初三第二学期班主任工作计划.docx

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1、初三第二学期班主任工作计划我们都知道,初三是初中最重要的教学阶段。对于每一位三年级教师来说,他们面临的教学任务会更重,压力会更大。为顺利完成教学任务,激发师生工作学习热情,努力创造条件,在中考中取得优异成绩Q初三全体教师将齐心协力,攻坚克难,全身心投入迎接困难,发扬奋斗精神,抓好每一个教育教学环节,积极帮助学校各部门完成布置的各项任务,团结我们的教师,做好年级组凝聚力工程,完善教育教学管理,做好日常工作,提高教学质量,努力在中考中取得好成绩O一、教学工作:1、加强课堂教学,努力转变观念,提高课堂效率,积极探索新课程教学的课堂模式Q提出了一种合理、可行、实用的中考复习模式和方法。2、发扬团队合作

2、精神,加强备课组教育教学工作。各备课组要认真研究本学科的新课程标准,将课程改革的理念渗透到本学科的教学中,研究考试大纲,研究教材和方法,根据初中生的具体情况制定本学科的教学计划。落实教学科研工作。3、加强期中考试的研究,认真研究期中考试试题的特点和规律,针对不断变化的期中考试加强考试的动态研究,从而指导复习,掌握专项复习研究,有效梳理初三阶段的知识点,使学生充分掌握知识。4、加强教学日常管理,不懈努力。提高课堂教学效率,从40分钟开始要求质量。5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因。找出对策,找出有学科偏差的学生,帮助这些学生均衡发展,提高及格率。6、重视月度、期中、期末考试制度,及时召

3、开质量分析会议,及时诊断反思,及时解决问题。5.我们要认真做好体育锻炼工作,争取在体育期中考试中取得更好的成绩。7、要高度重视优秀学生培养工作,加大优秀学生培养力度。要加大力度,放松对前30名学生的约束和压力,营造轻松的竞争氛围,努力在和谐的竞争环境中迎难而进,让优秀的学科更优秀,弱的学科也更优秀;对于前200名学生,我们也要加大力度,确保优等生培养取得突破。8、配合教研室做好年级教学指导工作,积极邀请教研室同志到初三进行教育教学指导,发现问题,及时解决。9、做好中考的各项报名工作,保证友情成绩是参照考生取得的。10、做好初三学生的心理咨询工作,适当调整他们的情绪,让他们在良好的情绪中投入学习

4、Q二、德育工作:1、根据学校要求,定期召开年级组大会,对初三年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”鼓励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺Q2、帮助学生分析自己的学习现状,制订出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。3、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探究切合实际的教育方法,对稳固学生学习情绪、促使良好思想品行养成、端正学习态度、提升学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。4、关注差生

5、,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对差生做到有爱心仔细加耐心,善于发掘他们的闪光点。对待差生不歧视,从而有用地保证差生提升。5、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。三、月工作安排:二月:准备学科测试(新课结束后进行)启动第一轮复习工作;(第三周开始)中考报名的前期准备;我的新学期打算(学生研讨计划)召开年级培优老师会议,布置新学期的培优工作;三月:进行第二轮复习教学案的编写工作;阶段测试,阶段测试总结;初三百日冲刺誓师大会;四月:复审初三第二轮复习教学案;部分学科薄弱老师座谈会;学习常规问卷调查;五月:进入二轮复习教学阶段,并组织调研;部分薄弱班级学生座谈会;调研年级作业考试化的学习效果;调研部分学科作业量;中考报名;指导中考考生填写志愿;六月:初三第三轮复习情况;优生座谈会;

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