初一绝对值与数轴提高习题.docx

上传人:王** 文档编号:857238 上传时间:2024-01-30 格式:DOCX 页数:7 大小:64.97KB
下载 相关 举报
初一绝对值与数轴提高习题.docx_第1页
第1页 / 共7页
初一绝对值与数轴提高习题.docx_第2页
第2页 / 共7页
初一绝对值与数轴提高习题.docx_第3页
第3页 / 共7页
初一绝对值与数轴提高习题.docx_第4页
第4页 / 共7页
初一绝对值与数轴提高习题.docx_第5页
第5页 / 共7页
初一绝对值与数轴提高习题.docx_第6页
第6页 / 共7页
初一绝对值与数轴提高习题.docx_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《初一绝对值与数轴提高习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一绝对值与数轴提高习题.docx(7页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、绝对值的提高练习一.知识点回顾1绝对值的几何意义:在数轴上表示一个数的点离开原点的距离叫这个数的绝对值2、绝对值运算法则:一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零即:fa,当aO时;a=0,当a=0时;-a,当a0时.3绝对值性质:任何一个实数的绝对值是非负数二.典型例题分析:例1、a,b为实数,下列各式对吗?若不对,应附加什么条件?请写在题后的横线上。(1) Ia+bI=IaI+IbI;(2) IabI=IaIb;(3) Ia-bI=Ib-a;若IaI=b,贝4a=b;(5)若IaIIbI,则ab,则IaIIbl,0例2、设有理数a,b,C在数轴上的对应点如

2、图1-1所示,化简Ib-aI+Ia+cI+Ic-bI图1-1x+2V例3、若x-y+3与k+y-1999互为相反数,求一L的值。y例4若abc卢0,则。+3U的所有可能值是什么?IaIIblc三,巩固练习:(一).填空题:1 .aO时,2a=;(2)当al时,a-lI=2 .已知+l+M3=O,则b3 .如果a0,b0,|O,zv,那么xyz=O-5 .上山的速度为a千米/时,下山的速度为b千米/时,则此人上山下山的整个路程的平均速度是千米/时(二)选择题:6 .值大于3且小于5的所有整数的和是()A.7B.-7C.OD.57 .知字母。、b表示有理数,如果4+b=0,则下列说确的是()C.。

3、与b不可能相等C - 0的相反数是零D卜。|不是负数D.。与b的绝对值相等D - 0的绝对值是0A.、b中一定有一个是负数B.。、1)都为08 .下列说法中不正确的是()A。既不是正数,也不是负数B0不是自然数9 .下列说法中正确的是()A、卜4是正数B、一a是负数C、一|a|是负数10. W=3 N=2 且 xy , 则 x+y 的值为()A 5 B 1 C、5或 1D、-5 或一111. a0,b0Ba0,bODabO13.已知:凶=3 IM=2 ,且xy 则x+y的值为()A5 B 1 C、5 或1D、一5 或一1(三).解答题:14. a + b+(392c)2=0.求式子4b + c

4、)A-a +c +4的值.18 .已知 x-3,化简:I 3+ I 2- I 1+x I | | 19.若IxI=3,IyI=2,且Ix-y=y-x,求x+y的值20.化简:I3x+lI+I2x-l21.若a,b,C为整数,且a-bl9+c-a99=1,试计算c-a+a-b+b-cI的值22.已知y=I2x+6+x-1-4x+1,求y的最大值23.设abcd,求x-a+x-b+x-c+x-d|的最小值24.若2x+I4-5xI+l-3x|+4的值恒为常数,求X该满足的条件及此常数的值三、巩固练习1 X是什么实数时,下列等式成立:(1) I(x-2)+(x-4)I=Ix-2I+Ix-4I;(2)

5、 I(7x+6)(3x-5)I=(7x+6)(3x-5)2 化简下列各式:Q)苗型(2)Ix+5I+Ix-7I+Ix+10|X3 已知y=Ix+3I+Ix-2|-3x-9I,求y的最大值4设T=Ix-pI+Ix-15I+Ix-p-15|,其中0p3的X的取值围为。数轴数轴上的动点问题离不开数轴上两点之间的距离。为了便于初一年级学生对这类问题的分析,不妨先明确以下几个问题:1 数轴上两点间的距离,即为这两点所对应的坐标差的绝对值,也即用右边的数减去左边的数的差。即数轴上两点间的距离=右边点表示的数一左边点表示的数。2点在数轴上运动时,由于数轴向右的方向为正方向,因此向右运动的速度看作正速度,而向

6、作运动的速度看作负速度。这样在起点的基础上加上点的运动路程就可以直接得到运动后点的坐标。即一个点表示的数为a向左运动b个单位后表示的数为ab;向右运动b个单位后所表示的数为a+b。3数轴是数形结合的产物,分析数轴上点的运动要结合图形进行分析,点在数轴上运动形成的路径可看作数轴上线段的和差关系。例1已知数轴上有A、B、C三点,分别代表一24,10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行甲的速度为4个单位/秒。问多少秒后,甲到A、B、C的距离和为40个单位?若乙的速度为6个单位/秒,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行,问甲、乙在数轴上的哪个点相遇?在的条件下,当甲到A、B

7、、C的距离和为40个单位时,甲调头返回。问甲、乙还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点;若不能,请说明理由。例2如图,已知A、B分别为数轴上两点,A点对应的数为一20,B点对应的数为100。AB-20100求AB中点M对应的数;现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以6个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4个单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,求C点对应的数;若当电子蚂蚁P从B点出发时,以6个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4个单位/秒的速度也向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的D点相遇,求D点对应的数。例3已知数轴上两点A、

8、B对应的数分别为一1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X。若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数;数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为5?若存在,请求出X的值。若不存在,请说明理由?(3)当点P以每分钟一个单位长度的速度从O点向左运动时,点A以每分钟5个单位长度向左运动,点B一每分钟20个单位长度向左运动,问它们同时出发,几分钟后P点到点A、点B的距离相等?例4点Ai、A2、A:?An(n为正整数)都在数轴上,点Al在原点O的左边,且AiO=I,点配在点Al的右边,且A2A1=2,点A3在点A2的左边,且A3A2=3,点At在点/h的右边,且AlA3=4,依照上述规律点

9、Azooe、A2009所表示的数分别为()。A-2008,-2009B-2008,2009C1004,-1005D1004,-1004练习题:1 数轴上有两点A、B,如果点A与原点的距离为3,且A、B两点的距离为4,则满足条件的点B与原点的距离的和多少?2 已知数轴上A、B两点对应数分别为一2,4,P为数轴上一动点,对应数为X。若P为线段AB的三等分点,求P点对应的数。数轴上是否存在P点,使P点到A、B距离和为10?若存在,求出X的值;若不存在,请说明理由。若点A、点B和P点(P点在原点)同时向左运动。它们的速度分别为1、2、1个单位长度/分钟,则第几分钟时P为AB的中点?3 电子跳蚤落在数轴上的某点Ko,第一步从KO向左跳一个单位到K,第二步由Kl向右跳2个单位到K2,第三步由心向左跳3个单位到Kj,第四步由Ks向右跳4个单位到Kt按以上规律跳了100步时,电子跳蚤落在数轴上的K网所表示的数恰是19.94。试求电子跳蚤的初始位置KO点表示的数。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!