镇党委书记2023年度主题·教育专题民主生活会个人发言提纲.docx

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1、镇党委书记2023年度主题教育专题民主生活会个人发言提纲根据镇党委关于召开2023年度民主生活会的要求，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，会前,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神、习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述以及中央经济工作会议精神等，紧紧围绕六个方面的主题，通过广泛征求意见、开展谈心谈话、查找突出问题，认真剖析原因，进一步明确了今后的努力方向。现将个人对照检查材料报告如下，不妥之处，请同志们批评指正。一、存在的问题（一）理论学习方面。全镇党委通过专题会议、座谈交流、个人自学等形式，加深了对习近平新时代中

2、国特色社会主义思想、“两个确立”的决定性意义的认同与认知，但理解和感悟处于浅表化的层次，学习缺乏系统性、整体性和深入性，没有建立起学习的长效化、常态化机制，学习还停留在一般化，往深里走、往实里走、往细里走做得还不到位,致使学习片面化和零碎化，呈现出断断续续、停停走走的状态。工学矛盾处理的不够好，时间上统筹安排不够，有时候借口工作繁忙、事务缠身，一定程度上存在重实干轻学习、以干代学的倾向，被动抓学习的多一点，主动抓学习的少一点，学习上挑肥拣瘦、拼凑对付，局限于通读全文，点圈勾画，了解个梗概，呈现出粗线条的状态。运用创新理论指导全镇乡村振兴、民生兜底、服务保障等工作缺乏载体和抓手,理论和实际贴合不

3、紧密，呈现出断层和割裂的状态，在整体兼顾、重点突出、实践应用上还有一定的局限性和片面性。（二）政治素质方面。虽然能够严守政治纪律和政治规矩，做到按规矩办事，但对党风廉政建设中遇到的新情况、新问题思考和研究不够，自我约束管理不强，执行过程中还存在不少问题和薄弱环节，还存在着不严、不实、不细的问题。二是压力传导不够。作为党员领导干部，没有发挥好传帮带作用，政治规矩意识有待于进一步加强，传导压力有待于进一步从紧，特别对干部的管理和监督存在着松软现象,党员之间批评与自我批评不够，督促党员争先进位、奋发有为的闯劲不足。工作中侧重于听汇报、提要求、重部署，谋划思考的不够，沉下身子督促检查党建工作的时间较少

4、，党员干部率先垂范作用发挥和党建特色亮点凝练不够，影响了政治素质的全面提升。（三）能力本领方面。作为镇党委书记，对工作的取舍存在不平衡的思想，主要精力放在做一些短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、见效慢的事，有时还缺少攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气，大胆负责的锐气。对自己的要求和标准不高，排除万难、锲而不舍的奋斗精神减弱，喜欢“守摊子”，当“太平官”。面对全镇的发展实际，提出了推进特色化、高效化、优质化的服务理念,实施了“一村社一特色，一支部一亮点”的示范创建活动，完善了代办服务、延时服务、措施服务，形成了一整套务实管用、特色鲜明的服务品牌。尽管如此，面对一些棘手的难以解

5、决的问题时，斗争意识缺乏、攻坚意识退化，破冰意识减弱，怕但风险、怕惹麻烦、怕出问题，承压奋进、积极向上的的激情和热情减弱，破解瓶颈难题的本领和能力不足,缺乏动真碰硬、一抓到底、迎难而上的奋斗精神。（四）担当作为方面。随着阅历的增长、环境的改变，思想的转换，在内心深处始终恪守“以人民为中心的发展思想”，但对“为了谁、依靠谁、我是谁”认识比较笼统、模糊，对如何抓好新形势下的民生服务工作，缺乏前瞻性的思考和谋划，服务的工作机制还不够健全，联系群众不深入、不经常。沉下身子，主动深入辖区、深入田间地头，主动服务群众，为群众排忧解难较少，对群众反映强烈的热点难点问题解决的不及时，回应民生的力度缺乏，甚至有

6、拖延推脱的现象发生，一定程度上影响了干群关系。比如：在对全镇道路的修缮、失业人员的再就业、发展全村经济等等反映强烈的问题整改，回应力度不够，应对措施不多，破解力度不大。（五）工作作风方面。作为XX镇党委书记，能够带头坚持和加强党的作风建设，贯彻落实党中央决策部署和省市区委工作安排，但对党的基层组织是党的执政基础，是党联系服务群众的桥梁和纽带的重要性认识不还不够，在工作中忽视了对思想建党、制度建党和作风建党的要求。在落实全面从严治党、加强党风廉政建设方面，研究不透，理解不深，抓而不实，对落实全面从严治党、加强党风廉政建设，加大反腐工作力度等方面，统筹协调不够，动真格，亮实招，抓整治过多地停留在会

7、议上、文件上、口头上，缺乏“钉钉子”的钻劲和韧劲，一定程度上影响了工作的稳步推进。（六）廉洁自律方面。虽然能够严格遵守政治纪律，强化规矩意识，擦亮服务底色，对自己的标准和要求有所降低,“知敬畏、存戒惧、守底线”的理念在心里没有扎牢，对如何带头落实全面从严治党政治责任，研究谋划还不够精细,检查指导不够有力，制度落实不够强硬。在加强岗位廉政风险防控工作中，对分管领导施加压力多，对自己施加的压力少；对班子成员批评教育多，自己亲力亲为、跟踪问效少;对部分负责人进行约谈工作多，自己查摆问题、审视整改少。在激励干部严以律己、履职尽责上，没有树立更高的标杆,与党员之间的政治关怀和生活交流少，工作繁忙时有思想

8、松懈、标准降低、管理松软的现象，导致党员干部工作效率下降，执行力减弱，一定程度上影响了党员干部的工作激情和活力。二、产生问题的根源和原因分析（一）理论学习动力不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习重视不够，学习不够主动、积极，学习的节奏慢、学习的动力弱，学习的质量差。主要原因，自己在处理工学矛盾时，总有一种偏见，工作是硬指标，学习是软任务。由于这种思想的误区，致使理论学习成为可有可无的一种附属品。因此自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，有时存在忙于工作的“事务”心理，现学现用的“功利”心理，致使理论与实际工作衔接不紧密，缺乏融通性和时效性，学深悟透、学以致用的思想根基筑得不

9、够牢。（二）党性锤炼衰减弱化。党性锤炼不够经常，不够主动，不够全面，具体表现在：自我检视、反思问题、查找短板的主动性不强，不能做到深学、细照、笃行。开展批评与自我批评不够严格，听取各方面意见不够广泛，以普通党员参加组织生活会和主题党日活动，接受民主评议相对不足,以事务性工作代替党性锤炼的现象还比较突出，致使工作落实不到位，执行力不强，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的主动性有待于进一步加强，模范带头树立党员意识、党性观念、党章意识方面需要进一步强化。（三）宗旨意识淡化衰减。作为党工委书记，对“人民群众是否得到实惠、人民群众生活是否改善，人民群众的幸福感是否得到提高”缺乏深刻全面的思考和谋

10、划，主动走出门，走街串巷，深入辖区，服务群众，了解民意、排忧解难做得功课不多，与群众之间沟通交流存在隔膜，为群众破疑解困能力不足。主要原因是，“全心全意为人民服务”的宗旨意识筑得不牢，“一枝一叶总关情”的情怀涵养得不深，带着感情融入群众，做好服务工作缺乏有效的经验，导致为民服务工作落实不好。三、努力方向和整改措施（一）坚持把理论学习抓在手上，学深悟透，学以致用。要始终把读原著、学原文、悟原理作为理论学习的基础，着力在学思践悟、学深悟透、学以致用上下功夫。同时要不断创新学习载体、拓宽学习渠道、强化学习功能，按照“学懂、弄通、做实”的要求，全面、系统、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习

11、近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述切实把理论知识与全镇重点工作结合起来，将理论知识转化为推动全镇快速发展、破解瓶颈的新思路、新举措，切实提高政治修养和履职能力。（二）坚持把廉洁自律记在心上，谨言慎行，整风肃纪。要始终把从严治党挺在前面，筑牢底线意识。严格落实党风廉政建设主体责任，坚持领导干部“一岗双责”，进一步健全完善拒腐防变的长效机制和防腐倡廉制度体系，高效运行监督机制，着力加强领导干部反腐倡廉教育和廉洁自律工作,有效整顿党员干部存在的慵懒散漫行为，切实提高党员干部拒腐防变能力。同时要进一步深化镇政务、村务、财务公开制度，切实保障群众民主管理、民主参与、民主监督权利，坚决纠正损害群众利益的不正之风，努力营造风清、气正、劲足的干事环境。（三）坚持把推动发展扛在肩上，聚焦民生，攻坚突破。作为全镇党委书记，我要发挥领头雁的作用，坚持发展第一要务，紧扣高质量发展的总体思路，以全面发展的战略为支撑，以“高效化、优质化、”模式为主线，努力推动全镇经济社会高质量发展。要结合“我为群众办实事”实践活动，努力从破解居民群众关心的热点、难点和焦点问题入手，主动作为、深挖潜力、找准支撑、承压奋进，攻坚克难，高效推进全镇基层治理、民生保障、乡村振兴等工作，进一步增强全镇党员干部立足岗位服务居民的意识，提升服务居民的质量水平，努力开创全镇各项事业高效发展的新局面。