冀人版科学（2017）六年级下册第三单元《大自然的启示与发明》单元测试卷及答案.docx

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1、冀人版科学（2017）六年级下册第三单元大自然的启示与发明单元测试卷及答案一、填空题（每空1分,共20分）1 .蝙蝠是通过发出和接收进行捕食的。2 .蝙蝠捕食时发出和接收超声波的部位是、O3 .仿生是通过模仿某一生物的、和等特征来发明创造新产品的科学方法。4 .按照仿生的发明原理可以分为、色彩仿生等。5 .不同材料在水中的漂浮能力o能够漂浮在水面上的材料有、等。6 .最早的船大多是制成的,现在的船大多是制成的。7 .爱迪生不仅发明了电灯,还根据、等原理发明出第一台留声机。8 .钱学森因为在航天和导弹研究方面的突出成就被称为、O9 .瓦特利用能量转换原理改良了o10 .飞机是兄弟发明的。二、判断

2、题（每题2分,共20分）11 .物体的漂浮能力是可以改变的。（）12 .迷彩服属于色彩仿生,蓑衣属于结构仿生。（）13 .雷达就是根据蝙蝠捕食原理发明的。（）14 .所有的发明创造都属于仿生。（）15 .仿生制品的灵感很多来自意外发现。（）16 .钢铁造的船能够漂浮在水面上,运送货物,是因为钢铁材料的特性被改变。（）17 .船也是应用了仿生原理发明出来的。（）18 .我们要学习科学家严谨、认真、开拓、进取的科学精神。（）19 .屠呦呦的青蒿素提取一经成功，就获得了诺贝尔奖。（）20 .科学技术的发展离不开工程师和发明家的努力。（）三、选择题（每题2分,共20分）21 .下列是瓦特的重要贡献的是

3、（）。A.第一台实用雷达B.改良了蒸汽机C.电话22 .下列关于蝙蝠捕食的过程说法不正确的是（）。A.耳朵接收超声波B.喉咙发出超声波C.嘴巴发出超声波23 .下列科学家与发明创造对应不正确的是（）。A.爱迪生一一雷达B.瓦特一一改良蒸汽机C.袁隆平一一杂交水稻D.莱特兄弟一一飞机24 .下列不属于应用仿生原理发明的是（）。A.雷达B.机械手C.机器人D.尼龙粘扣25 .从鸟身上获得启示的发明创造是（）oA.滑翔机B.潜水艇C.雷达26 .下列物品中漂浮能力较强的是（）oA.玻璃瓶B.陶罐C.木桶D.泡沫板27 .蝙蝠捕食应用到的是（）。A.超声波B.电磁波C.红外线28 .下列关于仿生学说法

4、正确的是（）。A.仿生学与人类社会的进步和发展无关B.仿生学促进了人类社会的进步和发展C.仿生学阻碍了社会的发展进步D.仿生学的发展与人类社会关系不大29 .下列仿生事例中应用到形态仿生原理的是（）oA.海豚船B.机械手C.迷彩服D.苍耳30 .下列方法不能增加船的承载力的是（）oA.增加船身中空状态B.加厚金属板C.船身加装气囊四、简答题（每题10分,共40分）袁隆平爱迪生钱学森 莱特兄弟31 .将发明创造与发明者连接起来。中国第一颗导弹飞机杂交水稻电灯留声机32 .什么是仿生？举例说明人们如何利用仿生进行发明创造的。33 .工程师与发明家进行的发明创造对人类社会有什么影响?34 .蝙蝠和雷

5、达分别是怎样进行工作的?有什么共同之处?第三单元大自然的启示与发明单元测试卷及答案L超声波2 .喉咙耳朵3 .结构功能行为4 .形态仿生结构仿生功能仿生5 .不同木头塑料6 .木头钢铁7 .声音引发震动振动发声8 .中国航天之父中国导弹之父9 .蒸汽机10 .莱特11 .12.13.X14.X15.16.X17.18.19.20.21.B22.C23.A24.A25.A26.D27.A28.B29.A30.B31 .中国第一颗导弹、袁隆平飞机爱迪生杂交水稻三钱学森电灯莱特兄弟留声机一32 .像粘扣这样,通过模仿某一生物的结构、功能、行为等特征,来发明创造新产品的科学方法就是仿生。科学家根据苍耳

6、的倒刺结构发明出了尼龙粘扣；根据植物的颜色发明出了迷彩服；根据人脑的功能发明出了智能机器人；根据人手的结构发明出了机械手。33 .这些发明创造改变了人们的交通方式、信息传递方式、生产方式,为人们的交流、出行、生活、生产提供了便利,提高了生产效率,促进了经济发展,推动了社会进步。34 .蝙蝠一边飞一边从嘴里发出超声波,超声波遇到昆虫时，会反射回来传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠据此就能确定昆虫的方位,然后进行捕食了。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物时,会反射回来被雷达接收到，驾驶员就能通过显示屏看到前方的障碍物了。超声波探测物体的原理与蝙蝠捕食过程的原理相同，都是通过发出波,波遇到障碍物后返回，获得物体信息的。