普通党员2024年度认真检视自身存在的问题和不足发言(在“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用).docx

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1、普通党员2024年度认真检视自身存在的问题和不足发言（在“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用）根据中央及省、市、区委党的XX教育实践活动部署安排,按照“XX、XX、XX、XX”的总要求，通过前段时间的学习和对照检查，我认真查摆了自身在六个方面存在的问题，主动按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的“三个摆进去”要求，对照查摆自身存在的不足和差距，深刻剖析产生问题的根源，提出相应的整改措施，形成个人对照检查材料，现对照检查如下。一、主题教育学习情况半年里，我认真参加了各种政治理论和业务知识的学习。通过参加党课和研讨会等活动，深入学习了习近平新时代中国特色

2、社会主义思想和党的二十大精神等重要内容，深刻领会了其中的核心要义和丰富内涵。同时，我也加强了对政府工作相关法律法规和政策文件的学习，提高了自身的法律素养和工作能力。但是，我也意识到自己在理论学习上还存在一些不足之处。例如，对于某些重点难点问题理解不够深入，需要进一步加强学习和思考；此外，在学习方法和效果上也存在改进空间，需要更加注重理论与实践相结合。二、查摆出的不足和问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。一是对政治理论的学习还不够扎实。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入、不够系统。日常理论学习仅仅满足于参加集中学习，个人理论自学不够积极主动，特别是结合本职工作进行深入思考研

3、究不够，在推动党的创新理论武装头脑和入心入脑方面还有较大差距。二是推动学用结合上成效不明显。对党的创新理论存在就学习抓学习的情况，在实际工作当中，还存在理论学习和工作实践“两张皮”的现象，特别是对习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想学习领悟不深刻，理解把握不准确，贯彻落实不到位，结合政协机关日常工作和个人工作实际深入思考研究少，不善于运用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、推动工作、指导实践，在具体工作实践中，不善于从政治的角度来观察、分析和处理问题。（二）检视党性修养提高情况。一是党性修养锤炼不够。对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，理解把握不深刻，没有将其切实体现

4、在日常的履职尽责、担当作为上，对待本职工作没有上升到为党兴党的政治高度，还没有完全树立“自己的第一身份是共产党员、第一责任是为党工作”的党员意识，工作中还缺乏为共产主义事业奋斗，从现在做起、从自我做起，从具体岗位做起的坚定意识。二是爱党护党言党意识不强。在日常生活中，针对少数人信仰有所弱化的现象，特别是在意识形态领域的杂音，缺乏警惕性、敏感性和斗争性，对身边出现的一些不良现象和不当言论，特别是对互联网上一些负面舆论和涉政有害言论，正面发声、舆论引导和坚决作斗争不够，存在多一事不如少一事的思想倾向，没有理直气壮地坚决进行批评和抵制。（三）检视联系服务群众情况。主要存在主动深入群众和服务群众不到位

5、的问题。在参加党员到社区“双报到”活动中，虽然能够按时参加各类志愿服务，但大多都是为了完成检查或考核任务要求，联系群众不主动，群众工作本领不高，也不善于用群众语言与群众打交道，对群众关心关注的急难愁盼问题了解不够，在紧密联系群众、服务群众，密切干群关系方面主动性不强、用力不够、成效不显。（四）检视发挥先锋模范作用情况。一是工作标准要求不高。对照党员干部初心使命，在工作中争创一流的理念，树得还不够牢靠，对自己工作标准要求不够严格，在日常工作中满足于完成领导交办的工作，有时还存在得过且过的情况，缺乏精益求精的工作劲头。二是开拓进取精神有所减弱。干事创业的精气神培树不够，对待工作主动思考谋划得不够,

6、思考不深、眼界不宽，创新意识不强，还缺乏干事创业的工作活力和工作激情，有时候思想上还存在“求稳怕乱”的倾向，面对工作中的困难问题，攻坚破难的劲头不足，遇到矛盾困难喜欢绕着走，主动担当作为不够，党员先锋模范带头作用发挥不好。三、产生问题的原因分析一是理想信念有所松懈。面对当前新形势新要求，把更多精力放在“硬指标”上，忽视了政治理论学习这个“软指标”。学习不够系统，对中习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习，深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。对学习新理论、新知识欠缺强烈愿望。有时把工作当成硬任务，学习当成软任务，把完成好事务性工作当做首要任务，没能把理论学习作为增强党员领导干部政治素养的基

7、本要求，导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力不足。二是党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离要求还有一定差距。反思自己，总认为自己已经工作多年，既在基层磨炼过，又在领导岗位锻炼过，理论功底不浅、实践经验也有，应对复杂局面、应付日常工作自觉轻松自如,逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。三是工作作风不够扎实。工作以来，坐在办公室里听汇报的时候多，下基层调研的时候少，工作中不够注重谋划布局和创新发展。对分管的XX工作以及协管的工作缺乏清晰准确的认识和科学系统的研究。工作标准不够严格，工作效率相对低下。四、整改措施及下一步打算（一）

8、把绝对忠诚作为首要品质。保持坚定理想信念，把对党绝对忠诚刻进骨子里、融入血液中，始终忠诚于生态环境保护事业、忠诚于现在从事的每一项工作，以实际行动坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。坚持多听、多看、多品马克思主义经典原著，掌握贯穿其中的世界观与方法论，将其内化于心、外化于行，融入到日常生活中、政策落实中、实际工作中去。要立足工作实践，领悟把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践力量，在为民服务实践中锤炼坚强党性，以崇高党性坚守共产党人的初心使命。（二）把责任担当作为优良作风。坚持严之又严、细之又细、慎之又慎的工作标准和工作作风，抓落实、重执行，自觉做到矛盾不上交、责任不推卸，在关键时

9、刻豁得出来、顶得上去、经得住考验。应用党的创新理论解决调查研究出现的新情况、遇到的新麻烦，做到真研究问题、研究真问题。立足本职工作，坚持做到有利于人民百姓的事认真地干、仔细地干、坚决地干，做到“复杂的工作简单干，简单的工作创新地干”。在创新上主动争先一步，在知行合一中主动奋发进取，坚持用主题教育的理论成果指导具体工作实践，切实把理论武装转化为具体实践。（三）把无私奉献作为崇高境界。坚持向习近平总书记“我将无我”的崇高境界看齐，树立大情怀，胸怀大格局，涵养大境界，始终把奉献当成一种境界、一种精神、一种追求、一种乐趣，当成干部成长的一种磨炼，尽心尽智做好本职工作，在干事创业中实现人生价值。要立足岗位职责需求，充分梳理建功立业的目标任务、实现路径、预期效果，善于在主题教育中激昂奋进力量、主动担当作为，乐于以实绩实效在主题教育中当先锋、做表率，在党内形成实干为要、勇立新功的鲜明价值导向。