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1、乡村振兴视野下的文化馆服务研究一、乡村振兴中文化馆的作用要实施乡村振兴战略,就要做好乡村文化振兴工作。习近平总书记曾说过:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”推动乡村振兴战略要培育文明乡风、繁荣农村文化,持续推进农村精神文明建设,丰富群众的文化生活。以文化滋养精神,引导广大农民主动学习科学文化知识,并应用到实际生产和生活中。文化惠民、文化乐民、文化育民,全民共享文化发展成果,实现文化自觉和文化自信。文化馆以弘扬优秀传统文化,实现公共文化高质量发展为主要工作。文化馆也是文化传播的前沿窗口。基层文化馆为解决公共文化服务“最后一公里”的问题,通过文化艺术培训
2、、辅导、展览展示和非遗助力乡村振兴等方式,组织、策划形式多样、积极向上的文化活动,让广大群众真切感受文化的魅力,在增长文化知识、提升文化素养的同时,学习和拓展相关技能,促进经济发展,以自尊自信的精神风貌,实现健康文明、生态和谐的乡村生活愿景。二、乡村文化现状基层文化馆的设施设备等与当前群众文化多元需求不同步,存在以下方面问题。设施设备不完备随着新农村建设的不断推进,文化在乡村振兴中的作用越来越重要。近年来,市、县、乡镇文化站虽然有免费开放和政府购买的文化惠民演出,但实际上乡村文化设施设备相较于城市还很落后,部分文化场所、设施被挤占和挪作他用,文化场馆面积不达标,承载能力有限,即使配备专业文化设
3、备,也不具备安装条件。而公共文化场馆是为广大群众提供公共文化服务、丰富群众精神文化生活的依托和载体,面对群众文化需求的快速增长,乡村公共文化场馆建设滞后的问题日益凸显,不能满足广大群众对精神文化的多元需求,同时对文化馆提高专业服务水平也有很大影响。文化服务和文化产品未达到精准化、优质化城乡发展存在一定差距,这种差异体现在群众受教育程度及群众思想认识、接受新事物的能力不同,对文化艺术的理解和学习能力也不同。城市有图书馆、文化馆、博物馆、剧院等文化场所,文化形式和内容更加丰富多元,能够满足不同群体的文化艺术需求。而在乡村,很多乡村文化室书籍内容单一,多数都是关于农业知识的,缺少舞蹈、音乐、美术等艺
4、术读本和学习场所,也缺少老年人需要的健康养生类、儿童需要的学习类书籍。在新时代的发展背景下,乡村文化服务依然呈现低层次和单一性,对群众的文化需求不能及时了解和满足,大部分群众缺少参与文化活动的积极性,基层文化馆的工作也无法获得广大人民群众的支持和喜爱。专业人才缺失近年来,政府虽加大了对基层文化馆的经费投入,但在文化馆专业人才配备方面仍存在很多不足。一个县区有几十万甚至上百万人,而一个县区文化馆的工作人员在十人左右,人员结构和实际需求有着较大差距。基层文化馆普遍存在专业人员少、专业不对口、年龄老化等问题,大多都是身兼数岗,不但没有专业学习的时间,也没有业务学习的条件。在文化多元化的今天,传统文化
5、正面临着前所未有的冲击,作为基层文化馆,在保护乡土文化方面缺乏主动性和推动力,文化馆提供的服务和产品质量不高,缺乏创新性,很难吸引群众。人才缺失主要有三方面的原因:一是人才大都流向大中城市,有专业技能的人更愿意从事发展前景好的工作;二是文化馆作为公益性单位,其福利待遇不高,很难留住高学历专业人才;三是文化馆用人渠道单一,优秀的专业对口人才无法引进。三、如何提升文化馆服务水平,使群众真正受益经过多年的精准帮扶,全国各乡镇已实现全面脱贫,物质方面得到满足的同时,精神文化方面的需求亟待解决,而满足群众精神需求就需要从文化教育方面着手,实现文化的振兴和发展。文化馆在实际工作中,要设身处地站在群众的角度
6、,以群众的需求去思考和打磨文化产品的内容,既要因时、因地、因人,也要有创新,使群众在形式多样的文化活动中收获快乐和满足,这样文化才能真正融入百姓的生活中。现今社会,很多乡村都有大量空巢老人和留守妇女儿童,即使是住在社区,他们的日常生活相对城区而言,还是比较单调的。因此,文化馆在开展送文化进乡村、社区等活动时,充分发挥职能优势,针对特殊群体的文化需求,通过文艺展、演、播以及讲座、读书会等文化活动形式,利用乡村百姓大舞台和自媒体平台,扶持和组建民间文艺团队,鼓励群众自导自演文艺节目,调动群众的参与热情,充分展现农民群众积极向上的精神状态。这种以人为载体的文化传播方式是最有效的,不仅推进了先进农村文
7、化的传播,还让乡土文化“活”起来,让群众在潜移默化中接受文化艺术的熏陶,提高了乡村文化的整体水平,增强了农民群众的文化自信。四、完善文化设施设备,加强人才队伍建设,提高专业服务质量文化馆基础设施是文化建设的关键,文化馆在公共文化服务体系中要发挥作用,需要资金和人才的支撑。随着地方经济的发展,政府不断加大文化事业经费投入力度。文化馆也要多渠道吸纳资金,比如与当地书店、乐器店、民间培训机构合作,实现城乡群众文化资源共享共建,相互受益。通过联办活动、培训等合作方式创造乡村文化环境,打造乡村文化精品,深化乡村文化内涵。让更多群众主动参与文化活动,这对提升群众文化素养有积极的促进作用。采用政府主导、社会
8、力量支持参与、共建共享的多元化融合模式,进一步丰富文化服务内容,提升文化馆专业服务水平,更好地发挥文化馆的功能和社会作用。积极考察走访调研,优化文化服务乡村文化振兴必须因地制宜,要让群众养成爱文化、学文化的习惯,我们就要主动服务,对不同群体文化需求做具体调研,提供丰富多样的优质文化产品。深入群众,根据群众的生活习惯和审美情趣,着力打造群众喜闻乐见的文化品牌。如安康市汉滨区文化馆根据新冠疫情防控工作的要求,及时调整工作模式,春节期间,利用“集中创作+分散发放”的新形式,开展“万副春联进农家”“百村百名书法作者义写”等文化惠民活动,同时开展各类线上文艺活动满足节假日期间的群众文化需求。在日常工作中
9、,以总分馆制运行模式开展不同群体文化需求的深入调研,根据调研结果制定活动计划,以艺术免费培训辅导、传统文化讲座、组织展演和大赛为抓手,结合“我为群众办实事”系列工作,走进镇、村,走进校园,开展系列艺术免费培训等活动。常年举办“德润三秦”家风建设和“安康新民风”流动讲习所等文化讲座。指导民间文艺社团进驻各镇、村开展文艺展演,有效满足了广大群众的精神文化需求,受到群众的欢迎和好评。文化馆要以乡村现状为出发点,多在服务内容和形式上不断创新,这样才能吸引广大群众参与到文化活动中来。文化馆要主动搭建平台,组织引导不同领域的文化志愿者、文艺爱好者加入,促使其发挥自身的文化爱好、技能优势开展乡村振兴活动宣传
10、工作。比如宣传乡土优秀传统文化,可以举办有地方特色的小戏小品、美术、摄影等活动,让参与的群众有自豪感和认同感,主动加入乡村振兴队伍。推动乡村文旅融合,提高乡村旅游品质,积极开展“非遗助力扶贫”活动,深入发掘乡村手工技艺能人,利用非物质文化遗产项目酿酒技艺、竹编、铁艺、泥塑、根雕等,带动群众学技学艺。开发特色文创产品,赋予农特产品文化内涵,为农户增收找到切实有效的方法和路径,激发广大农民群众积极建设乡村文化。少年强则国强。要实现乡村文化振兴必须要加强乡村学校的美育教育,对于教育资源不足的乡村,文化馆应积极发挥作用,在做好“全民艺术普及”的同时,创新美育教育的方式方法,针对少年儿童群体,组织形式多
11、样的文化艺术活动、非遗进校园活动。活动中要立足文化传承,选取适合青少年的文化艺术内容,引导乡村学校树立正确的审美观念,培育民族情感,让优秀的传统文化传承、弘扬和发展。加强文化馆人才队伍建设乡村振兴战略的实施,给基层文化馆带来了新的机遇,同时也带来更大的挑战,特别是对基层文化馆工作人员的综合能力提出了更高的要求。习近平总书记多次强调人才的重要性。在乡村振兴工作中,人才的培养和使用是首要的。为促进公共文化服务高质量发展,文化馆要打造一支高素质、专业能力强、勇于创新和实践的骨干队伍,需要从五个方面做出改变。一是各地政府和人社部门要建立完善人才保障机制。文化馆业务人员的编制应充分考虑本县人口总数和文化
12、需求总量,按需投放,保质保量。二是加强对现有队伍的专业技能培训,增加培训经费,根据实际需求提供短训、定期集训、观摩培训、交流讨论等培训活动。在培训内容上,制定长期培训计划,同时引入电子信息技术、文化艺术、地方传统文化资源等内容,分类分层开展培训,提高队伍整体专业技能和服务水平。三是搭建人才选拔、交流平台,多方面招贤引智促进人才流动,实施专业人才下基层帮扶政策。广泛吸纳文化志愿者为农村公共文化服务。四是创新人才管理激励机制,制定公平公正的用人制度。实行评聘分开和政府购买等方式,吸引更多有才能的年轻人加入,为乡村文化建设注入新鲜活力。五是要提升文化馆的影响力,吸引人才。五、结语文化是一个国家和民族的灵魂,也是乡村振兴的“根”和“魂二乡村振兴既要塑形,也要铸魂。以文化引领的乡村振兴,才可能造就幸福、和谐、繁荣、美丽的新乡村。走好新时代中国特色社会主义乡村振兴道路,文化不可缺位。文化馆作为公共文化的主体部分,要主动发挥其在艺术普及、传播知识、陶冶情操、凝聚力量等方面的重要作用,提升文化馆基础设施建设与公共文化服务质量,提高业务技能,同时学习其他地区的先进经验,多尝试多创新,正视问题、解决问题,把乡村振兴工作做实做细。