小学办学章程.docx

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1、XXXX小学办学章程第一章总则第一条:为了适应现代教育发展的需要,进一步深化教育改革,积极推进素质教育,全面提高教育质量和办学效益,维护学校、教师和学生的合法权益,规范学校的组织和行为,根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法等法律法规,结合本校实际,特制定本章程。第二条:学校性质:学校全称为XXXX小学,是一所全日制公办学校,学制六年。学校地址:XX市xxxx。第三条:办学方针:贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义建设者和接班人的方针。第四条:办学理念:用爱心和智慧为孩子终生幸福奠基。第五条

2、:办学目标:创一流管理塑一流师资育一流人才办一流学校。把学校建成具有鲜明办学个性和教育精品,师资质量优良,教育质量上乘,文化底蕴丰富的,有一定影响的优质化、现代化学校。第六条:办学思路:书香校园人文课堂涵养教师儒雅学生。第七条:校训:励志图强知行合一校风:博文明理勤勉进取;第八条:教风:严谨民主宽容赏识;第九条:学风:乐学精思守纪向上第二章学校管理第十条:学校实行校长负责、党支部保证监督、教代会民主参与的内部管理体制。学校接受教育行政部门的管理和监督,实行办教育质量承诺制度、质量投诉制度、质量跟踪问责制度,努力把学校办成人民群众满意的学校。第十一条:学校设有党支部、工会委员会、教导处、德育处、

3、总务处、安全办、团支部、大队部等组织和部门,实行层级管理,推行层级管理负责制,实行责任追究制度。第十二条:学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表,对学校全面工作负责。副校长协助校长分管学校各项工作。第十三条:学校党支部是学校的政治核心,应积极发挥其在贯彻执行教育方针和学校政治工作中的核心、监督和保证作用。第十四条:学校工会接受学校党组织和上级工会的领导,在学校中配合党政全面贯彻党的教育方针,团结、教育广大教职工,为推进学校各项工作,加强师德规范建设,促进良好教风的形成,发挥积极作用。其组织机构及相关事宜依照中华人民共和国工会法、中国工会章程。第十五条:学校共青团组织接受学校党组织的领导,要认

4、真搞好自身建设,配合党政全面贯彻教育方针,在教育青少年学生,推进素质教育中发挥积极作用。其组织机构及相关事项依照中国共产主义青年团章程中国少年先锋队章程。第十六条:学校建立和实施前进小学议事规则,建立行政会议制度,学校行政办公会是学校的决策机构,决策学校重大事项,研究布置全校性工作。学校实行校务公开制度。第三章教育教学第十七条:学校教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展,为学生终身可持续发展打下扎实的基础。第十八条:学校在教育教学工作中,坚持“用爱

5、心和智慧为孩子终生幸福奠基”的理念,面向全体学生树立多元发展的观念,让全体学生平等地享有受教育权,让每个学生的特长得到充分发展,让课堂充满生命活力,让校园成为学生的成长的乐园。第十九条:学校德育工作坚持以爱国主义教育为主线,以“六爱教育”为重点,以行为规范养成教育与训练为抓手,关注学生生命成长历程,努力培养学生优秀的品行和健康的人格。第二十条:学校坚持以教学为中心,全面实施素质教育,开展教育教学改革,改进教育教学方法,不断更新和掌握教育教学手段,提高教育教学质量。第二十一条:学校教导处、德育处是学校教育教学教研管理的职能部门,每学期要根据学校工作计划确定教育教学教研管理目标和质量目标,制定教育

6、教学教研工作计划并组织实施,在严格计划管理的同时,要狠抓过程与结果管理。第二十二条:教研组是学校管理的二级责任单位,教研组设教研组长,负责全年级的教育教学工作。学校以班级为教育教学工作基本单位,班主任是班集体组织者、教育者、指导者,并负有协调本班级各科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会之间联系的责任。学校坚持平行编班。学校实行学生管理班主任责任制及责任追究制。第二十三条:学校注重少先队组织的建设,要求中队辅导员具有较高的工作水平,广泛开展有特色的少先队活动,并在活动中培养学生的实践能力。第二十四条:学校严格执行上级颁布的课程计划、课程标准、教学计划。积极探索“三级课程”管理,开发校本课程。第二

7、十五条:学校实行统一规范的质量检测制度,每学期期末组织语文、数学、英语质量检测考试,其它科目通过考查评定成绩。学生成绩实行等级制。第二十六条:建立教师教学质量评价与学生素质评价标准,坚持发展性评价,既重结果,又重过程,运用多种方式力求对教师和学生的评价全面、公正、准确。第二十七条:学校要加强档案建设,依据中华人民共和国档案法收集整理各类教育教学档案,实行专人负责。由教导处直接指导教师个人业务发展档案建设,充分发挥档案在教育教学中的作用。第二十八条:学校应当注重教育科研工作,设立教育科研专项经费,加大教育科研的奖励力度,提高教师队伍的科研素质。第二十九条:学校重视学生劳动技术实践教育,培养学生现

8、代信息技术能力,鼓励学生积极参与综合实践活动,提高服务自我、服务他人、服务社会的责任感和能力。第三十条:学校重视安全教育管理,实行安全管理责任制,组织学生学习安全防范常识,提高安全防范意识,严防各类安全事故发生。第三十一条:学校加强体育与健康教育,创建健康促进学校。学校重视美育教育,培养学生有较高的审美能力、艺术欣赏力和一定的艺术表现力。学校每学年举办科技信息节、读书节、艺术节和运动会,培养学生强健的体魄和健康的心理。第三十二条:学校注重发挥教育资源的优势,组织学生参与社区活动。第四章教师第三十三条:学校依据办学规模,核定编制,设岗定员,聘用符合条件的教职工。学校执行国家教师资格制度和教师专业

9、技术聘任制。第三十四条:学校教师享有教师法及有关法律规定的权利,履行教师法及有关法律法规规定的义务。(一)教师应享有如下权利:1.开展教育教学活动,从事教育教学改革和实验;2 .参加教育教学科研、学术交流,加入专业的学术团体,在教研和学术活动中充分发表意见;3 .指导学生学习和发展,评定学生品行和学业成绩;4 .按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;5 .通过教代会或其他形式参与学校管理,对学校工作提出意见和建议。对学校重大事情有知情权,对不公正待遇或所受处分有申诉权;6 .使用学校设施、图书资料及其他教育教学用品;7 .参加进修或者其他方式的培训;8 .符合市区主管部

10、门关于教师专业技术职务晋升要求,申报高一级专业技术职务。(二)教师应当履行下列义务:1 .遵守法律、法规和职业道德,为人师表;2 .贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校的工作计划,完成教育教学工作任务;3 .对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义教育、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术等教育,组织、带领学生开展有益的学习活动和社会活动;4 .关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展;5 .履行人人都是德育工作者的职责,经常与学生家长取得联系,共同做好学生的教育工作;6 .对学生在校安全负有教育、管理、保护职责,制止有害于学生或者其

11、他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;7 .不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。第三十五条:其他职工的权利及义务,参照对教师的相关规定执行。第三十六条:学校在教职工中大力倡导同心同德、和衷共济的团队精神,崇尚一流、追求卓越的进取精神,严谨治学、克难攻坚的敬业精神,淡泊名利、不计得失的奉献精神。第三十七条:学校鼓励教师开展教育教学改革和实验,鼓励并支持教师从事教育科研、教学交流,制定教师进修培训计划,积极为教师进修、培训提供支持。第三十八条:学校在保障教职员工享有国家法律法规规定的工资、福利待遇的基础上,努力改善教职员工的工作条件和生活条件。第三十九条:学校每学年对教

12、职员工的政治与业务水平、工作态度和工作成绩依据学校年度考核方案进行客观、公正的考核评价,每学年评选、表彰、奖励教书育人成绩突出的先进个人。学校对违反教师职业道德规范和学校规章制度的教职工予以教育、批评或处分,对重大工作失误实行责任倒查追究。第四十条:学校依法维护退离休教职工的合法权益。第五章学生第四H一条:凡按国家和XX市有关规定被本校录取或转入本校学习的学生,即取得本校学籍。学校依据梁园区教体局关于学生学籍的管理规定,加强学生学籍管理。第四十二条:学校坚持全面正确地评价学生,正面地引导、激励学生。学校对取得优异成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰与奖励。对违反小学生守则、小学生日常行为规范

13、和学校规章制度的学生予以正确引导和教育、批评。第四十三条:学生有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育、教学设施、设备、图书资料。(二)接受平等教育。对学校或教师不公正待遇,有权提出申诉。(三)在学习成绩和品行上获得公正评价。学生应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规和学校的规章制度。(二)遵守学生行为规范,养成良好的思想品德和行为习惯。(三)努力学习,完成规定的学习任务,立志成才。第六章后勤管理第四十四条:学校根据国家和XX市义务教育相关政策实行免费教育,严格按照上级核定的收费项目和收费标准,杜绝一切乱收费行为。第四十五条:坚持后勤工作为教学服务,为师生服务的原则,强化服务

14、育人的意识。第四十六条:加强财务管理,健全财务制度,严肃财经纪律,坚持勤俭办学,搞好经费的预算、执行和决算。大型项目按规定程序实行。第四十七条:加强校舍、校产、物业的管理,严防公物流失和浪费。第四十八条:切实加强安全保卫工作,坚持做好防火、防盗、防电、防毒、防病工作,坚持抓好饮食卫生,及时发现和排除各种安全隐患,确保学校师生和财产的安全。第七章学校、家庭与社会第四十九条:学校与街道、居民委员会及附近的机关、团体部队、企业事业单位建立社区教育组织,动员社会各界支持学校工作,优化育人环境,学校要发挥自身优势,为社区的精神文明建设服务。第五十条:学校主动与学生家长建立联系,运用家长学校等形式指导、帮助家长创建良好的家庭教育环境。第五H条:学校努力构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,成立家长委员会,使其了解学校工作,帮助学校解决办学中遇到的困难。家长委员会在校长指导下工作。充分发挥教育的整体功能,为学生的健康成长、全面发展创设良好的大环境。第八章附则第五十二条:本章程须经学校教代会讨论通过;本章程的修改,应征求教职工代表大会意见;本章程解释权属学校教职工代表大会。

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