围绕组织开展专题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设六个方面对照检查材料(10篇合集).docx

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1、围绕组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设，六个方面对照检查材料（共10篇）目录篇一、围绕组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设，六个方面对照检查材料3篇二、对照“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面对照检视剖析材料14篇三、2024年专题组织生活会学习贯彻党的创新理论等四个方面检视问题对照检查对照检查材料24篇四、班子检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会四个方面存在问题35篇五、20

2、24年第二批组织生活会“学习贯彻党的创新理论”等（新4个对照方面）对照检查发言提纲41篇六、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料50篇七、第二批专题教育组织生活会检查材料从“学习贯彻党的创新理论、视党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用、党支部战斗堡垒作用”等四个方面进行对照检查发言材料56篇八、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料61篇九、个人检视剖析在“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范

3、作用”等四个方面存在的问题及原因分析发言材料66篇十、2024年“检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况”等四个检视查摆整改材料70篇一、围绕组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设，六个方面对照检查材料一、查摆存在的主要问题和不足聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重点围绕本次主题教行党性分析要求的组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设等六个方面，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个方面：在边学边检中找准思想差距、认识差距、实践差距，（一）组织开展主

4、题教育方面存在的问题。能够基本完成学习任务，按规定自学，记学习笔记，但没有完全做到把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，满足于完成“规定动作”,在读原著、学原文、悟原理上精读细作的功夫还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻，存在知其言而不知其义，知其然而不知其所以然的问题，同时理论与实践实践结合不到家，学习效果有待提升。一是对这一重要思想的丰富内涵认识还不深入。学习中,对这一重要思想中有关治国理政的内容学习的较多，认识也深刻一些，但有时忽略了这一重要思想中蕴藏的真理力量、实践力量、人格力量，以及中国共产党人的政治品格、价

5、值追求、精神境界、作风操守等要求。对这一重要思想博大精深的内涵还要进一步提高认识，深化学习。二是理论联系实际不到位.能够坚持学以致用，运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度?上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来，学习的实效性有待加强。特别是，将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位，引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论，效果不太显著。三是学用结合不够紧密。能够自觉学习马克思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想，但从思考、理解、总结和运用层

6、面，学习的目标和任务不高，学习的劲头和动力不强，学习的质量和效果不好，没有真正做到学深悟透、融会贯通、举一反三，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导司法工作，稔步推进人民调解、法律援助、社区矫正等工作，把握职能定位，强化司法功能，提高司法水平，缺乏深入的理解思考和分析研判，缺乏高度的融合贯通和实践运用，导致司法工作一般化，没有创新和亮点。（二）执行上级组织决定方面存在的问题。能够坚持党的领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚持党和人民事业高于一切，自觉执行组织决定，服从组织安排，始终坚定政治信仰，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“

7、两个维护”。但还有差距：一是在树牢“四个意识”*坚定“四个自信”方面有差距。对“四个意识”和“四个自信”的深刻领会和把握还不够，没有真正地入脑入心，转化成本能。比如，在舆论引导工作中，重点只是放在辖区范围内，对于其他地方的一些传播信息,明知道为虚假不实内容，虽能做到不信不传，但存在事不关己高高挂起、多一事不如少一事的思想，不敢发声亮剑。二是政治敏锐性不强。政治上站位不高，对一些敏感问题还缺乏警惕性和鉴别力，看不到潜在危险，对基层党组织的一些党员教育不及时，整顿不彻底。一些基层组织存在有令不行、有禁不止，执行政策打折扣的问题。对个别年轻党员干部政治纪律观念不强，把网络作为法外之地，随意发表言论诋

8、毁党的政策、传播小道消息、泄私愤等问题管理教育不够。三是对“两个确立”的理论宣传上有差距。对基层和分管干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，有时为了突出重点，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上，主观上认为这样接受效果会更好，没有将“两个确立”及其决定性意义根植于建党、兴党、强党的光辉历史和壮阔征程中去准备、去宣讲，使个别党员干部知其然而不是其所以然，不能正确理解和对待党的领导核心与科学理论指导之间关系，没有真正形成广泛共识与共同行动，使“两个确立”在各领域各方面各环节的根本政治保证作用没有得到最大发挥。(三)严格组织生活方面存在的问题。通过深入反思，我主要存在以下差距：一是落实主体责任不够有

9、力。还存在着对主体责任和监督责任的重视程度不够，认为党风廉政建设是纪检监察部门的工作，不认真落实分管领域管党治党的政治责任，导致全面从严治党责任落实压力递减。虽然知道要落实“一岗双责”,但在抓的时候，还是偏重于业务工作，对于党风廉政建设工作只是提提要求，缺少亲历亲为、一抓到底的劲儿。同时对分管的科所，在理论上说教多，动真追责轻，查处问题有时避重就轻，队伍管理“失之于宽、失之于软二二是党风廉政建设“一岗双责”履行不到位。部分班子成员对于自身应承负起的党风廉政建设“一岗双责”职责任务不清楚、执行落实起来也存在不及时、不主动现象，这反映出各级组织及班子成员在强化党风廉政建设上还存在教育不严、监督不力

10、、失察失管的倾向。三是理论学习坚持不够，思想认识还不到位，主要是对意识形态工作极端重要性认识仍需进一步加强。比如片面的认为只要工作任务完成了，工作干好了就行了，忽略了自身意识形态的学习和分管部门员工的意识形态教育。(四)党员教育管理方面存在的问题。自己多次参加巡察和纪委监委审查调查工作，在这方面也特别注意，能够做到严于律己。但对照要求，一是廉洁自律方面还存在一些差距。有时会对小节问题过于宽容，满足于不涉及重大违规行为的表面规矩。在处理一些老领导、老部下.的请求时，有时会迁就和照顾，只要不违反原则。还有时会随大流，为了礼貌和谐，遵循当地风俗习惯，未能坚决抵制某些社会风气和人际往来。二是对全面治党

11、学习认识不深入。对于习近平总书记关于全面从严治党的重要论述学习的不够深入，在清廉之风的弘扬上，在俭朴之风的养成上下的功夫还不够多，在慎独、慎微、慎权上还没有完全做到从严要求，在自警、自省、自律上还没有从高设标，在落实责任上存在偏差和失误。三是对党建工作研究不够深入细致。基层组织建设职责履行不充分，对抓党建促乡村振兴和“两手抓、两手硬”的重要性认识不深刻，班子成员存在着以业务工作代替党建工作的现象。对党风廉政建设和党建目标责任“一岗双责”履行不到位，党建和党风廉政建设工作多依赖于分管领导，对上级检查多习惯于制作版面、收集资料，没有真正形成上下齐抓共管的局面。机关支部和企业支部“三会一课”等基本制

12、度落实不够好、办法不够多，个别党组织的基础作用发挥不充分。（五）联系服务群众方面存在的问题。党支部制定了目标明确、导向准确、切实可行的主题教育活动工作安排，围绕强党性、树模范、重实践、建新功，主动担当，引导党员在重点任务上要不计报酬、身先一卒、敢于担当，敢于站起来主动做、自愿做。对照该方面，存在的主要问题有，一是服务意识有所弱化。没有把改善宜居环境作为民生工作的最大政绩，作为增强农民群众的幸福感和获得感的最大保障，推动“整洁美丽、和谐宜居”新农村工作，与群众的期盼还有一定差距。二是调查研究之风有待加强。尽管我认识到调查研究是事业成功的关键，但作为区委副书记，在带领班子成员身体力行、树立榜样方面

13、存在松懈。对于“能担当、拼能力、靠实干”的精神锻造不足，过于局限于“闭门造车、遥控指挥”的模式，深入小区、田野、工厂的频次有待提升，未能真正深入实际，大步前行，全力解决群众关心的急难愁盼问题,问政于民、问计于民、问需于民的实施和落实打了折扣，离全区群众的新期待和新要求还有一定的距离。三是动真碰硬不够。在监督工作中，斗争意识不够强，斗争本领有欠缺，监督工作能力水平还不高，对重点领域政策法规知识掌握不全面、不具体，深入发现深层次问题和问题线索的能力不强。（六）抓好自身建设方面存在的问题。干部敢于担当作为，这既是政治品格，也是从政本分。作为党的干部，要持续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，牢记职

14、责使命，胸怀“国之大者”，主动融入工作大局，从“要我做”转变到“我要做”“做得更好”，以“时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神和求极致、止于至善的高标准做好本职工作，但在工作进程中还存在要求偏差:一是担当意识不足。面对新形势、新挑战，有满足于现状、满足于即得成绩的思想，对待工作中一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理。二是工作标准不高。在谋划和推进重点工作和常规性工作有思想落差，对于一些常规性工作，主观认为不容易出成绩，打造亮点难，因而缺少“如烹小鲜”的工作标准和干则干好、干到完美、下到极致的“工匠精神二未能做到哪个领域、哪项工作都盯住最高水平、盯住最好成果、盯住最强对手。三是政治站

15、位不高。总认为自己不是领导干部，又身处基层一线，只要做好本职工作、与身边同事相处融治就行，存在“实用主义”的现象，头脑简单，存在思维定势，没有主动思考依靠自身解决问题的能力，缺乏从政治上来观察、从全局角度去考虑问题的能力。二、问题产生的根源针对查摆出的突出问题，我注重运用学习党的创新理论的体会收获进行检视剖析，把树立和践行正确政绩观作为一项重要内容，主要原因是：（一）勇于担当作为的意识不强。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动，转化为“永坐前排”的积极人生态度，面对急难重的任务，棘手的问题，难办的事情一，只讲客观理由，不找主观原因，畏难而退的想法在增强，求稳

16、心态滋长，缺少应有的进取精神。（二）进取精神还需强化。工作上遇到问题畏难情绪多，主动思考的少，思想单纯，进取精神有所弱化，出来问题总是找客观因素，为自己辩解，虽然自己也想了不少办法，但是成效甚微，与新时期社会发展的新形势、新任务、新要求相对照，与工作开展比较好的兄弟单位相比，还存在很大的差距，自身开拓进取、创新争先的精气神需要进一步提振。（三）担当作为还应加强。作为办公室负货人，在工作中，有时还存在只扫自己门前雪，不管他人瓦上霜，会局限于办公室表面的具体工作，立足高质量发展全局深入思考比较少。工作的积极性和创造性还不足，工作中遇到难题时,思路不广，方法不多。存在好人主义，不愿意得罪人，心存顾虑，畏首畏尾，没有先例的事不敢干，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神，导致打不开工作局面。（四）理论学习不够系统。觉得以现有知识储备