艺术学校自查报告（精选6篇）.docx

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1、艺术学校自查报告（精选6篇）艺术学校自查报告篇1一、师生共同努力，构建学校文化体系：如何培养学生热爱学习的好习惯，持之以恒的好品质，身心健康的完美人格？这是摆在我们面前的一个紧迫课题。自XX年被评为区艺术特色学校两年来，学校坚持以书法艺术为抓手，引导学生走进民族文化，进而领略、传承祖国文化的博大精深，激发民族自豪感。充分发挥书法艺术潜移默化“润物细无声”的功能。保持我们一贯不急功近利，不“单打一二把书法教学与德育工作相结合，进行爱国主义教育、行规教育、审美教育。学生们培育了一丝不苟的学习态度,养成了良好的学习习惯，锤炼了坚韧不拔的意志，成就了勇于克服困难的品质，尤其是从特殊的角度理解了民族精神

2、的内涵。使他们健康成长拥有深厚的精神底韵。1、达成共识领导重视，学校本着“高起点、高标准、高质量”的三高要求。坚持“全面夯实基础，为每个学生积蓄成才的力量”的办学理念，打造研究型教师团队，塑造高素质学生群体。走出了一条艺术办学特色的教改新路。我们由校长、教导、艺术总辅导员等相关老师配合，健全了艺术教育管理体系，制定、修改、完善了各项教育教学规章制度，确保艺术教育有效落实。2、课程资源优化组合二期课改课程方案赋予学校更多的课程自主权。学校严格遵循课程基础设计思想，开设艺术教育必修课程。保证师资、保证时间、保证一定的经费投入，专门调整音乐、美术专用教室、从而有效的确立了艺术教育的重要地位。学校在基

3、本课程的基础上，坚持分年级段开设了儿童画、舞蹈、手风琴、合唱、影视欣赏、经典古诗吟诵、十字绣等艺术拓展课。让学生自主选择自己感兴趣内容学习。学生参与率达70%o与此同时,学校还组建了“太阳花舞蹈队”、“书法社团”、“摇篮合唱团”“鼓号队”大学生艺术社团，让学生通过社团活动进行研究型学习。小的社团有15人，大的社团达70人，七大社团合计有400人，占学生总人数40%。3、坚持品牌培养独立学校坚持开展品牌项目午间俱乐部、红领巾电视台、艺术节等平台，让学生展示自己艺术。红领巾电视台，开设“琴声瑟瑟”、“青青擂台”、“艺术世界”、“我型我秀”等栏目，坚持让艺术特长生在课堂之外展示才华。午间俱乐部按不同

4、年级情况开展“集体舞”推广活动。使新普陀学生人人会跳舞、人人爱跳舞，有了良好的群众基础使我们在区“集体舞”比赛上以绝对优势获得特等奖。除此之外，学校还注意在各科教学中渗透艺术教育。在学校XX年“艺术节”中我们开展全校以“培养学生交际、独立、合作”为特色的个人、小队为主的艺术比赛。我们本着培养学生发展艺术个性，养成合作，提高交际能力让学生突破班级，甩到班主任。学生自主完成报名、比赛、与班主任协调实践、伙伴组队等等一些列过程，在发展艺术特长同时真真提高能力。在活动同时我们受到良好效果。如在XX年”快乐运动活力校园”体育现场会上我们全校师生在音乐节奏的带领下开展各种各样体育活动，让全市来宾都刮目先看

5、。“六一”晚会上节目多资多彩学生参与于率100%。家长们看见自己的孩子在这样环境中学习生活感到无比欣慰，我们在音乐和焰火下看见校园的和谐。20年“十年校庆”活动又看见学校艺术教育点滴进步。20_年在与大队部合作“奥运世博欢乐歌会”中全校普及“海宝”舞共唱奥运歌。二、强化社团课程，培养艺术特长：为发展个性，学校的10大学生社团做了许多工作，其中艺术类学生社团有：书韵社、太阳花舞蹈团、小不点手风琴队、摇篮合唱团、彩虹绣坊、手工编织、折纸、梦想绘画社。各社团人数不等，成员在15-70之间；艺术类学生社团共吸纳了近400名学生，约占全体学生40%o社团定时、定点、定师资开展团内活动。学校在活动经费、师

6、资配备、考核奖励等方面给予大力支持。每年在艺术方面的考核奖励。培养了学生乐观情绪，增强了学习的自信心，发展了特长与个性，提高了学生的艺术修养。其中彩虹绣坊、手工编织两社团在今年的英国Crossflatts小学校长CraCVen访问我校时，分别向校长赠送学生们自己编织的吉祥福袋、绒线围巾、绒线戒子等礼物，校长CraCVen非常喜欢在上海访问期间天天围着孩子们送的绒线围巾。三、实践之中总结，创立校本教材要培养学生的创造力教师首先要具有创新精神。书法是我们学校的艺术教育的特色对于这门课没有专门针对小学生的教材。书法组的郑勇庆、魏均老师根据自己书法教学经验总结编写书法教材。根据不同年级制订教材。内容含

7、盖了从写字姿势、握笔方法、字的八个基本笔画点以及延伸字、等等通过临摹-背临-尝试创作、分析中国提高学生水平、培养学生的审美观、书法与人生等内容。学生通过这样系统的教学让学生全方位的了解中国的书法、体会书法的美、从内心体验。从基础抓，起抓出成绩，使学校书法教育教学取得丰硕成果。音乐组开展分年段普及集体舞的实践研究课题活动。对怎样普及推广集体舞进行了研究。认为在小学教育阶段通过音乐课来传授基本的方法，分年级段制定不同的目标，学习不同的内容，使学生掌握跳集体舞的基本技巧，并能大胆地参与舞蹈。通过普及推广集体舞,达到“益智、促体、辅德”之效果，全面提高全体学生的综合素质和能力。通过实践使全校学生人人积

8、极参与，全校学生们喜欢跳集体舞。正是由于老师们的这种孜孜不倦的创新精神，使我们学校的艺术教育能深入轰轰烈烈持久开展，同时受到学生的欢迎。四、艺术教育管理，自主规范有序：学校在校长任组长，教导和艺术总辅导员参与的“艺术教育领导组”,下设又“书法组设”文体组狙”社团组狙“校本开发组”等。采用组长自荐，组员自愿参加，活动自主开展的运作方式。领导组统筹安排全年艺术教育工作，并监督考评；中心组具体执行工作计划，完成所负责艺术科目教学与指导任务。学校有一套相对健全的艺术教育管理手册和艺术教师岗位职责、考核方案、奖励措施。五、积极的参与结出硕果XX年20_年学校艺术教育获奖情况：学生情况：XX年区艺术教育特

9、色学校区教育局一、XX年上海市“真彩杯”学生绘画书法作品展小学组绘画三等奖李佳炜看画展市艺教委二、XX年区学校第二十二届美育节舞台舞蹈专场比赛小学组二等奖大书包区教育局三、XX年区学校第二十二届美育节合唱专场比赛小学组三等奖（校队）萤火虫童年区教育局XX年上海市书法考级9级钱梦舟上海书法协会XX年全国书法考级8级周兆君中国书法协会四、XX年普陀区学生绘画书法比赛小学组绘画二等奖：李佳炜看画展程杨心小小奥运志愿者薛涵琛报春林师玮闹新年三等奖朱懿琳课间小习屠慧蓉我吴心桐上海之夜周尧快乐的家周易闹新年小学书法一等奖钱梦舟二等奖周兆君三等奖李梦媛费凡徐泽庭张一帆蔡顺宜区教育局五、XX年学生书法等级考试

10、一级合格率78%。（三年级）五年级100%o二级合格率80%0三级合格率85%o六、XX年“南翔杯”书画大赛10位同学书法获奖七、XX年“南翔杯”书画大赛美术获奖20_年全国书法考级8级袁楚楚等3位同学中国书法家协会八、20_年3月区学校第二十三届美育节集体舞比赛小学组特等奖；朋友多快乐多区教育局九、教师舞蹈大赛一等奖春之雀区教育局十、区学校第二十三届美育节器乐合奏比赛小学组一等奖古筝合奏担藕十一、区学校第二十三届美育节合唱比赛小学组三等奖你我手拉手一对对虫儿飞区教育局十二、20_年“真彩杯”书画比赛书法王佳琨二等奖区教育局十三、20_年9月上海市学生艺术单项比赛小学组民乐竹笛铜奖张岚韬指导教

11、师李红市艺教委十四、20_年9月上海市学生艺术单项比赛“海曼杯”钢琴演奏铜奖蔡明宣指导教师罗斓市艺教委十五、20_年上海市校园集体舞比赛二等奖市教委十六、20_年11月区学校第二十三届美育舞蹈比赛二等奖区教育局教师情况：XX年20年教师情况XX年教师专业能力比赛美术课二等奖顾晓燕音乐教研组获得区“先进音乐教研组”称号区教育学院普陀区音乐教师技能大赛五项全能奖二等奖罗斓舞蹈大赛一等奖罗斓声乐三等奖罗斓区教育学院音乐论文比赛论文声乐演唱中的乐感培养一等奖罗斓市教委公开课音乐欣赏小小少年罗斓全区范围XX年“新思路”音乐教师高级研修班参加者李红罗斓市音乐教研室20_年9月上海市学生艺术单项比赛小学组民

12、乐竹笛铜奖张岚韬指导教师李红市艺教委20_年9月上海市学生艺术单项比赛“海曼杯”钢琴演奏铜奖蔡明宣指导教师罗斓市艺教委20_年上海市“音乐教育论文案例”高级研修班参加者李红市音乐教研室20_年论文分年段普及集体舞的实践研究二等奖（市）李红六、总结反思促进艺术教育XX年-20_年两年中我们的艺术教育活动频频，学生在艺术海洋中快乐畅游，许多老师都说：“做新普陀孩子真快乐！“。就像我们的集体舞“朋友多快乐都”开开心心学艺术。艺术学校自查报告篇2根据XX市XX区教育局的要求，我校结合实际情况，现报告如下。一、依法办学，遵守法规政策。文化艺术学校成立于20202X,是由XX市XX区教育局的审批的民办培训

13、学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守民办教育促进法、民办教育促进法实施条例，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况。二、合理布局，不断扩大办学规模。我校一直以来以钢琴为主，我校已租用两处办学场地，共有30个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。三、不断投入，改善办学条件。为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为

14、直观有效。提高了教育教学效果。四、人文关怀，保障学生和家长的利益。为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课；二是设立教材班，为学生无偿补课；三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。五、职责明晰，加强队伍建设。随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。六、强化教研，提高

15、教师综合素质。我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改进和提高，四是过课,说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选择教师分批、分期、长期进行学习。七、模式创新，提高市场竞争力。今年我们根据市场的变化和需求推出了一系列更加人性化的课程，让教学更落地，制度更完善，家长和学员的体验更好。八、完善制度，确保安全。我校时刻以安全为第一责任，制度了相关的管理