幼儿园大班科学教案：伞的秘密.docx

《幼儿园大班科学教案：伞的秘密.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班科学教案：伞的秘密.docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、幼儿园大班科学教案：伞的秘密教案标题：伞的秘密一、教学目标：1 .让孩子们了解伞的基本结构和功能。2 .培养孩子们的观察力和动手能力，通过实践了解伞的开合原理。3 .提高孩子们对生活中的科学现象的兴趣和好奇心。二、教学内容：1 .伞的结构：伞骨、伞面、伞柄等部分的名称和功能。2 .伞的工作原理：如何打开和关闭伞，以及雨水是如何被伞阻挡的。3 .伞的多样性：不同类型的伞（如雨伞、阳伞、折叠伞等）及其特点。三、教学准备：1 .各种类型的伞实物。2 .关于伞的图片和视频资料。3 .用于制作简易伞的手工材料。四、教学过程：1 .引入主题：通过提问“下雨天我们用什么来挡雨？”引导孩子们想到伞，并引入今天

2、的主题一一伞的秘密。2 .讲解伞的结构：展示伞的实物，逐一介绍伞骨、伞面、伞柄等部分的名称和功能。3 .观察和实践：让孩子们亲手打开和关闭伞，观察并理解伞的工作原理。4 .探索伞的多样性：通过图片和视频，向孩子们展示不同类型的伞及其特点。5 .制作简易伞：指导孩子们使用手工材料制作简易伞，进一步理解和掌握伞的结构和原理。五、教学延伸：1 .让孩子们在日常生活中观察和比较不同的伞，思考它们的设计和功能有何异同。2 .鼓励孩子们尝试设计自己的理想伞，激发他们的创新思维。六、教学总结：回顾今天的学习内容，强调伞的重要性和科学原理。鼓励孩子们在生活中多观察、多思考，发现更多的科学秘密。七、教学评估：1 .观察孩子们在课堂上的参与度和反应，了解他们对伞的理解程度。2 .通过孩子们制作的简易伞，评价他们的动手能力和对伞的理解。3 .在课后进行口头或书面的小测试，检查孩子们对伞的结构和工作原理的记忆和理解。