检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方.docx

《检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方.docx（27页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言材料对照存在问题（一）检视学习党的的创新理论情况（二）检视党性修养提高情况（三）检视联系服务群众情况（四）检视发挥先锋模范作用情况按照市委和区委统一部署和要求，我紧扣本次民主生活会主题，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，对照“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的具体要求，在认真开展学习研讨、谈心谈话的基础上，认真查摆问题，深刻剖析根源，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）检视

2、学习党的的创新理论情况始终坚持读原著学原文悟原理，学好规定书目和篇山及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精一神，迭代完善组织工作学习模块，形成从体系学到学出体系的跨越。但仍有不足：一是理论学习的系统性还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻还不够全面系统，特别是聚焦分管领域之外的学习还需要不断加强，需要持续更新、迭代完善知识体系。二是督学促学的传导性还不够。始终坚持带头领学促学，全力推动主题教育走深走实，但对党员干部理论学习的督促指导还不够到位，不同层级、不同领域理论学习存在温差、落差，学习力度和效果层层衰减的现象客观存在。三是学用结合的紧密性还不够。理论学习与实践运用“两张皮”问

3、题还没有彻底解决，运用党的创新理论指导推动组织工作思维理念、组织体系、能力本领、制度机制、方法手段现代化上还用力不够。比如，在促进X教行探索的好经验好做法转化为长效机制上还要加强思考和谋划。（二）检视党性修养提高情况。能够深刻领悟“两个确立”的决定性意义，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距：全面系统把握“两个确立”还需加力。系统钻研“两个确立”重要思想的深刻内涵和精神实质做得还不够，对其中蕴含的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的学习思考还不够全面透彻，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”还需持续深化、久久为功。（三）检视联系服务群众情况。对照以中国式现代化全

4、面推进中华民族伟大复兴的要求，自己在把提升干事创业的能力本领，作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面,还有一定的差距，主动性和积极性不够高，未能及时地开辟发展新领域新赛道，塑造发展新优势。围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，自己未能全面优化知识结构、拓宽涉猎范围，补齐能力短板，不善于从不同领域、不同学科中汲取营养和能量，面对当前产业链供应链的全球性重塑、科技制高点的国际战略博弈，自己的抗压能力、应变能力、对冲能力、反制能力明显不足，特别是本地区本部门本单位影响和制约高质量发展“卡脖子”难题，自己把握关键点、找准切入点、集中发力点的实践能力还有待加强。（四）检视发挥先锋模范

5、作用情况。破解复杂矛盾还需增强。虽然对制约事业发展的性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识，也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿，但在具体实践中，破题解难开局的招法和力度还不够。比如，在通过主题教育研究战略规划前瞻性、引领性的措施办法上还有不足，高点高位引领发展上仍需加强；深化改革在推进实施下.虽然取得阶段性成效，但很多难题还需要研究具体的破解措施；一些历史遗留问题的解决，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慧和办法。二、原因分析第一，自我要求不严，宗旨意识不强。自我要求有所放松，忽视了自我提高,工作中有时满足于得过且过,没有深入实际、深入基层、深入群众，想民众所想，急民众所需。第二,进取

6、意识不够强,学习未能落实到位。在理论学习和理论联系实际的过程中缺乏进取精神，遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而在认识上、行为上的一些偏差。第三,工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。对工作中不完美的地方睁一眼闭一眼,存在应付公事的懈怠思想，因此一般就不去做批评和自我批评。自我要求有所放松,忽视了自我提高,工作中有时满足于得过且过,没有深入实际、深入基层、深入群众，想民众所想，急民众所需。三、整改措施第1认清

7、形势,正视问题，充分认识庸懒散问题的危害和庸懒散自查整改的重要意义。克服消极懈怠的工作情绪,以饱满的热情投身工作。牢固树立终身学习的思想，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好个人学习，既从书本知识中学习，又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识,真正学懂弄通,把握精神实质,提高理论素养,不断加强工作中的理论自觉和理论指导。第二，加强理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,学习与统计工作相关理论和法律法规。把空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习自己的业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。“执行上级组织决

8、定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因对照检查及努力方向和改进措施根据市纪委、市委组织部通知要求，近期我深入学习党的二十大精神,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，并积极参加中心组学习，紧密结合工作实际，通过征求意见、谈心交流和个人自查，对照文件明确的“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等六个方面和习近平总书记提出的“十二个方面”的具体要求，深入查摆自身存在的差距和不足，深刻剖析根源，认真制定整改措施，明确了下步努力方向。现将本人对照检查情况汇报如下：一、主题教育专题民主生活会查摆的主要问题（一）在

9、“组织开展主题教育方面”方面的问题。公司党委用党的创新理论指导实践、推动发展存在不足:一是在实践运用的本领上有待提升。能够坚持自觉把理论学习与工作实践相结合，运用党的创新理论研究新情况、分析新问题、解决新难题,但在主动识变、主动应变，更好推动发展上的能力还有欠缺、创新举措不多,如，2023年部分经济指标未能达到预期，其中X、X较上年分别低X、X个百分点。又如，换届以来，政府负债率依然保持在较高水平，化债压力仍然比较大。二是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性

10、。放松了对分管业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合,没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。三是学用结合不够紧密。对“六个必须坚持”的世界观方法论掌握运用还有欠缺，用党的创新理论回答和解决改革发展稳定工作问题的能力还不够强，将党的创新理论贯彻到工作上、落实到岗位上、体现到行动上的政治自觉还需提升。比如，有的班子成员在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、特别是习近平总书记调研时重要讲话重要指示精神学习理解不扎实,导致为决策维护社会稳定、推进经济高质量发展、乡村振兴、基层减负等重

11、点工作献言献策不多，工作中不能确保靶向不偏、重心不移、焦点不散。四是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合,没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。（二）在“执行上级组织决定方面”方面的问题。政治素质是衡量新时代党员干部素质和能力的首要标准和根本要求。作为新时代的党员干部，肩负着国家和民族振兴的

12、希望，必须要具备过硬的政治素养，旗帜鲜明讲政治。党员领导干部要注意加强政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配，有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容二对照该方面，存在的主要问题是，政治敏感性不够，政治鉴别力还有差距，从政治上观察和处理问题的能力还有待加强。主要表现在，在落实上级决策部署方面，有时站位不高、预见性不够，不能站在政治的角度分析问题，导致落实工作有局限性，多是从本单位本部门的角度去处理问题，有些工作实际落实与上级要求有差距。对于有些工作的重要性认识

13、不够，没有从政治大局的角度去考虑，政治敏感性不强，致使工作落实慢慢或落实不到位。一是全面系统认识和把握“两个确立”内涵上有差距。没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行，主观上认为这样可以更容易学深悟透，但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性，自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量。二是“政治三力”有待提高。对“两个确立”的决定性意义学习还不够深入，领悟

14、还不够透彻，对新形势下如何更好地践行“两个维护”思考研究还不深入，对落实党中央重大决策部署的政治监督做得还不到位，没有形成贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署的工作闭环。三是政治敏锐性不够强。对当前互联网上出现的一些错误思潮和言论一看而过，在与之坚决斗争一上做得还不够，不能从政治上观察分析问题。特别是对分管民族宗教领域斗争的严峻性、复杂性认识还不到位，缺乏较高的警惕性和洞察力。四是对“两个确立”的决定性意义感悟不够深刻。班子成员对“两个确立”理解掌握的深度和广度不够，系统钻研蕴含其中的理论依据、历史依据和实践依据下的功夫不足，知其然不知其所以然。例如，由于常委班子对“两个确

15、立”的重大意义理解不透彻、感悟不深刻，没能很好示范带动全县各级党员干部把捍卫“两个确立”转化为践行“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。（三）在“严格组织生活”方面的问题。存在的问题是：一是对全面从严管党治党的认识还不到位。在落实管党治党责任上履职尽责的力度还不够；在管理监督干部方面，没有深刻认识到严是爱、宽是害的真正内涵，总认为这今年稳定发展任务比较重，应该多以正面鼓励、激励为主，对干部出现的小毛病、小问题没有必要动真碰硬，批评教育一下就可以了，没有准确把握严管与厚爱的关系。二是对党员干部的监督管理弱化。按照全面从严治党的标准规范干部行为、加强督促管理、强化跟踪问效等方面做到不够到位。

16、口头上喊得多一点，行动执行上少一点，往往考虑到办公室党员干部比较辛苦，承担的任务任务重、工作节奏快、思想压力大，干部出现工作上的失误和疏漏时，指出问题、批评指责不痛不痒，真正打“板子”少，失之于宽，失之于软，一定程度上存在“老好人”思想。对干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理疲软松懈，压力传导不强，约谈提醒和跟踪问效的力度不大，还需进一步强化。三是能够坚持党要管党、全面从严治党，认真履行“一岗双责”，但在压力传导、责任压实方面还存在不足。比如，X村出现干部违纪违法被查处的现象，一定程度反映出对部分班子成员“一岗双责”责任压得不够实，干部管理“宽松软”的问题。四是原则意识还需提升。虽然对违规违纪问题进行通报,要求干部引以为戒，汲取教训，举一反三，以案为鉴，时刻保持警醒，坚守廉洁底线,筑牢思想防线，但有时存在点到为止现象，格动的不够真，功下得不够真。（四）在“党员教育管理”方面的问题。作为公职人员