)方向课序号课程名称(代码)主要教学内容和要求参考学时1室内设计制图与识图学习制图的方法、规范及标准,掌握三视图、装饰施工平面图、立面图、剖面图,以及局部大样图、轴测图、节点图的绘制方法。使得学生能够熟练绘制平面布置图、天花平面图、立面图、剖面图等施工图。1442沙盘室
14、内沙盘模型是客户看房买房先接触的东西。沙盘模型通过合理的室内外效果装修搭配,培养学生善于解决功能、形态、色彩、质感、工艺等技术处理与艺术创造的有机结合,让它们看上去相当的真实可靠。21633DSMAX学习3DMAX的操作知识、技巧及在室内设计领域中的应用,并详细讲述多种有代表性室内设计部件绘制及局部和整体效果图的绘制,学成后能通过该软件将自己的设计方案绘制成逼真的建筑装饰效果图。3604AutoCAD结合工程实例使迅速掌握CAD制图软件的应用及操作技巧,培养按照行业规范利用计算机应用软件来绘制平面布置图、天花平面图、立面图、节点图、大样图、剖面图等全套施工图,强制快捷键的使用,提高绘图速度。3605手绘掌握透视图、手绘效果图的绘制方法和技巧,熟练运用手绘工具(如针管笔、彩色铅笔、马克笔等)快速将自己的设计构思和方案准确绘制成具有艺术价值的装饰效果图。3606装饰材料与施工工艺认识并熟悉建筑装饰材料的分类及其实用范围;了解建筑装饰工程的施工方法和工艺流程等。掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的性能特点和应用范围,学72习施