2024年在联系服务群众方面存在的问题、加强党员教育管理方面、执行上级组织决定存在的问题、严格组织生活方面的不足方面的缺乏等五个方面.docx

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1、2024年在联系服务群众方面存在的问题、加强党员教育管理方面、执行上级组织决定存在的问题、严格组织生活方面的不足方面的缺乏等五个方面的整改措施个人发言材料对照以下方面（一）在“执行上级组织决定”方面（二）在“严格组织生活”方面（三）在“加强党员教育管理”方面（四）在“联系服务群众”方面（五）在“抓好自身建设”方面根据本次专题民主生活会要求，现将有关情况通报如下：一、存在的主要问题（一）在“执行上级组织决定”方面。一是理论学习不够全面系统。处理“工学矛盾”不够灵活，理论学习存在“实用主义”倾向，与人大工作相关的知识就多学点，与人大工作无关的知识只是泛泛了解，知识结构还不够系统完整。二是学用结合不

2、紧密。片面认为人大工作有其特殊性，有时候套用理论不一定能解决问题，对理论知识还不能活学活用。比如，对人民代表大会制度的相关理论知识，平时学的不少,关于人大工作的一些好办法、好思路也很认同，但对如何利用这些理论指导实际工作做得还不到位。（二）在“加强党员教育管理”方面。一是在向党中央看齐、向党的理论方针政策看齐方面做得不到位。比如，在落实乡村振兴工作任务中，一定程度还存在把“做了当成做好了”的片面思想，深入包联村XX指导工作往往是匆匆来,急急走，为村庄发展想办法出实招不多。二是对意识XX领域的复杂性认识还不到位。把意识XX工作等同于理论学习，对意识XX工作的极端重要性和形势复杂性的认识、把握还比

3、较浅表化，宣传工作还存在短板。比如，意识XX工作成果运用不够，班子成员在市级以上媒体开展理论研究、撰写理论文章还不多。（三）在“联系服务群众”方面。一是在践行宗旨、服务人民方面，缺少积极性和主动性，“四下基层”制度落实还有差距。比如协助常委会推动民生实事项目人大代表票决制工作还不够有力。又如，根据“双报到”工作要求，机关党员干部都要到社区开展服务活动，但领导班子成员层面还存在参加社区活动少、效果不明显的问题。二是主动服务大局存在偏差。办公室运转中枢作用发挥不够好，正确处理“内外”关系还不够顺畅，统筹协调能力还需持续加强。（四）在“严格组织生活”方面。党建特色品牌不突出。在开展党建工作时，按文件

4、要求落实的多、照规章制度执行的多，结合实际创新的少，拓展的少，对抓好新形势下党建工作思维不够开阔、对党建工作缺乏深入谋划和系统总结，尚未形成“叫得响”的党建品牌。四是辖区资源整合运用不够。没有很好运用好上级对口帮扶部门、辖区共驻共建单位资源，在日常工作中难以充分调动辖区单位参与谋划社区工作的积极性、主动性，工作合力尚未形成。（五）在“抓好自身建设”方面。虽然能够从制度上对各项工作明确工作目标和任务要求，但是在全程考核督促和问责问效上还需进一步加强。小微权力监督平台、新农合、新农保推动进度排名靠后、主题教育专项整治项目“内坂垃圾中转站”多次整改，整体进度较缓慢。抓干部管理不够。虽然投入了大量时间

5、、精力加强基层党组织规范化建设，着力强化了党员发展、三会一课、组织生活会等的落实，但对干部职工的教育管理仍有一定差距，导致便民服务中心常工作多次因工作人员迟到、早退、长时间脱岗等原因被通报。二、产生问题的原因剖析剖析上述问题产生的原因，主要有以下四个方面：一是强根固魂抓得不够实。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习没有完全做到多思多想、学深悟透、融会贯通，在深化党建引领、加强党员教育管理和推进*体制改革等方面存在的问题，表面上是工作中存在的畏难情绪所致，实质上还是为共产主义奋斗终生的理想信念不够坚定，没有把理想信念时时处处转化为行动的力量。二是守正创新思路不够宽。对守正才能

6、不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代”存在片面认知，仅在坚持马克思主义基本原理不动摇、坚持中国特色社会主义不动摇上坚守正道，却未对党的十九大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革进行深入分析领会，加强实践探索、总结经验做法，在推动党建引领增强时代性、把握规律性、富于创造性方面止步合格、亮点不多。三是党性修养紧迫性不够足。作为一名党员领导干部，在党性修养提升上所下的力气还不够多，总感觉受党教育培养多年，靠着对党忠诚、为党奉献的理想信念，一定能够完成组织交办的工作任务，没有把锤炼党性作为使命去履行、作为责任去担当，从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性，没有以更高、更严标准要求自

7、己。三、今后的努力方向和改进措施（一）创新学习方式，抓实理论武装。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察甘肃重要讲话精神作为最重要的政治任务，通过“学习强国”“甘肃党建”等平台，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升统筹全局的能力，做到学思用贯通、知信行合一。认真组织干部参加周一集中学习，采取干部领学、研讨交流、观看视频等方式，不断丰富学习方式，提高学习积极性。同时，通过定期查阅党员学习笔记和支部的会议记录、通报“学习强国”积分等形式，督促干部做好自学,切实把学习成果转化工作实效，不断改进提升“三服务”工作水平。（二）加强组织建设，提升党建水平。将党章准则条例列入学习计划，组织党员认真学习，使党员干部充分认识开展党内政治生活的重要性。根据办公室新考录人员实际，将以前的三个党小组划分为两个，并根据人员进出情况，及时增减党小组成员，组织架构更加规范。规范运用“甘肃党建”开展“三会一课”，做到按程序决策、按规矩办事、按制度落实，确保组织生活有实质内容、实际效果,推动支部组织生活制度化、经常化、规范化。及时督促党员按学习计划及时记载党员记实手册，完善学习记录和“三会一课”会议记录，对学习走过场、未及时记录或不记录的予以通报批评。