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1、南宁市2022年初中学业水平考试理化实验操作考试试题范围一、物理部分1.观察水的沸腾2 .探究平面镜成像的规律3 .用电压表和电流表测电阻4 .测量小灯泡的电功率5 .测量形状不规则物块的密度6 .测量滑轮组的机械效率二、化学部分1.粗盐中难溶性杂质的去除7 .酸和碱的中和反应8 .二氧化碳的制取和验满9 .碱部分化学性质的实验10 .盐部分化学性质的实验11 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液南宁市2022年初中学业水平考试理化实验操作考试考生座位示意图讲台第四实验22第三实验15第二实验8第一实验123169224171032518114261912527201362821147教室门口
2、教室门口抽签用签的样式场次二科目化学座位号16实验课题二氧化碳的制取和验满考生姓名注:抽签时,由负责组织抽签的工作人员填写“考生姓名”一栏南宁市2022年初中学业水平考试理化实验操作考试知识要点及评定记录(学生用)物理科课题1:观察水的沸腾实验结论:水的沸点为以下表格由监考员填写完成操作情况评定表:(完成5个评分要点以上的为达标,否则为不达标)考查操作要点操作情况记录1正确选择仪器2能按实验要求完成实验装置的组装3能正确使用酒精灯进行加热4能正确使用温度计测量水的温度5能设计实验记录表格,并正确记录数据6能根据实验记录数据,描绘出水加热至沸腾过程中温度和时间关系的曲线,并得出水的沸点。7能自行
3、排除实验故障8实验习惯考试结果评定:(填“达标”或“不达标”)监考员签名:、不达标考生签名:2022年月日南宁市2022年初中学业水平考试理化实验操作考试知识要点及评定记录(学生用)物理科课题2:探究平面镜成像的规律实验记录:实验结论:1.平面镜成像的规律是2.平面镜所成的像是以下表格由监考员填写-完成操作情况评定表:(完成5个评分要点以上的为达标,否则为不达标)考查操作要点操作情况记录1正确选择仪器2能按实验要求完成实验装置的组装3能根据实验要求确定物和像4能正确测出物距和像距5能设计实验记录表格,并正确记录实验数据6能描述平面镜成像的规律7能自行排除实验故障8实验习惯注意:本实验要求做两次
4、以上。考试结果评定:(填“达标”或“不达标”)监考员签名:、不达标考生签名:2022年月日南宁市2022年初中学业水平考试理化实验操作考试知识要点及评定记录(学生用)物理科实验电路:实验结论:被测电阻的阻值为以下表格由监考员填写完成操作情况评定表:(完成5个评分要点以上的为达标,否则为不达标)考查操作要点操作情况记录1正确选择仪器2能正确画出实验电路图3能按实验电路图正确进行电路连接4懂得如何控制电阻两端的电压和电流,并测出电压不同时的三组数据5能设计实验记录表格,并正确记录数据6能根据实验数据正确计算出电阻的阻值7能自行排除实验故障8实验习惯考试结果评定:(填“达标”或“不达标”)监考员签名
5、:、不达标考生签名:2022年月日南宁市2022年初中学业水平考试理化实验操作考试知识要点及评定记录(学生用)物理科实验电路:实验结论:当U实U桢时,P/当U实二U糊时,P产当U实U例时,P-以下表格由监考员填写一完成操作情况评定表:(完成5个评分要点以上的为达标,否则为不达标)考查操作要点操作情况记录1正确选择仪器2能按实验要求画出实验电路图3能按实验电路图正确进行电路连接4懂得如何控制灯泡的电压,并测出U实U额、U实二U撷、UQU穗(限定在1.2U颤以内)时的电压和电流5能设计实验记录表格,并正确记录数据6能根据实验记录数据计算出三种情况下小灯泡的功率7能自行排除实验故障8实验习惯考试结果
6、评定:(填“达标”或“不达标”)监考员签名:、不达标考生签名:2022年月日南宁市2022年初中学业水平考试理化实验操作考试知识要点及评定记录(学生用)物理科课题5:测量形状不规则物块的密度实验记录:实验结论:物块的密度为以下表格由监考员填写完成操作情况评定表:(完成5个评分要点以上的为达标,否则为不达标)考查操作要点操作情况记录1正确选择仪器2能完成天平的调节3会利用天平测出物块的质量4懂得使用量筒测出物块的体积5能设计实验记录表格,并正确记录数据6能根据实验数据正确计算出物块的密度7能自行排除实验故障8实验习惯考试结果评定:(填“达标”或“不达标”)监考员签名:、不达标考生签名2022年月
7、日南宁市2022年初中学业水平考试理化实验操作考试知识要点及评定记录(学生用)物理科课题6:测量滑轮组的机械效率实验记录:实验结论:滑轮组的机械效率n=以下表格由监考员填写完成操作情况评定表:(完成5个评分要点以上的为达标,否则为不达标)考查操作要点操作情况记录1正确选择仪器2能正确完成实验装置的组装3会利用弹簧测力计测量钩码的重力4能利用弹簧测力计测出拉力的大小5会利用刻度尺测出钩码上升的高度和绳端移动的距离6能设计实验记录表格,正确记录数据,并计算出滑轮组的机械效率7能自行排除实验故障8实验习惯考试结果评定:(填“达标”或“不达标”)监考员签名:、不达标考生签名2022年月日南宁市2022
8、年初中学业水平考试理化实验操作考试知识要点及评定记录(学生用)化学科课题1:粗盐中难溶性杂质的去除实验报告实验内容分析与判断1.称量用托盘天平称量2g粗盐,将粗盐倒入干净的小烧杯中。2.量取用量筒量取IOm1.蒸偏水,倒入装粗盐的烧杯中。量液时,视线要与量筒内保持水平。3.溶解用玻璃棒不断搅拌,使粗盐溶解。用玻璃棒搅拌的目的是4.过滤过滤食盐水,仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色玻璃棒的作用是以下表格由监考员填写完成操作情况评定表(完成4个知识技能要点以上为达标,否则为不达标)知识、技能要点实验操作情况记录1称量所需质量的粗盐2量取所需体积的蒸储水3溶解粗盐4过滤器的制作5过滤的操作6能完成实验
9、并进行记录7实验习惯考试结果评定:(填“达标”或“不达标”)监考员签名:、不达标考生签名:2022年月日南宁市2022年初中学业水平考试理化实验操作考试知识要点及评定记录(学生用)化学科课题2:酸和碱的中和反应实验报告实验内容实验现象分析与判断1.取一片PH试纸,放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取稀氢氧化钠溶液滴到PH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较稀氢氧化钠溶液的PH为稀氢氧化钠溶液的PH7,显性2.用量筒量取约IOm1.稀NaOH溶液倒入锥形瓶中,滴入2至3滴酚酰溶液,振荡锥形瓶,观察。溶液呈色。碱溶液能使无色酚酸试液变色。3.用胶头滴管往上述锥形瓶中逐滴滴入稀盐酸,并不断振荡锥形瓶,直至
10、溶液颜色恰好变成无色为止。溶液由色变成色。化学方程式:4.另取一片PH试纸,放在白瓷板上,用胶头滴管取一滴上述反应后所得溶液滴至IJPH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较溶液的PH为根据我的实验结果可知:NaOH溶液和稀盐酸反应是:(填“恰好完全反应”或“酸过量”)。以下表格由监考员填写完成操作情况评定表(完成4个知识技能要点以上为达标,否则为不达标)知识、技能要点实验操作情况记录1PH试纸的使用2量简的使用3胶头滴管的使用4逐滴加入液体的方法5能完成实验并进行记录6实验习惯考试结果评定:(填“达标”或“不达标”)监考员签名:、不达标考生签名:2022年月日南宁市2022年初中学业水平考
11、试理化实验操作考试知识要点及评定记录(学生用)化学科实验报告:实验步骤实验现象分析与判断I.选择仪器和药品2.组装制取装置3.检查装置的气密性导管口有一冒出证明气密性4.制取二氧化碳气体有_一产生化学方程式:5.收集二氧化碳气体6.验满:将燃着的木条放在燃着的木条证明已收集满以下表格由监考员填写完成操作情况评定表(完成4个知识技能要点以上为达标,否则为不达标)知识、技能要点实验操作情况记录1仪器、药品的选用2制取装置的组装3检查装置的气密性4制取并收集二氧化碳气体5二氧化碳气体的验满6能完成实验并进行简要记录7实验习惯考试结果评定:(填“达标”或“不达标”)监考员签名:、不达标考生签名:202
12、2年月日南宁市2022年初中学业水平考试理化实验操作考试知识要点及评定记录(学生用)化学科实验内容实验现象分析与判断1.测定碱溶液的PH取两片PH试纸,放白瓷板上,分别用玻璃棒蘸取稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水滴入到PH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较稀氢氧化钠溶液的PH为澄清石灰水的PH为碱溶液的PH都大于2.碱和指示剂作用取两支洁净的试管,分别加入2m1.的稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水,再分别滴入3滴酚酣溶液,观察颜色变化酚献试液变为碱溶液都能使酚Ift试液变3.碱和非金属氧化物的反应取一个集气瓶用排水法收集一瓶呼出的气体,然后加入2-3m1.澄清石灰水,振荡。澄清石灰水变化学方程式:以下表格由监考员填写完成操作情况评定表(完成4个知识技能要点以上为达标,否则为不达标)知识、技能要点实验操作情况记录1收集气体的方法2液体药品的取用3胶头滴管的使用4逐滴加入液体的方法5能完成实验并进行简要记录6实验习惯考试结果评定:(填“达标”或“