九年级第二学期班主任工作计划.docx

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1、九年级第二学期班主任工作计划九年级20XX-2OXX第二学期班主任工作计划，本学期即将面临中考，这对学生、家长和学校都很重要。在教育教学中，要加强学生的责任感，加强课堂纪律，提高学生的学习自信心，把握好两头分层教学。一、指导思想要贯彻德育以德育为主导的思想，坚持育人的理念，做好学生行为习惯的培养，促进学生学业成绩的提高，实现学习和生活的全面提高。这是更高层次的课堂作业。二、班级现状分析：我们班有45个学生。在本学期中，所有的学生都能认识到这一阶段的重点和重要性，在思想上也比以前更加重视这一阶段，并在学期开始时表现出较好的势头。但是，由于长期养成的不良习惯和懒惰的学习态度，恐怕有些学生坚持不下去

2、了。三、具体措施九年级正面临着中考的关键阶段。在积极落实学校德育工作，做好学校日常工作的基础上，根据我们班的具体情况和毕业班的特殊性,重点抓好以下几个方面的工作。1.进一步推进班级管理制度建设，树立良好的班级风貌，形成思想进步、团结友爱的理想班级群体。认真检查班级公用电器Q每周由值班男负责换饮用水，值班女负责换饮用水，服务员负责清洗饮水机并关掉饮水机电源。节约用水，保障安全。2、进一步发挥班干部和共青团员的积极作用，培养干部团结合作的精神，形成良好的班风。针对班级的日常活动，如升旗仪式、课间练习、自习等，建立制度约束学生的行为。要求班干部和团员在各项活动中发挥积极作用。3、注重教学质量，密切配

3、合学科教师的工作，及时与其他教师沟通，使班级各学科成绩稳步上升，保持优势学科快速进步，扭转弱势学科落后局面，在保证通过率的基础上提高优秀率Q鼓励学生与学科老师沟通，及时解决问题Q4、加强学生心理素质教育。心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生学习负担增加，面对中考的挑战、家长的压力、教师的要求，出现了不同程度的心理问题。作为班主任，我们应该帮助学生调整情绪，定期与学生交谈，及时了解学生的思想动向对于突发事件，要及时解决，防止事态恶化Q及时进入课堂，了解课堂情况。5、注意体育锻炼，提高身体素质Q九年级学习压力很大，要更加重视学生的体育锻炼，配合体育教师提高体育教学质量，加强与家长的联系，共

4、同关注学生的健康教育。6、积极开展后进生转化工作，分析后进生产生的原因，鼓励和帮助后进生，让他们不甘落后，奋起直追，定期抽查作业，督促他们完成学业，改掉拖延症的习惯。在全班形成良好的竞争机制，使全班同学共同进步。7、加强与家长的密切联系，及时与家长联系学生在校的一些情况，结合学生的心理问题和学习情况，与家长共同制定有用的教育方法，使学生以良好的心理状态参与学习Q定期联系家长，让家长了解学生在校情况，对学生未来的发展做初步规划，让学生在学习上有目标。四、加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度1、改善教室面貌，杜绝上课乱、累，注意自习课纪律，上课不大声喧哗；铃响两分钟后，准备本课所需的学习材料；

5、副班长负责督促各学科教师填写每日课堂日志，由班主任签字并上交。2、认真完成作业，不得无故抄作业或不完成作业。对于无故三次未完成作业的学生，教师应定期向家长汇报。3、注意出勤：不准迟到、早退、无故旷课Q课间休息时不允许离开学校。如需外出，应请假并出示育儿假单。4、有组织的学习：整理好第二天要交的作业和每天睡前要带的学习资料；上课认真记笔记，做好笔记本;准备作业书和文件夹，随时收集各科的作业和试卷，定期装订5、抓住会考，取得优异成绩。6、培养学生之间的竞争意识，形成“追赶”式的比较。总而言之，这个学期我将不遗余力地做好我的基本工作，用我的努力换取所有学生更美好的未来我相信一分耕耘，一分收获。通过全体师生的努力，到学期末，我们班将成为学风优良、学风优良、战斗力强的班级。