防溺水安全教案.docx

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1、防溺水安全教案教学目标:1、知识与能力:学习防溺水安全的基本常识,提升相关防溺水急救的能力。2、进程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有用方法和手段,了解防溺水知识,把握溺水急救的方法。3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的相关知识,提升安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,领会生命的宝贵及预防溺水的重要性。教学进程:一、谈话导入,激起兴趣1、同学们,今天老师带来了一位新朋友,他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动,大家欢迎吗?2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。3、

2、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息?二、观看图片,营建气氛1、总结:现在溺水差不多成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。2、学生观看图片,谈感受。看了这些图片,相信大家如今的心情与我一样,久久不能安宁,谁来说说你的感受?三、观看视频,学习方法1、过渡语:生命只有一次,每一个人都应该注意安全,珍爱自己的生命,因此,多学一些自救和互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障,下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?2、学生观看视频。3、模拟表演如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。四、知识比赛,加深印象1、过渡语:同学们,通过刚才的模拟学习,我们把握了一些溺水急救的方法,希望你们以后加强学习,经常模拟演练,巩固所学的急救能力,随时提升小心Q下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?2、出示比赛规则。3、出示题目,学生抢答。五、学唱儿歌,总结提升1、过渡语:同学们,你们的知识比赛很精彩,但是我们的水博士也不甘示弱,它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。2、出示防溺水儿歌,学生学唱。3、总结:生命是宝贵的,把握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以免后悔与遗憾,希望同学们通过这堂课,提升安全防范意识,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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