最新整理幼儿园中班上学期安全教案《迷路的时候》含反思.docx

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1、幼儿园中班上学期平安教案?迷路的时候?含反思中班上学期平安教案?迷路的时候?含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助，知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向，能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣，快来看看幼儿园中班上学期平安?迷路的时候?含反思教案吧。活动目标：1、知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向。2、懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动准备：故事内容图片，PPT活动过程：一、激趣导入。1、师：今

2、天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题，想请小朋友帮帮助。2、师：我们一起听听它遇到了什么问题。（出示PPT）二、分段讲述（一）幼儿观看故事前半局部。1、师：鼠先生遇到了什么问题2、师：鼠先生为什么找不到鼠小姐的家（因为鼠先生迷路了）3、师：鼠先生应该怎么办幼：可以问警察，可以做记号等。（二）观看故事后半局部。1、师：那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗幼：找到了。2、师：鼠先生是用了什么方法找到鼠小姐的家的（幼儿：问了许多的小动物，幼儿自由答复）3、教师与幼儿角色扮演。三、经验迁移1、师：鼠先生迷路了之后是通过问路的方法找到鼠小姐的家的，那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢（幼儿自由

3、答复，教师适当给予提示、指导）2、小结：迷路后可以使用的方法有，记住自己家的门牌号、号码、父母号，打给家人；向路上的行人问路；找警察叔叔，让他们把自己送回家3、我们回家后可以问问家长还有什么好方法，下次活动时大家在一起进行交流。四、活动延伸今天我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家，他们快乐的拥抱在一起，那我们也很开心，我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗活动反思：有了找路的经验，再让孩子来表演、体验就轻易多了，也有了表演的激情。更让我感受到了表演是需要建立在孩子的已有经验上的，是孩子的一种内在需要。在这样的根底上，边理解故事边表演，孩子们很快就知道了问路的方法及问路时需要注重的礼貌等。最后的讨论也是一种延伸，孩子们可以继续多途径地寻找答案。小百科：迷路指迷失道路指迷失方向感。内容总结(1)幼儿园中班上学期平安教案?迷路的时候?含反思中班上学期平安教案?迷路的时候?含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助，知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向，能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣，快来看看幼儿园中班上学期平安?迷路的时候?含反思教案吧(2)2、懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助