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1、一、单选题(题数:45,共45.0分)1把两件事物有机的联系起来指的是()。(1.0分)1.0分交换思维连接思维移植思维直观思维我的答案:B2下列对软性思考的理解描述错误的是()。(1.0分)1.0分反映事物的内在联系需要具备洞察力是一种逻辑思维是非雌的一种思维困我的答案:C3六顶思考帽法的缺点是0。(1.0分)1.0分没有告诉我们怎样解决问题只能运用于团队创新没有告诉我们如何整合不同观点不利于转变思考方向我的答案:C4要成为有创造力的人,应该()。(Lo分)1.0分有强烈的创新意识培养创新思维习惯掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练发现适合自己的创新情境并让自己置身其中以上都包括我
2、的答案:D5软性思考不包括()。(1.0分)1.0分逻辑思维形象思维酸我的答案:A6为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是()。(1.0分)1.0分.东尼博赞德波诺斯金纳弗洛伊德我的答案:B7软性思维的发明人是()。(LO分)1.0分罗杰东尼博赞皮亚杰华生我的答案:A8关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?O(LO分)1.0分平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处平行思维有利于避免思维对立平行思维帮助我们从多个角度看待事物平行思维有利于整合不同意见我的答案:D9移植与借鉴思维是指()。(LO分)1.0分将一个事物与另一个事物对接起来将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事
3、情上将一个事物的一部分挪到另一个事物中去将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中我的答案:D10关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()(LO分)1.0分很多时候遵守规则是必要的当制定规则的基础已经变化,可以打破规则打蝴则有利于实现创新与突破以上都对我的答案:D11下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()(1.0分)1.0分聚焦核心问题从结果反推过程类似于逆向思维从侧面迂回思考我的答案:D12创造性天才与普通人最大的区别在于()。(LO分)1.0智商超过常人很多情商高于常人思维方式与众不同体力超过常人很多我的答案:c13下列对高峰体验描述正确的是()。(1.0分)1.0在一瞬间觉得
4、自己可以压倒一切成功人士人生中都会有的一E殳特殊经历产生一种发自心灵深处的一种战栗、欣快、满足或者一种超然的情绪体验以上都是我的答案:D14思维导图包含哪些基本组成要素?()(LO分)1.0核心主题与分支关键词与联系线颜色与图形D、以上都是我的答案:D15要想成为有创造力的人,最关键的是()。(1.0分)1.0分打好知I识基础发现自己的不足并加以弥补提高逻辑思维能力突破定势思维我的答案:D16关于转变思考方向的描述,下列明旧页是错误的?()(1.0分)1.0分转变思考方向是突破思维定势的重要方法之二一转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向转变思考方
5、向对大多数人来说是容易做到的事情我的答案:D17创新的关键是什么?(LO分)1.0分拥有与生俱来的创造思维怎样突破创新的思维障碍有一双善于发现的眼睛尝试学会改变我的答案:B18关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()(LO分)1.0分六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向六顶思考帽一般适合于团队思维时使用一兴顶由*有固定的使用Jl顺序红色思考帽代表情绪与直觉我的答案:C19心智模式是怎样形成的?(Lo分)1.0应试教育日常生活经验龙蝌经结构以上都是我的答案:D20六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。(LO分)1.0分红色黄色白色绿色我的答案:D2
6、1柯达受到滚筒式的床帘的启发发明了柯达胶卷,这种思维方式属于()。(1.0分)1.0分借鉴思维移植思维联想思维发散思维我的答案:B22激发创新思维或是创造力的秘诀是()。(LO分)1.0分激发想象力换种环境思考问题不局限于一种正确答案专注于创新的事物我的答案:c23在创意的萌芽阶段的思维方式一般为()。(LO分)0.0分逻辑思维软性思考硬思维.定性思维我的答案:D24关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?O(Lo分)1.0分一种欣喜若狂的状态可能出现体温升高全身发抖只关心内心的感受,对外界的敏感性下降觉得没有田可事情可以让自己烦恼我的答案:B25创新的目的是()。(l0分)为自己赢得荣誉挣月兑
7、思维定势的束缚为社会创造新的事物、新的方法、新的技术转变思维方向我的答案:C26进行强制联想的目的是()。(LO分)1.0追求事物的新颖性喜欢别出心裁突破思维定势把两个不同事物重组在一起我的答案:c27打破英国诗歌韵律、节奏等规则的限制,开创了自由体诗歌的是()。(1.0分)1.0分沃尔特惠特曼珀西比希雪莱夏尔皮埃尔波德莱尔约翰沃尔夫冈冯歌德我的答案:A28富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。(LO分)1.0分逆向思维侧向思维转换思维直观思维我的答案:B29关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(LO分)1.0分创造性天才大都是情商很高的人创造性天才失败几率不比普通人少创
8、造性天才大都匕嫩自信创造性天才有强烈的自我意识我的答案:A30下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?0(LO分)创新就是发明一个全新的事物创新必须百有丰富知识的基础上才能进行将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新我的答案:C31怎样突破定势思维?(1.0分)1.0分转变思考方向思考强制联想以上都是我的答案:D32心理学家研究发现,创新的心理机制就是()。(Lo分)1.0分对匕瀛想因果联想三7E三B我的答案:D33美国创造协会会标体现了()。(1.0分)1.0线性思维形象思维逻辑思维越界思维我的答案:D包容性思维的长处主要是()。(LO分)1.0明辨是
9、非、做出评判避免冲突、多元思考整合歧见、统一认识折中妥协、不偏不倚我的答案:C35下列属于创新思维训练的方法的是()。(1.0分)1.0看一些创新思维的书听有关创新思维的课进彳元!J意的思考D、以上都是我的答案:D36思维导图做记录的优点()。(LO分)1.0分不易偏题,紧绕主题促进多方面思考避免从众壮幽我的答案:D37关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()(LO分)1.0分一在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组发现两个事物之间的不同我的答案:D38下列对批判思维理解正确的是()。(LO分
10、)1.0分OiE确三和有效证据为基础审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略一种问为什么的态度以上都是我的答案:D39将出声的头脑风暴法转变为不出声的头脑风暴法指的是()。(LO分)1.0分智慧墙法比较思维法递推法逆向思维我的答案:A40下列哪一项不是适合创新的情境?()(1.0分)1.0宽松偷快的和谐平等的认真思考的庄重严肃的我的答案:D批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为0。(LO分)1.0人类容易被自己的情绪与信念所左右往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分以上都对我的答案:D42本课程涉及了哪些内容?()(1.
11、0分)1.0创新的定义、原理、方法、练习等批判性思维、平行思维和包容性思维创新情境、创新人格、高峰体验D、以上都包括我的答案:D43有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的衣夹,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(1.0分)1.0分不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?不是它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创f是的,因为它是艺术家做的,就是创新是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值我的答案:D44我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混;屯的状况指的是0。(1.0分)1.0分心智枷锁自我强化了结需要心智模式我的答案:C45有人说学校
12、扼杀创造力,主要是指学校教育()。(1.0分)1.0分强调统t养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空而一教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣壮t三我的答案:D二、多选题(题数:5,共10.0分)1关于批判性思维的描述,正确的是()。(2.0分)2.0分批判性思维已有统一规范的定义批判性思维强调质疑与求证进行理性思考批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理批判性思维并不等于一味否定我的答案:BCD2最有创造力的人具备的条件()。(2.0分)2.0分强烈的创新意识高度的自信敢于冒险不惧失败我的答案:ABCD3下列对创新思描述正确的是()。(2.0分)2.0分创新就是一种行动和思维上的变化创新思维需要左三和右脑的共同努力创新是把一种新的东西作为新事物引进的行动创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程我的答案:BCD4自动转变思考方向的方法包括()。(2.0分)2.0分系统化辩证思维头脑风暴法思维导图我的答案:CD5通过问自己哪三个问题了解自己产生创意的环境、时间段和动机?(2.0分)2.0分一是在一个什么样的场合?你最近一次产生创意是4十么时候?是属于哪种类型的创意?是什么动机激发了你的创意?我的答案:ABD三、判断题(题数:45,共45.0分)1大多数情况下我们都必须遵守规则