综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx

上传人:王** 文档编号:826337 上传时间:2024-01-20 格式:DOCX 页数:66 大小:174.44KB
下载 相关 举报
综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx_第1页
第1页 / 共66页
综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx_第2页
第2页 / 共66页
综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx_第3页
第3页 / 共66页
综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx_第4页
第4页 / 共66页
综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx_第5页
第5页 / 共66页
综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx_第6页
第6页 / 共66页
综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx_第7页
第7页 / 共66页
综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx_第8页
第8页 / 共66页
综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx_第9页
第9页 / 共66页
综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx_第10页
第10页 / 共66页
亲,该文档总共66页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《综合布线全套电子教案完整版教学设计.docx(66页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、综合布线X全套电子教案完整版教学设计2022年8月31日笫I周章节及主要内容开课准备授课时间星期三第34节授课类型授课班级21-1H教学环境教学方法教学目标:教学重点及解决措强:解决措施:教学难点及解决措施:解决措施:板书设计:教学过程设计教学环节及时间教学内容学生活动教师活动设计意图/达成H标复习旧课(根据教学实际情况而定)引入新课(根据教学实际情况而定)讲授新课讲授新课讲授新课布置作业教学小结2022年9月1日笫1周章节及主要内容开课准备授课时间星期四第34节授课类型授课班级21-1H教学环境教学方法教学目标:教学重点及解决措脆:解决措施:教学难点及解决措施:解决措施:板书设计:教学过程设

2、计教学环节及时间教学内容学生活动教师活动设计意图/达成目标复习旧课(根据教学实际情况而定)引入新课(根据教学实际情况而定)讲授新课讲授新课讲授新课布置作业教学小结2022年9月2日笫1周章节及主要内容开课准备授课时间星期五第1-2节授课类型授课班级21-1H教学环境教学方法教学目标:教学重点及解决措脆:解决措施:教学难点及解决措施:解决措施:板书设计:教学过程设计教学环节及时间教学内容学生活动教师活动设计意图/达成目标复习旧课(根据教学实际情况而定)引入新课(根据教学实际情况而定)讲授新课讲授新课讲授新课布置作业教学小结课后反思:任课教师:2022学年第一学期综合布线课程教案2022年9月7-

3、9日第2周章节及主要内容课程介绍、实训室管理规定、考核要求、人才培养模式授课时间星期三笫3-4节星期四笫3-4节星期五笫1-2节授课类型理论课授课班级21-1H教学环境多媒体教室教学方法讲授法教学目标:1 .知道课程学习主要内容、考核标准及要求2 .紧记实训室管理要求及设备使用规定教学重点及解决措施:1.综合布线课程介绍及基础知识:(实例分析及视频观看)2.实训室管理要求及设备使用安全教育。(明确提出,多次提醒教学难点及解决措施:教学难点:实训室管理要求及设备使用安全教育;解决措施:反第多次提醒及明确要求板书设计:1.自我介绍:姓名、办公室、交作业方式等。2 .安全教育:通过网络诈骗、电话诈骗

4、等案例开展安全教育。3 .教学要求:遵守课堂纪律、不玩手机、不做跟本课程学习无关的事情,不缺勤、上课专心听讲、适当作笔记、按要求完成实验、按时完成作业和实验报告。本课程为考查科目,课程成绩=平时成绩*60%+考试成绩*40%,达到60分以上为及格,60分以下要参加补考。平时成绩包括实训、作业、学习态度、课堂表现、实验完成情况、出勤等评定。教学过程设计教学环节及时间教学内容学生活动教师活动设计意图,达成目标复习旧课IOmin讨论、回答问题提出问题,引导学生向主题回答问题。学生情况摸底新课讲授70min,听讲,观看、记录讲授新知识、播放小视频案例新课讲授80min课程考核标准及要求听讲、记录讲授、

5、分析新课讲授80min实训室管理要求及设备使用安全要求听讲、记录讲授思考练习:课后反思:2022学年第一学期综合布线课程教案任课教师:2022年9月14日第3周章节及主要内容课程介绍、实训室管理规定、考核要求、人才培养模式授课时间星期三第3-4节授课类型理论课授课班级21-1H教学环境多媒体教室教学方法讲授法、举例法、对比法、图析法、演示法、实操练习法教学目标:1.了解综合布线系统术语、缩略语与相关标准:2 .知道智能建筑的计算机网络结构内容;3 .知道电话系统、卫星电视接收系统有线电视系统、视频监控系统和公共广播系统:4 .通过直阅相关资料让学生知悉视频监控最大的企业是中国企业,增加民族自豪

6、感。教学重点及解决措施:1.智能建筑的计算机网络结构内容。2.视频监控系统。教学难点及解决措施:智能建筑的计算机网络结构,任务导向法,以物论技术板书设计:一、语音信息系统综合布线二、网络视频监控系统三、综合布线系统术语、缩略语与相关标准教学过程设计教学环节及时间教学内容学生活动教师活动设计意图/达成目标复习旧课IOmin智能建筑定义讨论、回答问题引入新课IOmin都能建筑的计算机网络结构?讨论、回答问题提出问题,引导学生向主题回答问题。新课讲授50min智能建筑的计算机网络结构特点讨论、回答问题提出问题“智能建筑的计算机网络结构特点”引导学生向主题回答问题。电话系统、卫星电视接收系统It线电视

7、系统、视频监控系统和公共广播系统听讲、记录讲授、分析、演示综合布线系统术语、缩略语与相关标准听讲、记录讲授、分析布置作业5min教学小结5min听讲、记录提点注意事项思考练习:课后反思:学生在此次课学习后,知道电话系统、卫星电视接收系统有线电视系统、视频监控系统和公共广播系统结构组成,清楚用户电话系统、视频监控系统的安装方法。2022学年第一学期综合布线课程教案任课教师:2022年9月14-15日第3周章节及主要内容visio画图授课时间星期四第3-4节星期五第1-2节授课类型实操课授课班级21-2H教学环境多媒体教室教学方法讲授法教学目标:1 .了解VlSlo2007系统简介和基本操作;2

8、.学会使用VISI02007绘制工程图。教学重点及解决措施:1.使用VlSIO2007绘制工程图(实例分析及视频观看)教学难点及解决措临:1.使用VISI02007绘制工程图(实例分析及视频观看)板书设计:教学过程设计教学环节及时间教学内容学生活动教舞活动设计意图,达成目标更习旧课:IO分钟综合布线概念以提问、小组竞答的方式回顾上节课内容以提问、小组竞答的方式回顾上节课内容实训讲解:IO分钟Visio界面和基本操作学生听讲教师讲授、演示分组实训:50分钟结构图绘制分组实训教师巡堂教学小结:10分钟ViSio基本操作学生回答教师引导思考练习:课后反思:这次课主要让学生熟悉软件和基本操作,很多及技

9、巧设置大家还不太理解,这个还要多加练习。2022学年第一学期综合布线课程教案任课教师:2022年9月21日第4周章节及主要内容模块学习任务一综合布线系统与智能建筑授课时间星期三第34节授课类型理论课授课班级21-1H教学环境多媒体教室教学方法讲授法教学目标:1、了解综合布线的基本概念和功能:2、明白建筑物综合布线的目的及意义:3、理解掌握网络7子系统基本原理与基本组成;教学重点及解决措施:网络7子系统基本原理与基本组成。解决措施:图文并茂教学难点及解决措施:网络7子系统基本原理与基本组成。解决措施:图文并茂板书设计:教学过程设计教学环节及时间教学内容学生活动教师活动设计意图/达成目标复习旧课1

10、0分介绍综合布线工程与技术课程内容讨论、回答问题提出问题,引导学生向主题回答问题。引入新课10分从教室的布线和H常生活常见的布线系统开始引入。讨论、回答问题引导学生向主题回答问题。新课讲授80分听讲、记录讲授、分析布置作业5分综合布线概念教学小结15分1、智能建筑发展、概念和功能。2、智能建筑与综合布线的关系。3、综合布线系统的概念和组成。课后反思:学生在此次课学习后,了解智能建筑概念。任课教师:2022年9月22日笫4周章节及主要内容ViSio画图授课时间星期四第34节授课类型实训授课班级21-1H教学环境机房教学方法演示、实训教学目标:1 .会用VISIO绘制系统图:2 .会进行教学楼计算

11、机通信网络图绘图。教学重点及解决措施:VlSIo绘制系统图。措施:教学楼网络实物现场指导教学难点及解决措施:网络结构特点与绘图解决措施:任务导向法,以物论技术板书设计:教学过程设计教学环节及时间教学内容学生活动教师活动设计意图/达成目标品习旧课:10分钟两次配线点结构以提问、小组竞答的方式回顾上节课内容以提问、小组竞答的方式回顾上节课内容引入新课:10分钟任务分析听讲做笔记板书讲授、分析新课讲授:50分钟两次配线点结构分组实训巡堂指导教学小结:10分钟两次配线点结构的注意事川学生回答教师提问思考练习:课后反思:本次课第一次实训,学生要多练习熟悉软件。任课教师:2022年9月23日笫4周章节及主

12、要内容ViSio画图授课时间星期五第1-2节授课类型实训授课班级21-1H教学环境机房教学方法演示、实训教学目标:1 .会用VISIO绘制系统图:2 .会进行教学楼计算机通信网络图绘图。教学重点及解决措施:VlSIo绘制系统图。措施:教学楼网络实物现场指导教学难点及解决措施:网络结构特点与绘图解决措施:任务导向法,以物论技术板书设计:教学过程设计教学环节及时间教学内容学生活动教师活动设计意图/达成目标品习旧课:10分钟一次配线点结构以提问、小组竞答的方式回顾上节课内容以提问、小组竞答的方式回顾上节课内容引入新课:10分钟任务分析听讲做笔记板书讲授、分析新课讲授:50分钟一次配线点结构分组实训巡堂指导教学小结:10分钟一次配线点结构的注意事川学生回答教师提问思考练习:课后反思:本次课第二次实训,学生熟悉软件。2022学年第一学期综合布线X课程教案章节及主要内容模块一学习任务一综合布线标准授课时间星期三第34节授课类型理论课授课班级21-1H教学环境多媒体教室教学方法讲授法、举例法、对比法、演示法、教学目标:1 .熟悉综合布线的主要标准2 .能为综合布线系统选择合

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!