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金色的鱼钩预习任务单预习角度:把握课文内容任务!任务2金色的鱼钩是一篇小说,一个故事的情节通常由五个部分组成:开端、发展(上升)、高潮、发展(下降)和结尾。借助“任务1”的提炼,试着把下面的“山”填写完整。3.高潮:故事最激动人心或感人的一部分。预习角度:自主感悟人物任务1结合补充资料,谈谈自己对红军过草地的了蟹2任务2默读课文,在文中寻找细节描写,感悟人物形象。(温馨提示:找出课文中描写老班长外貌和语言、动作、神态的语句,在文中作标记,将有代表性的语句填写在空格里。)基于以上细节,我感受到老班长是一个的人,最让我感动的是O任务3每个故事的主人公都会碰到各种冲突,在金色的鱼钩中,老班长的细节描写中有哪些冲内部:老班长VS自己 老班长看到这情况,收敛了 笑容,眉头拧成疙瘩。老班长看着我们吃完,脸上 的皱纹舒展开了,嘴边露出 了一丝笑意。外部:老班长VS其他人物外部:老班长VS自然理解了老班长的人物形象,想一想课文为什么会以“金色的鱼钩”为题?我认为作者想表达的意思是: