县委组织部党员干部第二批主题教育研讨发言:分类指导促主题教育全面有效.docx

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1、县委组织部党员干部第二批主题教育研讨发言:分类指导促主题教育全面有效习近平总书记指出,“各级党组织要加强对第二批主题教育的组织领导和工作指导,把握不同层级、不同领域、不同对象的特点,结合实际,分类指导,上下联动抓整改,让群众看到实效”。第二批主题教育直面基层、涉及广泛等特点显著,广大基层党组织要坚持分类指导、精准推进,为老年党员、流动党员、两新党员等群体推出适配型“套餐”,确保主题教育覆盖更全面有效。主动上门,让老年党员“如沐春风”。老年党员闲居在家,但退休不褪色,开展主题教育需让他们能够方便地接受到教育,并充分运用这一群体的力量。要坚持送学上门,安排年轻党员下沉到干休所、家属院,为退休干部、

2、退职工作者等老年党员梳理知识,采取入户宣传、口头诵读、配图解读等方式,带去最新的理论学习内容,及时为其学习需求“解解渴”,让老年党员足不出户就能了解党的政策、领导著作,在理论学习中“沐浴春风”。要发挥健康老党员的余热,组建老党员宣讲团“送政策下乡”,为老百姓带去党的最新政策、惠民举措;组建老党员服务队,在社区治理、矛盾纠纷调解等方面发挥重要作用,既能为民做贡献,又能保证参与度,从而达到“一举两得”之效。全程跟进,让流动党员“时刻在线”。流动党员如风筝翩翩,不论飞得多高多远,线头都要系在党组织手中。开展主题教育,应拉紧流动党员之“线”,确保其全程参与“不断线”。搭好连心桥梁,通过走访调查、电话访

3、问等手段,摸清流出党员信息,及时取得电话联系,关注流出去向、生产生活情况,让其感受“娘家人”的牵挂;流入地要利用“两微一端”、党务公开栏等开展“组织找党员”行动,加大寻访力度,让流动党员有落脚处。抓好教育引导,完善“互联网课堂”,通过学习强国APP、微信公众号等载体制订学习计划,推送音视频文件,让流动党员积极参加组织生活;倡导“归家报到”,紧盯返乡时刻,对流动党员开展教育培训,促其理论素养和联系实际能力双提升。注重帮带,让两新党员“耕读不辍”。两新党员存在构成多样、管理困难的问题,开展主题教育,当以破解问题为抓手,让两新党员“工学不误”。破除思想误区,通过宣传教育,讲清楚主题教育开展的必要性,让两新党员在认识上有提升、观念上有转变,为开展理论学习、为民服务等筑基打底。破解方法误区,两新党员知识基础、年龄结构、认知水平等各有差异,不能简单化地用开集中会、拉讨论组的形式来推动主题教育,必须根据其特点制定学习计划,多多通过音频讲解、口袋书、应知应会等生动方式,在精准“滴灌”、化繁为简中提高实效;要开展“生产尖兵”“行业健儿”等评比,激发两新党员热情,推动其立足岗位做贡献,确保深入“学习”和“深耕”生产两不误。

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