城南小学建队日活动方案.docx

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1、城南小学建队日活动方案2023年10月13日是中国少年先锋队建队74周年纪念日，根据国家、省、州、县、乡会议精神及相关要求，为开展好建队日活动，经学校研究决定，制定2023年城南小学建队日活动方案。一、活动目的继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育少先队员听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。（在全校开展以“学习二十大，争做好队员”为主题的队会暨美文朗诵比赛活动。）二、活动时间2023年10月13日（星期五）

2、上午8：30三、活动对象城南小学全体师生四、前期准备1 .策划活动程序，训练升旗手，鼓号队，学生代表讲话，奖状打印等。2 .二年级班主任要对新队员进行少先队基础知识教育（学会唱中国少年先锋队队歌，学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号），并做好照片的收集与上报。3 .各中队辅导员，全体少先队员温习队歌、呼号、活动当天全体少先队员佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。4 .六年级1班和2班的班主任，各选出9名老队员代表为新队员佩戴红领巾。五、活动内容1 .全体就位，整理队伍。（由李开会老师负责，各中队按照集队顺序站，正中位置留出给鼓号队。）2 .升旗仪式。（旗手就位，由主持人宣布出旗、奏唱国歌、升国旗）3 .

3、新少先队员入队仪式（出大队旗一一齐唱中国少年先锋队队歌一一宣布新队员名单一一老队员为新队员佩戴红领巾一一大队辅导员带领新队员宣誓一一新队员代表讲话一一老队员代表讲话一一呼号一一退大队旗。）4 .“学习二十大，争做好队员“美文朗诵比赛活动。（各班主任10月9日前上报参赛作品名称及作品主持串词。）六、活动分工1 .利用班队会活动及学习少先队知识、熟悉宣誓、呼号的内容。熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势；一一各中队辅导员；2 .入场前队伍整顿及入场、退场带队总指挥一一李开；3 .训练旗手李兰；4 .音响设备李伟；5 .训练队歌指挥一一何兰；6 .训练活动学生主持人一一何兰；7 .会场布置及收放一一

4、全体老师；8 .摄影一一韦美；9 .评委：陆建、王贵、白雪、李会；记分员：韦欣、邓秀。10 .书写奖状词：张三。11 .未尽事宜，另行通知。七、活动流程1 .入场2 .升旗仪式3 .新队员入队仪式4 .“学习二十大争做好队员”主题美文朗诵比赛活动。八、活动要求1 .高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。2 .各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先

5、队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。3 .强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。九、美文朗诵评分细则：L小学12年级、34年级、56年级各为一个组。2 .各年级组取一等奖1名(获奖班级每人奖励价值2元的学习用具)，二等奖1名(获奖班级每人奖励价值1元的学习用具)，并设优秀奖(获奖班级每人奖励价值0.5元的学习用具)若干名进行奖励。具体要求：L仪表(30分)(1)服装整洁，衣着得体，与美文朗诵内容相协调；(2)精神饱满，姿态得体大方；(3)表演能和朗诵融为一体；(4)能通过表

6、情的变化反映美文的内涵；3 .组织形式(30分)(1)表演者使用的诠释方式与众不同，给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意，上下场迅速有序，有礼貌；(2)形式新颖，灵活多样，整体效果好.朗诵形式富有创意，配以适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵；4 .朗诵技巧，内容(40分)(1)符合本次大会要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强；(2)感情饱满真挚，表达自然；(3)朗诵熟练,声音洪亮优美,清晰，能够脱稿；(4)吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显；(5)节奏准确，协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；(6)有创新意识，勇于创新，深刻理解、独特感受、灵活用声、创新表达和凸显风格特点；(注:评分按去掉一个最低分和最高分求平均值，保留两位小数。)